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第一篇 绪 论 1

第一章领导工作是一门科学 1

第一节领导科学的基本概念 1

一、领导的涵义 1

目 录 1

二、领导和管理的关系 3

第二节领导科学研究的对象和内容 4

一、领导科学研究的对象 4

二、领导科学研究的内容 5

三、领导科学和管理科学的关系 7

一、学习领导科学是时代的要求 9

第三节学习和研究领导科学的意义 9

二、学习领导科学是实现“四化”的要求 10

三、学习领导科学是领导干部新老交替的要求 11

第四节学习和研究领导科学的方法 12

一、坚持以马克思主义为指导 12

二、坚持理论联系实际 13

三、坚持批判地继承 14

第二篇领导主体 15

第二章现代领导者素质 15

第一节提高领导者素质的重要意义 15

一、领导者素质是发挥领导效能的必要条件 15

三、提高领导者素质是加强领导班子建设的需要 16

二、提高领导者素质是时代的要求 16

第二节现代领导者的基本素质 17

一、政治素质 17

二、观念素质 18

三、知识素质 21

四、能力素质 22

第三节提高领导者素质的途径 23

一、教育是造就领导人才的根本途径 24

二、实践锻炼是提高领导素质的根本方法 25

二、领导群体结构合理化与领导工作现代化 26

一、领导群体结构的含义 26

第一节领导群体结构的意义 26

第三章现代领导群体结构 26

三、领导群体结构与领导功能 27

第二节领导群体的合理结构 28

一、专业结构 29

二、智能结构 31

三、性格气质结构 33

四、年龄结构 35

第三节结构合理化的标志、原则和途径 37

一、领导群体结构合理化的基本标志 37

二、实现结构合理化的基本原则 39

三、实现结构合理化的基本途径 41

第一节一长制和委员会制 44

第四章现代领导体制 44

一、一长制的优缺点 45

二、委员会制的优缺点 46

三、正确运用一长制和委员会制 47

四、一长制和民主原则相结合 49

第二节集权制和分权制 50

一、集权制和分权制的优缺点 50

二、正确运用集权制和分权制 51

三、我国在处理集权和分权问题上的 52

改革方向 52

第三节一体制和分离制 55

一、一体制和分离制的优缺点 55

二、一体制和分离制的发展趋向 56

三、改革我国一体制领导体制的方向 58

第四节层次制和职能制 60

一、层次制和职能制的优缺点 60

二、层次——职能制 61

三、我国改革层次——职能制的方向 63

第五节实现领导体制科学化的途径 64

一、进行任务分析 65

二、合理分配职权 66

三、恰当设置机构 67

四、制定规章制度 68

一、科学决策的含义 70

第一节科学决策是领导者的主要职能 70

第三篇领导职能 70

第五章领导决策 70

二、科学决策的一般程序 72

三、领导决策的特点 74

四、领导决策的重要性 76

第二节领导决策的内容 77

一、发现战略问题，明确战略方向 78

二、确定战略日标 82

三、制定战略计划 87

四、规定政策 91

一、正确处理领导者与专家的关系 96

第三节决策中的领导者 96

二、坚持科学思考的原则 97

三、把握正确的决断要领 98

第六章领导的组织管理 101

第一节组织管理是现代领导者的重要职能 101

一、组织管理的本质 101

二、组织管理的环节 102

三、充分认识加强组织管理的重要性 105

第二节组织机构的设置和运行 106

一、组织管理机构设置的依据和程序 106

二、组织机构设置的原则 107

三、组织机构的运行 112

第三节建立和完善责任制 113

一、责任制是健全规章制度的关键 114

二、领导责任制 115

三、部门责任制 117

四、岗位责任制 118

第七章选贤任能 121

第一节领导者必须选贤任能 121

一、干部问题的重要性 121

二、知人善任是领导者的重要职责 122

三、识才、爱才是现代领导者应有的品质 123

一、按照“四化”标准选拔干部 124

第二节选贤任能的标准和原则 124

二、选贤任能的基本原则 125

三、大胆起用开拓型人才 129

第三节选贤任能的方法和途径 130

一、坚持走群众路线 130

二、建立干部考核制度 131

三、发挥职能部门的作用 132

四、划分用人权限 133

第八章思想政治工作 134

第一节思想政治工作的地位和作用 134

中心服务 135

一、思想政治工作要为经济建设这个 135

二、思想政治工作要保证改革开放的 136

顺利进行 136

三、思想政治工作是坚持四项基本原则的保证 138

和建设精神文明的重要手段 138

第二节思想政治工作的基本内容 140

一、系统的理论思想教育 141

二、日常的思想政治教育 142

第三节思想政治工作的方针和原则 143

一、思想政治工作必须贯彻疏导方针……………（143 ）二、思想政治工作必须坚持的几个原则 146

一、综合运用，主动配合的方法 150

第四节思想政治工作的方法 150

二、思想信息管理的方法 151

三、分层次教育的方法 152

四、其他方法 152

第四篇 领导方法和艺术 155

第九章领导思想方法 155

第一节思想方法的历史演进 155

一、朴素唯物辩证的思想方法 155

二、形而上学的思想方法 156

三、唯物辩证的思想方法 157

第二节领导思想方法的地位和作用 158

一、领导思想方法在领导方法中的地位 158

二、领导思想方法和领导效能 159

三、领导思想方法与唯物辩证法 160

第三节领导者的具体思想方法 161

一、实事求是的思想方法 161

二、整体、系统和发展的思想方法 162

三、具体问题具体分析的思想方法 164

四、实践创新的思想方法 166

第十章领导工作方法 167

第一节科学的工作方法是实现科学领导的保证 167

一、正确的领导离不开科学的工作方法 167

二、改进工作方法是当前一项迫切任务 168

第二节领导者的基本工作方法 169

一、实事求是，调查研究 170

二、从群众中来，到群众中去 172

三、抓住中心环节带动全面工作 173

四、善于总揽全局抓大事 175

第三节 日常的工作方法 176

一、组织会议 176

二、处理公文 178

三、督促检查 179

第十一章领导作风 181

第一节领导者必须有良好的作风 181

一、领导作风是一种巨大的影响力 181

二、好的作风源于科学的世界观 183

第二节领导者应有的作风 183

一、理论联系实际的作风 184

二、民主作风 186

三、严于律己作风 189

第三节不断改进领导作风 192

一、抓领导作风教育 193

二、健全制度和加强纪律 194

三、领导者要加强自我修养 195

第十二章领导艺术 197

第一节领导艺术的概念及特点 197

一、领导艺术的概念 197

二、领导艺术的特点 198

一、决策决断艺术 199

第二节领导艺术的内容和形式 199

二、提高功效艺术 202

三、调动“三性”（主动性、积极性、 205

创造性）艺术 205

四、授权分工艺术 207

五、演说谈活艺术 209

第三节提高领导艺术的方法和途径 210

一、充分运用现代科学技术提高领导艺术的 210

科学性 210

二、认真钻研专业知识激发领导艺术的创造性 211

三、认真总结实践经验，把握领导艺术 211

的规律性 211