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  • 作 者:梁建锋著
  • 出 版 社:合肥:中国科学技术大学出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:7312013341
  • 页数:253 页
图书介绍:《美国生活百科丛书》由香港三联书店引进中文简体字版权。作者全是长期旅居美国、在一线从事相关职业的华裔专家。每一册都包含三部分内容:1.基本概念和背景知识;2.重要资料;3.案例故事。对于赴美留学、探亲访友、经商以及定居的各类读者,该丛书能起到非常专业的美国生活指导效用,满足他们在诸如打官司、子女教育、询医问药、争取福利和寻求社会服务等方面的实际需求,使他们更快地适应美国社会,找到在异国他乡生活的完全自信。对于已经度过英语学习初级阶段、正试图进一步征服这门语言的读者,该丛书可以使他们接受到美国社会文化心理和思维习惯的浸润,扫除后期英语学习的致命障碍,达到对英语融会贯通的至境。本书是《美国教育》。为了让子女有更好的教育机会,你必须认清美国教育的现状。《美国教育》一书正可为你提供美国教育的背景资料。本书共11章,书后附有三个附录。全书分别介绍了美国教育的概况、发展史、美国学校的血脂、公校与私校及大学与中小学在制度和素质上的差异等等。此外,还触及美国校园文化,如学校内的性教育纪行问题、校园暴力、双语学习的优势,以及种族矛盾。作者对所提出的若干问题,除交待现象之外,还会点出背后的文化成因,并试图
《美国教育》目录
标签:教育

“美国生活百科丛书”总序 &陈纪安 1

序言 &梁建锋 1

1.美国教育概况 The Educatlon of the United States:An Introduction 1

1.1 美国教育历史简介 A Brlef History 1

1.1.1 早期教育 1

1.1.2 美国教育传统 4

1.1.3 监管制度 6

1.1.4 美国的骄傲——平等教育 9

1.2 美国教育与其他工业国相比 Student Performance Compared to Other Nations 12

1.3 美国教育的六大目标 The Six National Education Goals 15

2.美国学校制度 School Systom of the United States 17

2.1 管理模式 School Management 18

2.1.1 联邦教育部 18

2.1.2 州政府教育局与地方学区教委会 21

2.2学校类别 Different Types of School 23

2.2.1学前教育 23

2.2.2小学及中学校 33

2.3教师与学生比例 Student/Teacher Ratio 37

2.4课程 Curricuium 38

2.5课本与家课 Textbook,Homework 42

2.6辅导员制度 Counselor 44

2.7师资 Teacher's Quallflcation 48

3.公校与私校 Public Schools vs Private Schools 51

3.1 公校危机何在 Crisis in Publlc Schools 53

3.1.1公校经费不足 53

3.1.2 学校设备不足 59

3.1.3 学生人数激增,学额不足 60

3.1.4 教育目标脱轨 62

3.1.5 官僚与政治化 63

3.2公校与私校孰优孰劣 Public or Private? 67

3.2.1学校行政 67

3.2.2学校财政 69

3.2.3课程 70

3.2.4师资 71

3.2.5学术水平 72

3.3公校改革大计 Public School Reform 73

3.3.1公校私营 73

3.3.2公校承包制 75

3.3.3学校票据 79

3.3.4公校权力下放 80

3.3.5家庭学校 81

4.美国学生离不开了性 U.S.Student's Sex Burden 85

4.1美国人对青少年性行为的态度 Public PercePtion on Teenage Sex 85

4.1.1社会对青少年性行为的普遍看法 86

4.1.2华裔家长在两难之间 88

4.2禁果成苦果 The Forbidden Apple Turned Rotten 90

4.3.1性教育是什么? 92

4.3性教育是福是祸? Sex Eduoation,Qood or Bad? 92

4.3.2家长对性教育的疑虑 93

4.3.3性教育有用抑或有害? 95

4.4艾滋病与同性恋 Alds&Homosexuals 97

4.4.1学校派避孕套 97

4.4.2公校——同性恋者必争之地 101

4.5校园性骚扰 Sexual Harassment in Schools 106

5.校园暴力 Vlolence on Campus 109

5.1学校是最安全的地方吗? Are Schools Safe? 109

5.2.1传播媒介的暴力潮流 115

5.2单纯的学校生活为何充满暴力? Why is School Violence Rampant? 115

5.2.2学校纪律过度宽容 116

5.2.3少年帮派入侵 119

5.2.4枪械泛滥唾手可得 120

5.2.5学校缺乏道德教育 121

5.2.6司法制度姑息少年犯 122

5.3华裔学生可独善其身吗? Can Chinese Students be lmmune from School Violence? 124

5.3.1华裔学生容易成为受害人 124

5.3.2暴力事件的后遗症 127

5.4.1学校站在最前线 128

5.3如何扭转乾坤? How to Make a Difference? 128

5.4.2家长的角色不可忽视 132

6.双语教育与种族矛盾 Bilingual Education &Racial Tension 135

6.1何谓双语教育?What is Bilingual Education? 138

6.2双语教育遇到阻力 Reslatance in Bilingual Education 138

6.2.1种族问题不可逃避 138

6.2.2“一八七”火上加油 140

6.2.3资源分配的考虑 141

6.3.1有助适应新学习环境 143

6.3双语教育的作用 The Purpose of Bilingual Education 143

6.3.2公平的教育机会 144

6.4双语教育的弊端 The Pltfalls of Bilingual Programs 145

6.4.1制造孤立与加深种族矛盾 145

6.4.2迷失方向的双语教育 146

6.4.3管理不善 147

6.4.4华裔双语教师、教材缺乏 149

6.4.5双语教育资源,华裔所占有限 150

6.5应否让子女接受双语教育 Should Parents Support Bilingual Programs 152

7.1美国华文学校的发展 Chinese Schools in the United States 155

7.华文教育 Chinese Education 155

7.2为什么还要学中文? Why Chinese Schools? 158

7.2.1文化认同 160

7.2.2两代沟通 161

7.2.3增加就业竞争力 163

7.2.4替家长托儿 163

7.3华文学校的类别 Types of Chinese Schools 165

7.4华文学校的最新发展 The New Development in Chinese Schools 166

7.5.1 课本 169

7.5华文学校面临的困难 Problems Facing Chinese Schools 169

7.5.2 方言用词 170

7.5.3 两岸政治影响 171

7.5.4 师资缺乏 171

7.5.5 学生流动性大 172

7.6父母应如何鼓励子女学习中文 How to Encourage your Children to take lnterest in Chinese? 173

8.考试制度知多少 The Examination System 175

8.1课堂测验与标准测验 Class Examination and Standard Test 175

8.2没有压力的考试 The “Effortless”Examlnation 179

8.3改革考试制度 Reform in the Examination System 181

8.4大学入学常用的测验 The most Commonly Used College Entrance Examinations 183

8.4.1 SAT(Scholastic Assessment Test) 183

8.4.2 ACT(American Coliege Testing Assessment) 185

8.5家长应如何对待考试? How Parents Should Look at the Examination System? 185

9.美国教育制度中家长的角色 The Role of Parents in the American Education System 187

9.1家长教师会 Parent-Teacher Association(PTA) 189

9.2家长如何能参与 Parents'lnvolvement 190

9.2.1一般原则 190

9.2.3中学阶段时家长的角色 191

9.2.2家长可以帮忙做家课吗? 191

9.3移民家长参与校务的困难 Difficultles with lmmlgrant Parents'Participation ln School Affairs 192

9.4家长的权利 Parents' Rights 193

9.4.1不受种族歧视 193

9.4.2对纪律处分有申诉权 196

9.4.3有自由表达权 197

9.4.4宗教信仰自由 198

9.4.5个人服饰及外观自由 199

9.4.7其他权利 200

9.4.6追究身体或心量受伤赔偿 200

10.如何选择学校 How to Choose the Right School 203

10.1人之初——如何选择学前学校 How to Choose Pre-schools 203

10.1.1地点 203

10.1.2时间 204

10.1.3公立与私立 204

10.1.4与幼稚园和小学的衔接 205

10.1.5学校使用语言 205

10.1.6种族问题 206

10.2.1先从公校着手 207

10.2选择中小学校 How to Choose Elementary &High School 207

10.2.2教会及其他私校 209

10.2.3选择学校四部曲 210

10.3两年制社区大学好吗? How Good is Two-year Community College? 217

10.4一所度身订造的四年制大学 “Custom-made”Four-year College 219

10.4.1找对象 219

10.4.2正式递交申请表 219

11.移民学生成功之途 The Road to Success for lmmigrant Students 221

11.1克服语言障碍 Overcoming Language Problem 222

11.2保持双语 Retaining Bilingual Skill 224

11.3对抗美国青少年文化 Countering America Teenage Culture 225

11.4找一所好学校 Finding a Good School 226

11.5太轻松不是好事 Beware if your Children Find them Easy 227

11.6家长不要太苛刻 Parent:Don't be too strict 227

11.7不可能都是医生、律师 Not Everyone Turns Out to be Lawyer or Doctor 229

附录 233

1.美国主要州学校办公室资料 233

2.美国各州大学津助机构办公室资料 237

3.与教育及青少年问题相关的其他资料 249

作者简介 253

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