目录 1
序 1
成才篇 3
○每个人都有在生活中应尽的职责 3
○认识你自己 5
○认识和理解“目标” 8
○成功需要理想的人格 10
○理解和付诸奋斗精神 13
○良好的道德形象将伴随您走向成才之路 19
○培养坚韧的习性 20
○成功的标准 22
○人有了理想则不同 27
○人有了信念则不同 29
○人有了追求则不同 30
○成熟者的标志 32
○成就事业的几个阶段 37
○假如你有了一个新职位 38
○做个现代人 40
○自我升华 45
○谋求一个理想工作的学问 48
○分析自己喜欢做什么 51
○形成自己的风格 52
○表现自己的风格 54
○具备成就大业的心理品质 58
○当“尖儿”与为“最” 64
○成功的基本条件——“勤奋” 67
○失败的通常原因 71
○如何看待这“人格发展三段论” 77
○事业不可“知足常乐” 78
○抉择自己的成功模式 81
○于细微处见精神 83
○怎样对待“名人” 86
○力克怯懦 87
○控制感情的闸门 90
○当你成熟并走上社会时 92
○多给生活和事业一点回忆 94
○做评论家和做人都应注意的 96
○成功的规则 99
○提高表达的能力——“准” 104
○提高表达的能力——“简” 105
○提高表达的能力——“智” 106
○提高表达的能力——“巧” 108
○提高表达的能力——“新” 111
○提高表达的能力——“趣” 112
○提高表达的能力——“暗” 114
○提高表达的能力——“练” 115
○适应”,是没有余地的 117
○敢于和善于获得“较快晋升” 120
○如何提高建议的质量 122
○劳逸结合是一种艺术 124
○提高写作技能 128
○增强你的记忆力 136
○信息是资源 140
○公正地认识“骄傲” 144
○坚持自学 147
○读书的诀窍 149
○积累资料的原则和方法 155
○买瓜要自己挑选 158
○治学方法种种 159
○轮流坐庄探讨问题 160
○“快船迟开”与“笨鸟先飞” 163
○换岗要慎重 164
○成功者的生活哲学 166
○学会反“埋没” 168
○掌握快速创业的基本原则 169
○学会竞争 171
○工作能成为习惯 173
○只为今天 175
○成才的阶梯 177
○别人怎么说并不重要 178
△问问你自己:我是不是个人才 181
△自测你对“本职工作”的热爱程度 185
△“内行”的检测法 191
创新篇 197
○多点改革的紧迫感 197
○注重观念的改革 200
○注重性格的改革 206
○改革创新≠惊天动地 208
○制造“新鲜感” 210
○争当“第一个先吃”的人 213
○进发创新的思想火花 215
○突破创造性思维的障碍 217
○掌握创造性思维的程序 220
○学会逆向思维 222
○大胆进行创造性设想 224
○创造型人才的个性特征 229
○寻求正确的方法 235
○模仿并非上策 242
○多点知识底子 247
○多点突破精神 249
○想象就是一个世界 254
○怀疑是第一步的 256
○相信自己 259
○失败的改革历史给我们的启示 261
○多点“异想天开” 263
○多点个性特征 270
○多点“不可思议” 274
○敢冒三分险 278
○不求“万无一失” 280
○多一点“个人主义” 283
○少一点拘谨 285
△创新能力自测法 286
管理艺术篇 299
○管理艺术之道 299
○决策的内涵和程序 301
○决策成功的条件 303
○诸如这些科学的管理观念 311
○以人为中心 314
○重视精神激励 321
○推荐一种企业管理艺术 325
○厂长只管6个人 326
○决策需要“同类互比” 328
○对管理决策者行为方式的要求 330
○提高自我并实现自我 332
○学会做追踪决策 336
○重视“团队精神” 337
○古典名著与现代管理 343
○争取部属的支持 345
○影响领导者威信的因素 349
○经常提问部属 354
○要学会表扬部属 356
○给头衔的做法能调动积极性 358
○激励部属的方法 360
○掌握科学决策的方法 364
○主管领导者失败的主要特征 367
○授权要遵循一定原则 372
○解雇的艺术 373
○事业需要“事后诸葛亮” 375
○反驳的艺术 377
○与群众的呼声和建议常相随 380
○“官”念淡薄一些好 384
○具体问题具体分析 385
○责任制是领导者的“抓手” 388
○“执法不避”当属高明的管理艺术 391
○重视“松”与“紧”的适度 393
○经营的“知”和“忌” 394
○建立业务学习和工作研究制度 396
○“牺牲均等”是一种艺术 397
○“撞击反射”算否领导艺术 399
○“一季一查”制度好处多 401
○从不称职的特征中得到启示 402
○“静”与“动”的学问 406
○“争取民心”是一种高明的领导艺术 408
○善假于物 411
○从别人的需要出发 413
○“将错就错”当属艺术 414
○“无批评日”的启示 416
○汇报工作是基本功 417
○“优生”管理法 419
○“信念”——管理的法宝 423
○群众观念“淡不得” 425
○向管理要经验 427
○习惯于“跟变” 430
○“无缺点管理”——意在减少失误 432
○做一个好的副手 433
○学会“双互诱导” 435
○领导者摆脱尴尬局面的两法 436
○希望——失望——再希望 437
○成功经理的形象和条件 439
人才篇 447
○战争或经济竞赛实质是人才的比试 447
○尊重人才的标志 449
○人事相适 452
○摸索和遵循人才成长规律 455
○诸如这些人才观点和做法 458
○为创造型人才提供良好环境 468
○人才选择与发展的良性循环 471
○人才要“专” 475
○人才“动”则“活” 477
○莫入“认同误区” 480
○买厂意在买人 482
○也谈“选人方法” 484
○运用“观察法”发现潜人才 488
○多些“T型”人才 491
○领悟角色差异问题值得重视 493
○“水桶原理”与整体效应 494
○“鲇鱼术”是用人的高明艺术 496
○用人要善用缺点 497
○选配班子应注意的几个问题 499
○敬重勇敢的人 505
○也谈“强将手下无弱兵” 506
信心篇 511
○信心是理想王国的信天使 511
○永不泯灭的“希望感” 517
○失败了同样是英雄 520
○失败是成功的奥秘 524
○硬着头皮上” 526
○少一点畏惧 530
○机遇不佳不是你的过错 533
○处在逆境中的人更应该奋斗 537
○人间总有真理在 539
○中年不才要有信心 543
○有配角才有完整——一谈身为“小人物”要有信心 547
○平凡之中有伟大——二谈身为“小人物”要有信心 549
○事业不分大小人物——三谈身为“小人物”要有信心 554
○只要奋发一切还来得及 557
○直挂云帆济沧海 559
○克服心理压力 563
△“应付困境能力”自测法 565
人际关系篇 571
○相信人与人之间的关系是能够处好的 571
○应酬是处事待人的度量衡 574
○“大道理”与“现实”之间的符号怎么划 576
○不及汪伦送我情 580
○人是需要理解的 584
○坦诚相见 588
○待人贵超然 591
○提高交谈的技艺 595
○保持距离 598
○医治“社交恐慌症” 599
○记忆姓名 601
○克服心理缺陷 602
○与“沟通”常相随 604
○学会与陌生人攀谈 605
○学会与领导和谐相处 607
○克服“病态人格” 610
○掌握“投其所好”的艺术 611
○冲突要随起随解 613
○应用相似相亲效用 616
○给人以良好的“第一印象” 617
○警惕自身的“入壳” 618
△自测你的人际关系 619
- 《创造成功经典系列 如何管好自己》(英)约翰·康特著 2018
- 《巴拉巴西成功定律》匈牙利)艾伯特-拉斯洛?巴拉巴西 2019
- 《成功的秘密》伯特·海灵格 2019
- 《温州人赚钱的智慧 成功励志珍藏版》华仁编著 2018
- 《成功与生命》〔德〕伯特·海灵格(BertHellinger) 2019
- 《奥兹的智慧 勇担个人责任,站到成功线上 修订版》(美)Roger Connors(罗杰·康纳斯),(美)Tom Smith(汤姆·史密斯) 2019
- 《心想事成 如何成为成功、健康、幸福的人》翟海潮 2017
- 《70年的变迁,东莞商人成功密码》卢忠光著 2019
- 《努力是成功的敲门砖 感悟童心的人物 小学版》邢涛主编;龚勋分册主编 2012
- 《学会读书·走向成功》黄余良著 2005
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019