农业人才职业道德概论PDF电子书下载

第一章 绪论 1

第一节 农业人才职业道德研究的对象及任务 1

一、农业人才职业道德研究的对象 1

二、农业人才职业道德研究的任务 2

第二节 学习《农业人才职业道德概论》的意义和方法 4

一、学习《农业人才职业道德概论》的意义 4

二、学习《农业人才职业道德概论》的方法 9

第二章 道德及职业道德概说 13

第一节 道德的一般理论 13

一、道德的起源 13

二、道德的本质及特征 17

第二节 职业道德 22

一、职业和职业道德 22

二、职业道德的本质及特征 25

一、社会主义职业道德的性质和特点 27

第三节 社会主义职业道德 27

二、社会主义职业道德的核心及作用 29

第三章 农业人才的职业划分及职业活动特点 33

第一节 农业的本质及农业人才的职业划分 33

一、农业的本质 33

二、农业人才的职业划分 34

第二节 农业在国民经济中的重要地位和农业人才的职业活动特点 37

一、农业在国民经济中的重要地位 37

二、农业人才职业活动的主要特点 40

第三节 农业人才及其职业责任 42

一、农业人才及农业科学技术的重要作用 42

二、农业人才的职业责任 45

第四章 农业人才职业道德的形成及基本原则 48

第一节 农业人才职业道德的形成 48

一、原始社会和奴隶社会的农业职业道德 49

二、封建社会的农业职业道德 50

三、近代社会的农业职业道德 54

四、传统农业职业道德的批判和继承 55

五、社会主义农业职业道德 56

第二节 农业人才职业道德的基本原则 59

一、确立农业人才职业道德基本原则的依据 59

二、农业人才职业道德基本原则的内容 62

第五章 农业人才职业道德规范 65

第一节 农业人才职业道德规范的涵义及确立依据 65

一、农业人才职业道德规范的涵义 65

二、确立农业人才职业道德规范的依据 66

第二节 农业人才职业道德规范的主要内容 68

一、热爱农业，献身农业 69

二、团结协作，合作攻关 72

三、艰苦奋斗，求实创新 73

四、保护生态，造福人类 74

第六章 农业人才职业道德的基本范畴 80

第一节 农业人才的职业理想和职业荣誉 80

一、农业人才的职业理想 80

二、农业人才的职业荣誉 83

第二节 农业人才的职业义务和职业良心 86

一、农业人才的职业义务 86

二、农业人才的职业良心 89

第三节 农业人才职业技能和职业情感 91

一、农业人才的职业技能 91

二、农业人才的职业情感 94

第七章 农业科学研究工作者的职业道德 98

第一节 农业科学研究工作的特点 98

一、农业科学研究工作概述 98

二、农业科学研究工作的特点 99

第二节 农业科学研究工作者的特殊道德要求 104

一、热爱农业科学，献身农业科学事业 104

二、追求真理，勇于探索 106

三、谦虚谨慎，勤奋求知 110

四、相互尊重，团结合作 112

一、农业推广工作概述 116

第八章 农业推广工作者的职业道德 116

第一节 农业推广工作的特点 116

二、农业推广工作的特点 118

第二节 农业推广工作者的特殊道德要求 124

一、热爱本职，服务农民 124

二、深入基层，联系群众 126

三、艰苦奋斗，不怕困难 128

四、尊重科学，讲求实效 130

第九章 农业教育工作者的职业道德 132

第一节 农业教育工作的特点 132

一、艰巨性 132

二、复杂性 134

三、实践性 135

第二节 农业教育工作者的特殊道德要求 136

一、热爱农业教育，献身农业教育 136

二、因材施教，诲人不倦 138

三、精通业务，注重实践 141

四、教书育人，为人师表 143

第十章 农业行政管理工作者的职业道德 147

第一节 农业行政管理工作的特点 147

一、综合性 147

二、区域性 148

三、服务性 148

四、时令性 149

第二节 农业行政管理工作者的特殊道德要求 150

一、廉洁奉公，不谋私利 150

二、尊重群众，甘当公仆 153

三、依“法”行政，务实创新 155

四、深入实际，调查研究 158

第十一章 农业人才职业道德教育 163

第一节 农业人才职业道德教育的任务和意义 163

一、农业人才职业道德教育的任务 163

二、农业人才职业道德教育的意义 165

第二节 农业人才职业道德教育的特点和原则 167

一、农业人才职业道德教育的特点 168

二、农业人才职业道德教育的原则 170

第三节 农业人才职业道德教育的途径和方法 173

一、传授和总结相结合 173

二、典型示范和集体影响相结合 174

三、行业教育和社会教育相结合 175

四、道德教育与行政管理相结合 176

第十二章 农业人才的职业道德修养 178

第一节 农业人才职业道德修养的意义 178

一、农业人才职业道德修养的涵义 178

二、农业人才职业道德修养的意义 179

第二节 农业人才职业道德修养的内容 181

一、农业人才职业道德意识的修养 181

二、农业人才职业道德情感的修养 184

三、农业人才职业技能的修养 188

第三节 农业人才职业道德修养的方法 189

一、农业人才职业道德修养的根本方法 189

二、农业人才职业道德修养的具体方法 190

第十三章 农业人才职业道德评价 193

第一节 农业人才职业道德评价的意义 193

一、农业人才职业道德评价的涵义及特点 193

二、农业人才职业道德评价的作用 196

第二节 农业人才职业道德评价的依据、类型和方法 198

一、农业人才职业道德评价的依据 198

二、农业人才职业道德评价的类型 200

三、农业人才职业道德评价的方法 201

第三节 正确进行农业人才职业道德评价 203

一、农业人才职业道德评价的客观标准 203

二、发挥服务对象在评价中的主体作用 205

三、农业人才在职业道德评价中的自我评价 207

后记 212