当前位置:首页 > 文化科学教育体育
发挥优势学科人才培养的辐射作用全面提高研究生的培养质量
发挥优势学科人才培养的辐射作用全面提高研究生的培养质量

发挥优势学科人才培养的辐射作用全面提高研究生的培养质量PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:王华主编
  • 出 版 社:武汉:中国地质大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787562529026
  • 页数:143 页
图书介绍:国内外高等地学教育界越来越强调未来人才综合素质和创新能力的培养,尤其是地质工科类专业,同时十分强调研究生创新与实践动手能力的培养。矿产资源(含能源资源)类研究生的培养更占有重中之重的地位。因此,营造创新氛围,努力争创高水平成果,培养优秀的资源类研究生人才,提高我国在资源环境及地球科学领域的整体学术水平,我们必须要培养具有创新意识、创新能力,具备一定的技能与实践功底,并具备主动适应环境变化,获取新知识,掌握、使用和开发新设备的能力,即能适应国内用人市场的需要,又能走出国门,到国外闯市场的研究生人才。以便快速提高我国的竞争力,加快缩小我国与发达国家在地质、资源研究领域上存在的差距,并创造机会,赶上和超过发达国家的研究生的培养水平。中国地质大学(武汉)长期以来在固体矿产、能源矿产等主体学科领域高效地开展了大量的教学、科研、人才培养、学科建设、重点实验室与基地等的重要工作,尤其是在高层次人才的培养方面为我国培养了大批的找矿勘探技术人才。因此,大学的发展应构架在国家的发展目标框架下,紧密结合国家发展的迫切需求开展大学的规划工作显然具有重要的战略意义和现实意义,顺应国家需求积极培养国家急需的矿产资
《发挥优势学科人才培养的辐射作用全面提高研究生的培养质量》目录

第一章 研究的背景、内容、保障条件及成效 1

第一节 从研究生培养的重要性看项目研究的意义与目的 1

第二节 研究目标和研究内容 2

第三节 研究思路与方法 3

第四节 实施的保障条件与措施 5

第五节 研究的预期成果和效果 9

第二章 矿产普查与勘探专业研究生人才培养体系及其培养成效 11

第一节 矿产普查与勘探专业具有优秀的育人环境与师资队伍 11

第二节 矿产普查与勘探专业人才培养途径之一:“产学研”之路 17

第三节 矿产普查与勘探专业人才培养之成效 17

第三章 石油与天然气工程学科研究生培养的特色与实践——兼论矿产普查与勘探优势学科对其发展的带动作用 30

第一节 石油与天然气工程学科发展历史与学科定位 30

第二节 石油与天然气工程一级学科师资力量与研究方向 32

第三节 石油与天然气工程一级学科科研平台与产学研基地建设 40

第四节 石油与天然气工程一级学科研究生培养实践 45

第五节 石油与天然气工程一级学科对外合作与交流 53

第六节 石油与天然气工程一级学科发展目标 62

第七节 传承、发展、创新、壮大——矿产普查与勘探优势学科对本学科带动作用的思考 63

第四章 土地资源管理学科研究生培养的特色与实践——兼论矿产普查与勘探优势学科对其发展的带动作用 65

第一节 我校土地学科的发展历程 65

第二节 我校土地资源管理学科的定位、特色及培养方案 67

第三节 矿产普查与勘探国家级重点学科对土地资源管理专业师资建设有着积极的带动与传承作用 73

第四节 矿产普查与勘探国家级重点学科对土地资源管理学科实验室建设的带动与辐射作用 75

第五节 矿产普查与勘探国家级重点学科对土地资源管理专业产学研基地建设的带动作用 79

第六节 矿产普查与勘探国家级重点学科对土地资源管理专业导师队伍的科研与学术能力起到了关键作用 82

第七节 活跃的对外合作与学术交流体现了矿产普查与勘探学科的带动与传承 97

第五章海洋科学学科研究生培养的特色与实践——兼论矿产普查与勘探优势学科对其发展的带动作用 103

第一节 海洋科学学科发展的特点及趋势 103

第二节 我国海洋科学教育的发展历史和现状 105

第三节 我校海洋科学学科发展历史和建设背景 107

第四节 我校海洋科学学科特色和主要研究方向 113

第五节 我校海洋科学研究平台建设 116

第六节 我校海洋科学研究生的培养和教育 125

第七节 地球系统科学中海洋科学专业创办的探索与实践 130

第六章 主要结论与体会 137

结束语 140

主要参考文献 141

返回顶部