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著名特级教师张光璎老师教作文  北京电台《学作文》专题节目精粹
著名特级教师张光璎老师教作文  北京电台《学作文》专题节目精粹

著名特级教师张光璎老师教作文 北京电台《学作文》专题节目精粹PDF电子书下载

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  • 电子书积分:16 积分如何计算积分?
  • 作 者:张光璎著
  • 出 版 社:海口:南海出版公司
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7544216268
  • 页数:531 页
图书介绍:
《著名特级教师张光璎老师教作文 北京电台《学作文》专题节目精粹》目录

献给我的“老朋友”与“新朋友” 1

前言 3

第一讲 他们为什么喜欢作文?--几个同学谈体会 3

一、蔡强同学怎样从怵作文到爱作文 4

二、李丰也、何谷、蔡强等同学丰富词汇有办法 14

一件难忘的事 21

第二讲 没看懂作文题,岂不南辕北辙?--审题是第一步 23

一、从一篇《街头见闻》看审题 23

街头见闻(第一篇) 24

二、审题方法一二三 29

街头见闻(第二篇) 32

三、审清题意,把握重点 34

献上我的爱心(第一篇) 35

献上我的爱心(第二篇) 37

第三讲 你天天在作文,意识到了吗?--作文从说话起 41

小圆桌 47

第四讲 材料在身边,你抓住了吗?--观察是写好作文的前提 52

一、材料在日常生活中 53

我是一个小书迷 60

二、材料在活动中:喜迎香港回归 62

第五讲 具有个性的材料才新颖,你知道吗?选材有方法 70

一、真实的材料自然新颖 71

我的家(第一篇) 72

我的家(第二篇) 73

放学后的一件事 76

二、同一个内容的作文却各具特色 78

打热线电话 79

电话终于打通了(第一稿) 80

电话终于打通了(第二稿) 85

第六讲 写真实怎么可能千篇一律呢?--写真事、说真话 89

一、写出真情实感,文章绝对不一样 90

逮耗子 90

一举两得 91

夸夸我的小弟弟 93

二、写出真人真事真感情的方法 98

我有一个要求(第一篇) 99

我有一个要求(第二篇) 101

我有一个要求(第三篇片断) 104

三、《我终生难忘的一件事》为什么感人 106

我终生难忘的一件事 107

第七讲 怎样才能把话写得通顺明白?--推敲语句 113

我和我的妈妈 114

第八讲 怎样才叫写具体?--用事实说话 121

一、注意观察、要写具体(一) 122

今年北京的天气真热! 123

天真热呀!(第一篇) 124

天气真热 126

二、注意观察、要写具体(二) 128

天真热呀(第二篇) 128

今年北京的夏天 131

三、怎样把事写具体(一) 134

童年傻事 134

做饭 139

四、怎样把事写具体(二) 141

这件事我不能忘记 143

五、怎样把文章写具体(三) 145

我的妈妈(第一稿) 146

我的妈妈(第二稿) 147

第九讲 中心思想是灵魂,指什么呢?--统帅全文 151

一、中心思想是什么 152

我家的住屋(第一篇) 154

我家的住屋(第二篇) 156

二、动笔前定中心 163

夏夜 163

我爱乒乓球运动 166

搬家 169

三、提纲围绕中心拟 171

我和足球 174

我爱虎刺梅 178

四、中心思想不仅要明确,还要贯穿全文 180

我们班的贾老师 180

一件小事 183

我的好朋友 186

五、中心思想体现在语言表达上 188

我爱我的钢琴 189

我爱我的钢琴(第二稿) 191

六、材料新,还要围绕中心巧安排 193

怪老师 194

我演小皇帝 197

第一次到中央电视台拍片子 200

第十讲 套作文能提高作文水平吗?--学方法和语言 203

一、套作文行吗? 204

一件难忘的事 205

一件往事 207

二、套作文能提高作文水平吗? 215

我的榜样(第一篇) 215

我的榜样(第二篇) 220

第十一讲 平常事能写出新意吗?--学些表达方法 223

香山的秋天(第一稿) 224

香山的秋天(第二稿) 224

秋天来到了校园 231

风铃 233

秋色 234

秋天来了 236

初秋 239

秋雨 243

有趣的“航海” 245

第十二讲 有趣的文章是怎样写出来的?--童心、童话、童趣 250

游西双版纳天然植物园 251

恶作剧 253

童年趣事 255

第十三讲 虚构是瞎编吗?--在真实的基础上加工 259

一、虚构要合情合理 260

我真难忘(第一稿) 260

我真难忘(第二稿) 263

一次教训 265

第一次滑旱冰 267

二、细节要具体,虚构要幌理 267

启迪 271

第十四讲 怎样使人物“活”起来?--抓住人物特点,综合描写 275

一、写人首先要抓住人物的特点 276

一个令人尊敬的人(第一稿) 277

一个令人尊敬的人(第二稿) 279

二、人物的特点表现在方方面面 281

我有一个哑爸爸 282

特号肚 284

我的双胞胎表弟 285

爷爷 287

三、写人的文章应注意什么? 289

他是我学习的榜样 290

她是我学习的榜样 294

淘气的小刚 297

小弟弟真可爱 298

四、怎样把人写活 300

大家都夸他 300

我的好朋友 306

引路人 310

小小足球迷 313

五、《高尚的行为》这篇作文缺点什么 317

高尚的行为(第一稿) 317

六、大道理可以通过小事情来表现 321

高尚的行为(第二稿) 321

七、人物语言要合理合情 329

一次难忘的谈话(第一篇) 329

一次难忘的谈话(第二篇) 334

第十五讲 怎样写“我”?--了解自己,掏心里话 336

我(第一篇) 338

我(第二篇) 340

第十六讲 怎样条理清楚地记事?--记述清、描写细 345

一、记事的作文怎样选材(一) 346

钉扣子 346

一件高兴的事 350

二、写事的作文怎样选材(二) 353

有趣的家庭卡拉OK 354

包馄饨 358

三、怎样把事写生动 360

骑毛驴 360

难忘的一堂课 364

四、怎样把事写明白 366

毛毛虫 366

跳远 370

第十七讲 时间跨度很长的经历怎样写?--学会剪裁 373

一、怎样写一段经历 374

在我成长的道路上 374

二、怎样条理清楚地记事 379

我们的学校 383

第十八讲 怎样才能把“物”写得栩栩如生?--描写静态、动态和感情 386

一、怎样把“物”写活了 387

趣事 388

二、从哪几个方面写植物 395

可爱的小鸭子 398

三、字里行间要融入真情 398

我爱家乡的沙枣 399

茉莉花 403

第十九讲 游记怎样写才有情有趣?--有“游”有“记” 406

游颐和园 407

去游乐园玩 412

第二十讲 景物描写注意什么?--为中心思想服务 415

节日的天安门广场 416

国庆的天安门广场 421

广场之夜 423

第二十一讲 记日记有用吗?--生活的脚印,材料的仓库 429

手拉手献爱心 430

发电影票 431

我不相当“小马虎” 432

我很敬佩他 433

西瓜 435

种瓜点豆 435

观蚂蚁搬食 437

小巴西龟 438

八月十五观月蚀 439

到朝阳公园玩 441

第一次买东西 442

我被那些烈士们的事迹感动了 443

今天玩得真痛快 444

我当小嘉宾 445

苦与甜 447

名字的来历 448

第二十二讲 书信的语言有什么特色?--亲切交谈 450

给奶奶的一封信(第一稿) 454

第二十三讲 读后感的重点在哪儿?--读后有感 460

一、怎样写读后感(一) 461

我最喜欢的电视剧 463

二、怎样写读后感(二) 464

三、怎样写读后感(三) 470

读《外号小议》有感 475

第二十四讲 从“习作例文”中学什么?--遣词造句和布局谋篇 479

我爱集邮 480

我的爱好--集钥匙链 483

第二十五讲 好作文是改出来的,你知道吗?--学会修改 488

一、怎样修改作文(一) 489

春节里的一件事(一稿) 490

春节里的一件事(二稿) 490

春节里的一件事(三稿) 491

二、怎样修改作文(二) 498

我尝到了成功的滋味(第一稿) 498

我尝到了成功的滋味(第二稿) 502

三、怎样修改作文(三) 505

一次意外的惊喜 508

给奶奶的一封信(第二稿) 513

第二十六讲 怎样迎接作文考试?--整理和提高 516

我看到的一件事 527

后记 531

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