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马克思主义理论课答问360题
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马克思主义理论课答问360题PDF电子书下载

马列毛邓

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  • 作 者:马克思主义理论课答问360题编写组编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:7305000531
  • 页数:350 页
图书介绍:研究生入学考试及自学考试指南。
《马克思主义理论课答问360题》目录

中国革命史部分 1

1.中国是怎样由封建社会沦为半殖民地半封建社会的? 1

2.戊戌变法的历史意义及其失败的原因是什么? 2

3.辛亥革命的巨大历史功绩及其失败的主、客观原因是什么? 3

4.中国旧民主主义革命失败的根本原因是什么? 4

5.“五·四”运动爆发的原因、经过及其意义如何? 5

6.为什么说中国共产党是马克思主义和中国工人运动相结合的产物?党成立的伟大意义是什么? 6

7.党的“二大”的中心内容和意义是什么? 8

8.党关于新民主主义革命的基本思想是什么?它是何时形成的? 9

9.“二七”大罢工的意义和经验教训是什么? 10

10.党的“三大”为什么要决定和孙中山领导的国民党建立革命统一战线? 11

121.托洛茨基的“不断革命论”的主要内容是什么? 12

11.第一次国共合作的政治基础是什么? 12

12.党的“四大”历史功绩是什么? 13

13.“五卅”运动及其意义是什么? 13

14.如何认识我党在第一次国内革命战争时期中的领导作用? 14

15.陈独秀右倾投降主义的主要错误和危害是什么? 15

16.第一次国内革命战争失败的原因和经验教训是什么? 16

17.南昌起义、秋收起义和向井冈山进军及广州起义各有什么重大意义? 17

18.党的“六大”的主要内容是什么? 18

19.古田会议有哪些主要内容和意义? 19

20.第一次国内革命战争失败以后,为什么中国革命必须走农村包围城市武装夺取政权的道路?在四面白色政权的包围中,红色政权为什么能够存在? 20

21.王明“左”倾冒险主义的主要错误和严重危害是什么? 22

22.遵义会议的召开及其伟大意义是什么? 23

23.党的瓦窑堡会议和毛泽东的《论反对日本帝国主义的策略》的主要内容和意义是什么? 24

24.“一二·九”运动及其意义如何? 25

25.西安事变和平解决的伟大历史意义如何? 26

26.抗日民族统一战线是怎样建立的?它有什么特点? 27

27.为什么说抗日战争是持久战,最后胜利是中国的? 28

28.王明右倾投降主义的主要错误及其危害是什么? 29

29.我党关于抗日民族统一战线的策略总方针是什么? 30

30.毛泽东《新民主主义论》的基本内容及其意义是什么? 31

31.为什么中国共产党在抗日民族统一战线中必须坚持独立自主原则? 33

32.试述党在民主革命阶段怎样科学地分析了中国资产阶级?并说明在这个问题上发生过什么错误倾向? 33

33.延安整风运动的内容、方针及其意义是什么? 34

34.党的“七大”制定的路线、规定的党的指导思想和大会的历史意义是什么? 35

35.抗日战争胜利的伟大历史意义是什么? 36

36.怎样认识抗日战争胜利后的形势和党的革命策略? 37

37.如何理解毛泽东提出的“帝国主义和一切反动派都是纸老虎?”的论断 38

38.党的十二月会议的主要内容及其意义是什么? 39

39.怎样理解“政策和策略是党的生命”这一重要思想? 40

40.毛泽东在党的七届二中全会上报告的基本思想和重大意义是什么? 41

41.毛泽东是怎样论述我国的人民民主专政?它有什么重要意义? 42

42.中国新民主主义革命胜利的基本经验和伟大意义是什么? 43

43.党的七届三中全会的主要内容和意义是什么? 44

44.为什么说“不要四面出击”是党在建国初期的一项重要战略策略方针? 45

45.党在过渡时期总路线的内容和实质是什么? 46

46.为什么说党在过渡时期的总路线反映了历史的必然性? 47

47.反对高岗、饶漱石反党阴谋活动斗争的历史经验是什么? 47

48.我国农业合作化运动的经验是什么? 48

49.我国资本主义工商业社会主义改造的基本经验是什么? 49

51.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》阐述了那些重要思想?它有什么重大意义? 50

50.党的“八大”的主要内容及其历史功绩是什么? 50

52.为什么党中央决定从1961年起对国民经济实行“八字方针”?它的主要内容是什么? 52

53.什么是“七千人大会”?它的目的和意义是什么? 52

54.如何正确认识开始全面建设社会主义时期社会主义建设的成绩是主要的,以及从这一时期应当吸取哪些经验教训? 53

55.“文化大革命”发生的原因是什么? 54

56.“文化大革命”的性质是什么? 55

57.林彪、江青反革命集团的主要罪行和进行反革命活动的主要特点是什么? 56

58.在“文化大革命”中,党和人民同林彪、江青反革命集团发生过哪几次重大的斗争? 57

59.周恩来等老一辈无产阶级革命家、广大共产党员和人民群众同林彪、江青反革命集团英勇斗争给了我们哪些启示? 58

60.为什么必须彻底否定所谓“无产阶级专政下继续革命的理论”? 59

61.“文化大革命”给我们留下了哪些深刻的教训? 60

62.为什么在粉碎江青反革命集团后,党的工作出现了两年徘徊前进的局面? 61

63.为什么说党的十一届三中全会是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折? 62

64.1979年4月党中央提出对整个国民经济实行“八字方针”的中心和目的是什么? 63

65.为什么说党的十一届六中全会在党的指导思想上完成了拨乱反正的任务? 64

66.什么是毛泽东思想?它的基本内容和活的灵魂是什么? 65

67.我国社会主义现代化建设的正确道路的主要点是什么? 66

68.怎样理解党的“十二大”是“七大”以来最重要的代表大会? 67

70.什么是党的“十二大”提出的经济建设战略重点?为什么要以这几项为战略重点? 68

71.党的十二届三中全会的主要内容及其意义是什么? 68

69.简述中国共产党英勇奋斗的60多年来经历了哪三次历史性的转变? 68

72.《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》是在什么会议上通过的?它的主要内容和意义是什么? 69

国际共产主义运动史部分 71

73.什么叫共产主义运动?国际共产主义运动兴起的标志是什么? 71

74.马克思主义产生的社会历史条件是什么? 71

75.马克思和恩格斯怎样把社会主义从空想变成为科学的? 73

76.试述空想社会主义同科学社会主义的联系与区别。 74

77.共产主义者同盟有何历史功绩? 75

78.《共产党宣言》的主要内容是什么? 76

79.《共产党宣言》的发表有何历史意义? 77

80.试述1848年欧洲革命的性质、特点和意义。 78

81.1848年欧洲革命的基本经验是什么? 79

82.共产主义者同盟在德国民主革命中的纲领和策略的主要内容是什么? 80

83.在1848年革命时期,马克思和恩格斯关于民族运动的理论和策略的主要内容是什么? 82

84.第一国际是怎样建立的?马克思采取了什么策略起草“国际”纲领性文件的?《成立宣言》、《共同章程》的主要内容是什么? 82

85.蒲鲁东主义、工联主义的主要内容是什么?第一国际前期马克思主义者如何同它们作斗争的? 84

86.巴枯宁主义的主要内容是什么?第一国际后期马克思主义者如何同它作斗争的? 86

87.第一国际解散的原因及其历史功绩。 87

88.巴黎公社采取了哪些主要革命措施? 88

89.巴黎公社革命有何伟大的历史意义? 89

90.巴黎公社革命的主要经验教训是什么? 90

91.巴黎公社的革命原则是什么?为什么说公社的原则是永存的? 92

93.马克思、恩格斯是怎样同拉萨尔主义作斗争的? 93

92.拉萨尔主义的主要内容是什么? 93

94.德国社会民主工党与拉萨尔派的合并有哪些经验教训? 94

95.“非常法”时期德国党是怎样领导德国人民进行斗争的? 95

96.欧美各国社会主义政党有哪些建党的经验教训? 96

97.第二国际前期有何主要成就和经验教训? 97

98.恩格斯在第二国际前期怎样为坚持无产阶级革命和无产阶级专政原则而斗争的? 98

99.试述列宁主义形成的历史条件和伟大意义。 99

100.什么是修正主义?伯恩施坦修正主义产生的根源是什么? 100

101.经济派的主要观点是什么?马克思主义者是怎样同它作斗争的? 101

102.试述列宁关于建立新型无产阶级革命政党的基本理论。 103

103.列宁关于民主革命的策略原理的主要内容是什么?它有何意义? 104

104.俄国1905年革命有何经验教训和历史意义? 105

105.第二国际破产的标志和原因是什么?我们应从中吸取哪些教训? 106

106.试述列宁关于战争与和平的理论和策略。 107

107.试述列宁关于民族殖民地问题的理论及其意义。 108

108.什么是考茨基的“超帝国主义”论?列宁是怎样批判考茨基“超帝国主义”论的? 109

109.列宁是怎样得出社会主义首先在一国胜利的新结论?它有什么重大意义? 111

110.列宁的《四月提纲》的主要内容是什么?应该如何认识列宁提出的革命和平发展的方针? 112

111.十月革命的历史意义和基本经验是什么? 113

112.德国革命失败的经验教训是什么? 115

113.匈牙利革命失败的经验教训是什么? 115

114.列宁在民主与专政问题上是如何批判考茨基的? 116

115.试述列宁关于巩固无产阶级专政的理论和策略。 117

116.第三国际初期共产主义运动中右倾和“左”倾错误的根源是什么?它给国际共产主义运动提供了哪些历史教训? 119

117.第三国际关于民族殖民地问题纲领的主要内容是什么?它有何重大的历史意义? 120

118.什么是战时共产主义政策?它有什么意义和教训? 121

119.为什么要实行新经济政策?新经济政策的主要内容和历史意义是什么? 122

120.试述列宁关于建设社会主义的理论及其重大意义。 123

122.托洛茨基的“不断革命论”和马克思主义的不断革命论有哪些根本区别?斯大林是怎样批判托洛茨基的“不断革命论”的? 125

123.如何正确地、全面地认识苏联社会主义建设的基本经验教训? 127

124.第三国际第七次代表大会的主要内容和意义是什么? 128

125.第三国际的历史作用和经验教训是什么? 129

126.世界人民反法西斯战争胜利的伟大意义和基本经验是什么? 130

127.白劳德修正主义产生的根源和主要内容是什么? 131

128.欧亚一系列人民民主国家的诞生有什么意义? 132

129.试述欧洲共产党工人党情报局的活动及其教训。 132

130.波、匈事件有什么教训? 133

131.战后亚非拉民族解放运动有何特点? 134

132.亚非会议的成就和意义是什么? 135

科学社会主义部分 136

133.科学社会主义的研究对象是什么?为什么说科学社会主义是马克思主义的核心? 136

134.为什么说唯物史观和剩余价值学说的发现使社会主义从空想变成科学? 137

135.无产阶级反对资产阶级的阶级斗争有哪几种基本形式?它们的相互关系如何? 138

136.什么是战略和策略?两者关系怎样? 139

137.战略和策略在无产阶级革命事业中有何重要作用? 140

138.制定无产阶级革命的战略和策略的依据是什么? 141

139.无产阶级革命斗争的战略和策略有哪些基本原则? 142

140.为什么说暴力革命是无产阶级革命的一般规律? 143

141.为什么社会主义时期阶级斗争还将在一定范围内长期存在? 144

142.我国社会主义时期的阶级斗争有何特点? 145

143.什么是无产阶级专政?为什么说我国的人民民主专政是无产阶级专政的一种形式? 146

144.我国社会主义建设时期为什么必须坚持人民民主专政? 147

145.我国社会主义时期爱国统一战线的性质是什么? 149

146.实现社会主义现代化为什么必须有无产阶级政党的领导? 150

147.为什么必须加强工人阶级执政党的建设? 151

148.工人阶级执政党建设的主要内容是什么?如何加强工人阶级执政党的建设? 152

149.如何理解全党必须同党中央保持思想上、政治上的高度一致? 154

150.为什么社会主义必须以现代化大生产为物质基础? 155

151.为什么无产阶级夺取政权后,必须及时地把工作重点转移到社会主义经济建设上去? 157

152.为什么我国现代化经济建设必须坚持社会主义方向? 158

153.为什么我国现代化经济建设必须从我国国情出发? 159

154.为什么说对外开放是我国坚定不移的对外政策?对外开放和自力更生的关系如何? 160

155.“一国两制”的理论依据和重大意义是什么? 162

156.怎样正确认识社会主义精神文明建设的战略地位? 164

157.社会主义精神文明建设的基本指导方针是什么? 165

158.社会主义精神文明建设的根本任务是什么? 166

159.为什么说社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征? 167

160.为什么必须用共同理想动员和团结全国各族人民?应该怎样为实现共同理想而奋斗? 168

161.为什么说坚持以马克思主义为指导是社会主义精神文明建设的根本? 170

162.社会主义道德建设的基本要求是什么? 171

163.教育科学文化建设对社会主义物质文明和精神文明建设有何重大作用?它和思想道德建设的相互关系如何? 171

164.什么是民主?什么是社会主义民主? 173

165.社会主义民主与资本主义民主有何本质区别? 174

166.为什么说建设高度民主是社会主义的伟大目标之一? 175

167.为什么建设高度的社会主义民主必须?全社会主义法制? 176

168.为什么建设高度的社会主义民主必须正确处理民主与集中、自由与纪律的关系? 177

169.社会主义时期民族问题的基本内容和实质是什么? 178

170.社会主义国家处理民族问题的基本原则是什么? 179

171.我国解决民族问题的基本政策是什么? 180

172.什么是爱国主义?什么是国际主义?无产阶级爱国主义与国际主义的关系如何? 181

173.无产阶级政党之间处理相互关系的基本原则是什么? 183

174.什么是和平共处五项原则?社会主义国家为什么必须坚持和平共处五项原则? 184

175.什么是独立自主原则?为什么坚持独立自主是我国对外政策的重要原则? 185

176.社会主义社会的基本特征是什么?共产主义社会的基本特征是什么?社会主义与共产主义有何区别和联系? 187

政治经济学部分 190

177.政治经济学研究对象是什么? 190

179.什么是商品?商品由哪两个因素构成? 191

178.研究资本主义经济为什么要从分析商品开始? 191

180.创造商品的劳动具有哪二重性? 192

181.商品的价值量是怎样决定的? 192

182.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾? 193

183.货币是怎样产生的,货币的本质和职能是什么? 194

184.货币流通规律是什么? 195

185.价值规律的客观要求和作用是什么? 196

186.为什么说价值规律是商品经济的基本规律? 196

187.商品拜物教的性质和根源是什么? 197

188.为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提? 198

189.剩余价值是怎样产生出来的? 199

190.资本的本质是什么? 200

191.什么是可变资本和不变资本?划分可变资本和不变资本有何重要意义? 200

192.资本家提高剥削程度的两种基本方法是什么? 201

193.为什么剩余价值规律是资本主义基本经济规律? 202

194.资本主义工资的本质是什么?它怎样掩盖了资本主义剥削的实质? 203

195.马克思怎样从资本主义简单再生产过程的分析中进一步揭露资本主义剥削关系的? 204

196.资本家为什么要进行资本积累?资本积累的本质和一般规律是什么? 205

197.为什么说相对过剩人口是资本主义积累的必然产物?又是资本主义存在和发展的必然条件? 206

198.如何正确认识资本主义制度下无产阶级的贫困化? 207

199.资本主义积累的历史趋势如何? 208

200.什么是产业资本的循环,研究资本循环有什么意义? 208

201.什么是资本的周转?加速资本周转对剩余价值生产有什么影响? 210

202.考察社会资本再生产的出发点、中心问题和理论前提是什么? 211

203.简单再生产的实现条件是什么? 211

204.社会总资本扩大再生产的必要条件是什么? 213

205.社会总资本实现扩大再生产的基本平衡条件是什么? 214

206.平均利润率是怎样形成的? 215

207.什么是商业资本和商业利润? 216

208.什么是借贷资本和利息? 217

209.什么是资本主义地租? 217

210.什么是级差地租? 218

211.什么是绝对地租? 219

212.为什么资本主义制度下必然爆发经济危机? 220

213.帝国主义的基本经济特征是什么? 221

214.什么叫金融资本、金融寡头? 221

215.为什么说垄断是帝国主义的经济实质? 222

216.什么是垄断利润和垄断价格? 222

217.怎样正确理解帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义? 223

218.怎样正确理解帝国主义是过渡的或垂死的资本主义? 224

219.怎样理解资本主义总危机? 225

220.什么是国家垄断资本主义及其实质,它有哪些主要形式?它的历史地位如何? 226

221.为什么要建立社会主义生产关系的物质基础? 226

222.我国现阶段为什么要积极发展多种经济形式? 228

223.为什么社会主义全民所有制经济在国民经济中居于主导地位? 229

224.为什么全民所有制企业的所有权和经营权可以适当分开? 230

225.社会主义社会劳动者与生产资料以何种方式结合起来? 231

226.社会主义社会为什么要贯彻物质利益原则? 232

227.社会主义基本经济规律的内容、要求和作用是什么? 232

228.为什么我国社会主义经济必然是有计划商品经济? 233

229.社会主义商品经济同资本主义商品经济有何本质区别? 234

230.价值规律在社会主义商品经济中的作用具有哪些特点? 235

231.为什么商品货币关系是推动生产力发展的强大因素? 236

232.为什么国民经济有计划按比例发展是社会主义经济的客观规律? 236

233.国民经济有计划按比例发展有什么优越性? 237

234.计划调节和市场调节的关系如何? 238

235.为什么说经济工作的核心是经济效益问题? 239

237.社会主义企业的地位和权力如何? 240

236.社会主义企业管理的性质和任务是什么? 240

238.为什么要增强企业活力? 241

239.为什么要实行经济责任制? 241

240.社会主义经济核算制的实质和客观必要性是什么? 242

241.社会主义企业资金的本质是什么?为什么工资基金是企业资金的组成部分? 242

242.社会主义产品成本的实质是什么?降低产品成本的途径和意义是什么? 243

243.社会主义盈利的实质是什么?影响企业盈利的因素有哪些? 244

244.社会主义商品流通的本质和特点是什么?商品流通的地位和作用如何? 245

245.社会主义商品流通有哪些形式? 246

246.社会主义货币流通有何特点?有哪些渠道? 246

249.为什么说市场是商品经济的内在属性? 247

247.社会主义银行的本质和职能是什么? 247

248.我国社会主义金融体系如何组成? 247

250.社会主义市场的性质和特点如何? 248

251.社会主义制度下为什么存在竞争?社会主义企业的竞争同资本主义竞争有什么根本区别? 249

252.社会主义商品经济条件下,价格以什么为基础?如何运动? 250

253.为什么要改革现行的价格体系? 250

254.如何改革价格体系和价格管理体制? 251

255.什么叫社会总产品和国民收入?国民收入如何进行分配再分配? 251

256.积累基金和消费基金的关系如何? 252

257.如何正确处理积累基金和消费基金的比例关系? 253

258.国民收入初次分配实行“以税代利”有何重要意义? 253

259.在社会主义制度下,个人消费品为什么要实行按劳分配? 254

260.怎样正确贯彻各尽所能按劳分配的原则? 255

261.社会主义工资的本质是什么?处理工资的原则是什么? 255

262.社会主义工资有哪些形式? 256

263.社会主义消费的性质、特点和作用是什么? 256

264.社会主义再生产的内容和特征是什么? 257

265.社会主义国民经济有哪些重要比例关系? 258

266.社会主义积累的一般规律和社会主义的人口规律是什么? 259

267.什么叫社会总资金?它的运动机制是什么? 259

268.怎样实现社会总资金的平衡? 260

269.什么叫社会主义经济体制?我国经济体制的目标模式是怎样的? 261

270.我国为什么要积极发展对外经济合作和技术交流? 262

271.我国经济特区的性质和特点是什么? 263

马克思主义哲学部分 265

272.什么是哲学?哲学和具体科学的关系怎样? 265

273.怎样理解世界观和方法论的一致? 265

274.什么是哲学的基本问题?把握哲学基本问题有何意义? 266

275.唯物主义和唯心主义的根本区别及其对立的根源是什么? 267

276.什么是马克思主义哲学?马克思主义哲学产生的历史条件及其伟大意义是什么? 268

277.怎样理解马克思主义哲学的科学性和革命性的统一? 269

278.用“哲学是时代精神的精华”的观点,说明学习哲学对于四化建设和树立共产主义人生观的意义。 270

279.什么是物质?列宁的物质定义的伟大意义是什么? 271

281.怎样理解物质和运动、运动和静止的关系?把握这一原理的意义在哪些? 272

280.哲学上的物质概念和自然科学的物质结构学说有何区别和联系? 272

282.什么是规律?尊重客观规律的重要性在哪里? 274

283.辩证唯物主义时空观的基本内容及其意义是什么? 275

284.怎样理解世界的统一性在于它的物质性? 275

285.什么是“实事求是”?为什么说从实际出发、实事求是是唯物主义一元论的根本要求? 276

286.如何从意识的起源和本质来理解物质第一性、意识第二性原理? 277

287.什么是信息?信息和意识的区别与联系? 278

288.什么是“人工智能”?怎样看待“人工智能”? 279

289.什么是意识的能动性?如何正确理解和发挥意识的能动性? 280

290.物质和意识的辩证关系原理及其意义是怎样的? 281

291.主观能动性和客观规律性的辩证关系及其对“四化”建设的意义是怎样的? 282

293.什么是辩证法?什么是形而上学?它们对立的表现在哪些? 283

292.用物质第一性、意识第二性原理说明加强思想政治工作的必要性? 283

294.为什么要用联系的和发展的观点看问题?系统论和普遍联系原理的关系怎样? 284

295.既然事物都是变化发展的,为什么我们党的有些政策要保持长期不变? 286

296.为什么说新事物是不可战胜的? 286

297.什么是内因、外因?试用内外因辩证关系原理说明我们党的自力更生和对外开放的方针。 287

298.什么是矛盾?为什么说对立统一规律是辩证法的实质和核心? 288

299.什么是矛盾的同一性和斗争性?如何理解同一性和斗争性的相互联结? 289

300.为什么说矛盾双方既同一、又斗争推动着事物的变化和发展? 290

301.为什么说矛盾同一性是相对的?斗争性是绝对的? 291

302.用辩证法原理说明坚持四项基本原则和改革、开放的关系。 292

303.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系?并说明对建设有中国特色的社会主义的意义。 293

304.为什么说具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂? 294

305.什么是主要矛盾和矛盾的主要方面?把握这一原理的意义在哪里? 295

306.什么是质、量、度?质和量的关系是怎样的?弄清质、量、度的意义在哪里? 296

307.量变和质变的辩证关系怎样?掌握这一原理有何实践意义? 297

308.用质量互变原理说明在共同富裕的目标下鼓励一部分人先富起来。 298

309.什么是肯定和否定?辩证否定观和形而上学否定观的根本区别? 299

310.怎样理解事物的发展是螺旋式上升运动?把握这一原理有何实践意义? 300

311.什么是范畴?范畴和概念、规律之间的区别和联系在哪里? 301

312.个别与一般的关系怎样?把握这一原理有何现实意义? 302

313.什么是现象、本质?现象与本质的关系怎样?如何透过现象把握本质? 302

314.形式和内容的辩证关系及其意义如何? 303

315.什么是原因和结果?怎样分析因果联系的复杂性? 304

316.掌握偶然性和必然性之间辩证关系的原理对科学研究有何方法论的意义? 305

317.掌握可能性和现实性的辩证关系原理的意义何在? 306

318.什么是认识论?马克思主义认识论同旧哲学的认识论的根本区别在哪里? 307

319.怎样理解实践及其在认识中的作用? 308

320.认识的辩证过程是怎样的?学习这一原理有何指导意义? 309

321.试用马克思主义认识论原理说明党的群众路线的工作方法。 310

322.如何理解认识和实践的相互关系?理论和实践相统一的马克思主义原则在认识论上的根据何在?教条主义和经验主义错误的认识论根源是什么? 311

323.怎样理解辩证法、认识论和逻辑学三者的一致? 312

324.什么是辩证思维的方法?它对人的认识有什么作用 313

325.什么是真理?为什么说真理是客观的? 314

326.什么是相对真理和绝对真理?两者的关系如何?掌握这一原理有何重要意义? 315

327.为什么说“坚持真理,修正错误”是辩证唯物主义的根本立场? 316

328.为什么说实践是检验真理的唯一标准?坚持实践标准有何重大意义? 317

329.实践检验和逻辑证明的关系是怎样的? 318

330.试用辩证唯物主义认识论原理,批判“共产主义没有经过实践检验”的错误观点。 319

331.如何理解改造客观世界和改造主观世界的关系? 320

332.怎样理解马克思主义认识论和党的思想路线的关系? 321

333.为什么说历史唯物主义是马克思主义哲学不可分割的组成部分?历史唯物主义创立的伟大意义是什么? 321

334.马克思主义以前历史观的两个根本缺陷是什么?两种历史观的根本区别在哪里?唯心史观长期占统治地位的原因何在? 322

335.社会存在和社会意识的关系怎样?为什么说两者的关系问题是历史观的基本问题? 323

336.为什么说人类社会的发展是自然历史过程?怎样理解社会发展规律的客观性? 324

337.为什么说生产方式是社会发展的决定力量?如何看待地理环境和人口在社会发展中的作用? 325

338.什么是生产力?生产力和生产关系的辩证关系是怎样的?为什么说生产力是社会历史发展的最后决定力量? 326

339.生产关系一定要适合生产力发展规律的内容是什么?把握这一规律的意义在哪里? 327

340.什么是社会形态?经济基础和上层建筑的关系及其意义如何? 328

341.怎样依据生产关系适合生产力状况的规律和上层建筑适合经济基础状况的规律,说明社会主义取代资本主义的必然趋势和曲折道路? 329

342.社会主义社会基本矛盾的情况是怎样的?用这一原理说明我国社会主义制度的优越性和我国经济体制改革的必要性。 330

343.什么是阶级?怎样理解阶级是一个经济范畴? 332

344.为什么说阶级斗争是阶级社会发展的直接动力?怎样正确看待我国现阶段的阶级斗争? 332

345.国家是怎样产生的?国家的实质和职能是什么?怎样理解国体、政体及其意义? 333

346.为什么说人民民主专政是新型的国家政权?建设高度的社会主义民主有什么重大意义? 335

347.什么是社会革命?为什么说新旧社会更替只有通过社会革命才能实现? 336

348.什么是社会意识?社会意识的一般特点? 336

349.用社会存在决定社会意识的原理剖析“人都是自私的”观点。 337

350.社会意识对社会存在的反作用表现在哪里?用这一原理说明建设高度的社会主义精神文明的意义。 338

351.什么是道德、法律?道德和法的区别在哪里?加强道德和法制教育的意义? 339

352.人道主义有那两方面的含义?社会主义人道主义和资产阶级人道主义的区别在哪里? 341

353.为什么说人民群众是历史的创造者?怎样理解杰出人物的作用和人民群众创造历史作用的一致性? 342

354.怎样从群众、阶级、政党、领袖的相互关系中认识无产阶级领袖的作用? 343

355.用人民群众和个人在历史上的作用的原理,说明一个单位工作好坏的关键在于领导。 344

356.为什么说群众路线是无产阶级政党的根本的政治路线和组织路线?树立群众观点有什么意义? 345

357.人类社会总的来说是趋向进步而不是倒退,这种说法的理论根据和事实根据何在?革命的乐观主义和科学历史观之间有什么联系? 346

358.马克思主义是怎样理解人的价值的? 347

359.什么是必然王国和自由王国?怎样实现从必然王国到自由王国的飞跃? 348

360.历史唯物主义的一般方法论的意义是什么? 349

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