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绪言 1

一、研究领导科学的重要性和迫切性 1

二、研究领导科学要以马克思主义哲学为指导 4

第一章 领导科学是研究领导活动规律的科学 9

第一节 领导科学的产生和辩证发展 9

一、人类社会领导活动的最初出现 9

二、领导科学产生的时代背景和历史条件 12

三、社会主义领导科学的创立 15

一、领导科学的研究对象及其主体与客体的关系 17

第二节 领导科学的研究对象和领导活动的基本矛盾 17

二、领导活动的基本矛盾 23

三、领导科学的特点 26

第三节 领导体制和体制改革——建立有中国特色的领导体制 28

一、领导体制的科学化 28

二、我国政治体制和领导体制的改革与建立有中国特色的社会主义领导体制 30

第二章 领导活动的本质、职能和基本原则 38

第一节 领导活动的本质 38

一、领导活动的一般属性 39

二、领导活动的特殊属性 42

三、社会主义现代领导活动的本质 44

第二节 领导的主要职能 47

一、引导 49

二、指挥 50

三、协调 52

四、组织 53

五、监督 54

六、教育 55

第三节 领导活动的基本原则 56

一、实事求是的原则 57

二、领导和群众相结合的原则 58

三、一般号召和个别指导相结合的原则 60

四、统一领导、分层管理的原则 61

五、服从大局、照顾局部的原则 62

六、职、权、责、利相统一的原则 63

七、集体领导和分工负责相结合的原则 65

八、原则性和灵活性相结合的原则 66

九、务虚和务实相结合的原则 67

十、弃旧图新、改革开放的原则 68

一、领导工作必须注重调查研究 71

第一节 现代调查研究方法 71

第三章 现代领导的调查研究和科学预测 71

二、科学的调查方法 73

三、调查和统计 81

四、调查结果的研究方法 83

第二节 现代科学预测方法 85

一、时代的发展要求人们树立面向未来的观念 85

二、对未来的预测 88

三、预测科学的基本原理和主要方法 91

一、科学地决策是领导者的主要职责 95

第一节 决策科学是领导者的必修课 95

第四章 领导的科学决策 95

二、科学决策必须学习决策科学 98

第二节 决策科学的形成和发展 99

一、经验决策 99

二、管理学中的决策学派 100

三、决策科学 102

第三节 决策的科学含义和分类 102

一、决策的属性 102

二、决策的内容 104

三、决策的分类 105

第四节 制定决策的程序 108

一、收集信息，发现问题，确定决策目标 109

二、制定决策方案，提出决策论证 110

三、评估选优，呈报审批 114

第五节 决策实施 119

一、慎重初战，务求必胜 120

二、全面实施，跟踪检查 121

三、总结提高，继续决策 124

一、决策的科学化和民主化是不可分的 125

第一节 群众路线与决策民主化科学化的关系 125

第五章 群众路线与智囊团 125

二、决策民主化对决策科学化的促进作用 128

三、认真坚持群众路线，促进决策民主化科学化是领导者的重要责任 130

第二节 群众参与决策 131

一、吸引群众参与决策活动 131

二、群众决策 135

第三节 智囊团参与决策 137

一、智囊团产生的历史必然性和它在决策中的作用 137

二、智囊团的职能 139

三、智囊团的组织形式、结构和素质 141

四、领导者与智囊团的关系 144

第六章 领导的科学管理 147

第一节 管理在现代社会的地位与作用 147

一、管理在社会中的地位 147

二、管理的作用 148

三、管理的效果 150

第二节 管理学的形成和发展 151

一、管理的含义 160

第三节 管理的含义与职能 160

二、现代管理的职能 162

第四节 管理方法 167

一、掌握管理重点 167

二、管理形式和管理手段 176

第七章 现代领导的选才用人方法 183

第一节 选才用人是领导者的重要职责 183

一、人才是最宝贵最有决定意义的资本 183

二、必须把选用人才放在重要的战略地位，以适应社会主义现代化建设的要求 186

三、知人善任是实现领导效能的关键 189

一、人才的特性、要素和类型 191

第二节 选才方法 191

二、善于发现人才，是领导者知识、水平、能力的综合表现 197

三、选才原则 203

第三节 用人方法和制度 210

一、用人方法 211

二、用人制度 217

第八章 现代领导的个体素质和群体结构 220

第一节 现代领导者的个体素质 220

一、什么是素质 220

二、要重视领导者的个体素质 221

三、现代领导者个体的基本素质 222

第二节 建立现代领导的科学群体结构 225

一、建立现代领导科学群体结构的必要性 225

二、现代领导科学群体结构的基本特征 226

第三节 现代领导科学群体结构内部的辩证关系 227

一、现代领导科学群体结构是普遍性与特殊性的辩证统一 228

二、科学的政治结构保证群体结构坚持正确的政治方向 229

三、科学的年龄结构使群体结构充满活力 231

四、科学文化知识结构和专业结构是现代领导科学群体结构中的重点 233

五、充分发挥群体结构的最佳效能 235

一、思想政治工作是领导活动的中心环节 238

第九章 现代领导的思想政治工作 238

第一节 思想政治工作在领导活动中的地位和作用 238

二、思想政治工作是经济工作和其他工作的生命线 241

三、开创思想政治工作的新路子，是贯彻执行党的基本路线的迫切需要 243

第二节 人的思想和行为的规律性 245

一、人的思想动机是由社会物质生活条件决定的 245

二、支配人的思想行为的思想因素是多层次的 250

三、提高人的素质，调动人的积极性，是思想政治工作的目标 252

第三节 思想政治工作的方针和原则 254

一、思想政治工作是坚持疏导的方针 254

三、坚持思想政治工作结合经济工作和其他工作一起做的原则 258

四、领导者以身作则，言传身教相结合的原则 260

第四节 思想政治工作的形式和方法 262

一、说服教育，以理服人 262

二、关怀体贴，以情感人 262

三、分层施救，循序渐进 263

四、寓教于学，寓教于乐 264

五、抓好典型，教育一般 265

六、表扬为主，批评为辅 265

七、掌握信息，适时引导 266

八、掌握个性，对症下药 266

九、渗透一切，贯串始终 267

十、自我教育，蔚成风气 267

第十章 领导科学与发展战略 268

第一节 科学决策与战略决策的辩证关系 268

一、战略决策是科学决策的最高层次 268

二、发展战略应包含有质——或部分质的新发展 271

三、实行战略指导是现代领导者的重要职责 272

第二节 制定发展战略的主要内容和基本原则 277

一、制定发展战略的主要内容 277

二、制定发展战略的基本原则 282

第三节 我国社会主义现代化建设发展战略问题 287

一、经济建设发展战略，或叫物质文明建设发展战略 287

二、社会主义精神文明建设发展战略 293

三、地区、企业发展战略 298

一、要有正确的思想指导 301

二、要有科学的方法 301

第四节 制定发展战略的思想指导和方法 301

二、坚持先进性和广泛性相结合的原则 356