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绪言 1

第一篇 概论 5

第一章 学校体育的目的与任务 6

第一节 学校体育的产生与发展 6

第二节 学校体育的目的与任务 9

第二章 学校体育管理 19

第一节 学校体育管理的内容 19

第二节 学校体育管理的方法 20

第三节 体育教师 28

第三章 学校体育手段 35

第一节 学校体育手段概述 35

第二节 身体练习的技术分析 37

第三节 身体练习的质量评定 48

第二篇 基础理论 50

第四章 体育课教学理论 51

第一节 体育课教学任务 51

第二节 体育课教学内容 53

第三节 体育课教学规律和原则 59

第四节 体育课教学方法 74

第五节 体育课成绩考核 92

第五章 课余体育 97

第一节 集体性的课余体育 97

第二节 个人性的课余体育 100

第一节 课余运动训练的任务 108

第六章 课余运动训练 108

第二节 课余运动训练的组织与内容 111

第三节 课余运动训练的原则 121

第四节 课余运动训练的方法 133

第三篇 基本技能 137

第七章 体育课的组织与准备 138

第一节 体育课的类型 138

第二节 体育课的结构 141

第三节 体育课的组织 145

第四节 教学常规 150

第五节 备课 152

第一节 制定计划 155

第八章 体育课教学的设计 155

第二节 创设情境 175

第九章 体育课指导 180

第一节 动作技能教学 180

第二节 发展身体素质 190

第三节 培养思想品德 195

第十章 体育课的评价 213

第一节 体育课评价的目的和种类 213

第二节 体育课密度的测定与评价 215

第三节 体育课运动负荷的测定与评价 222

第四节 写课记 229

第五节 体育课评价标准和要求 231