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教育法基础
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政治法律

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  • 作 者:郝铁川主编
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7532059898
  • 页数:264 页
图书介绍:
《教育法基础》目录

第一章 教育法和教育法制概述 1

第一节 教育法概述 1

一、教育法的概念和调整对象 1

二、教育法的本质和任务 2

三、教育法的基本原则 6

四、教育法渊源 9

五、教育法律规范 13

一、依法治教的必要性 18

第二节 教育法制概述 18

二、依法治教的主体、客体和内容 20

第二章 教育法律关系 24

第一节 教育法律关系概述 24

一、教育法律关系的概念与构成 24

二、教育法律关系的特征 26

三、教育法律关系的产生、变更和消灭 27

第二节 教育法律关系的类型 28

一、教育行政法律关系 29

二、教育民事法律关系 32

一、教育行政法律关系的内容 34

第三节 教育法律关系的内容 34

二、教育民事法律关系的内容 38

第四节 教育争议及教育违法责任 40

一、教育争议 40

二、教育法律责任 42

第一节 教育行政机关概述 46

一、教育行政机关的概念 46

第三章 教育行政机关 46

二、教育行政机关的行政主体资格 47

三、教育行政机关的职责 48

四、教育行政机关实施教育行政管理的基本原则 49

第二节 教育行政行为 52

一、教育行政行为概述 52

二、教育行政行为成立、合法及生效的要件 53

三、教育行政行为的效力 56

四、教育行政行为的程序 56

第三节 教育行政机关行政行为的实施形式 58

一、教育立法行为 59

二、教育规范行为 60

三、教育行政检查行为 61

四、教育行政许可行为 62

五、教育行政处罚 63

六、教育行政强制行为 65

七、教育行政确认 66

第四节 教育行政侵权赔偿责任 68

一、教育行政侵权赔偿责任概述 68

二、教育行政侵权赔偿的请求人和义务机关 69

三、教育行政侵权赔偿的程序 70

第四章 学校及其他教育机构 72

第一节 学校及其他教育机构概述 72

一、学校及其他教育机构的概念、特征 72

二、学校及其他教育机构的法律地位 74

三、学校的开办条件及程序 77

四、学校及其他教育机构管理体制 81

第二节 学校及其他教育机构的权利 84

一、按照章程自主管理 84

三、招收学生或其他受教育者 85

二、组织实施教育教学活动 85

四、对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分 86

五、对受教育颁发相应的学业证书 87

六、聘任教师及其他职工,实施奖励或处分 87

七、管理、使用本单位的设施和经费 88

八、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉 89

九、法律、法规规定的其他权利 89

第三节 学校及其他教育机构的义务 89

一、遵守法律、法规 89

二、贯彻国家教育方针,贯彻执行国家教育教学标准,保证教育教学质量 90

三、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益 91

四、以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利 91

五、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 92

六、依法接受监督 92

第四节 学校及其他教育机构学校的教育法律责任 93

一、学校及其他教育机构学校的教育法律责任概述 93

二、学术及其他教育机构教育法律责任的认定 95

一、教师的概念、特征 103

第五章 教师 103

第一节 教师概述 103

二、教师职责 104

三、教师的法律地位 105

四、国家教师制度 106

第二节 教师资格 109

一、取得教师资格的条件 109

二、教师资格的认定机构 111

三、取得教师资格的程序 112

四、教师资格的禁止取得和丧失 112

第三节 教师聘任 112

一、聘任教师的基本原则 113

二、聘任教师的程序及方式 115

第四节 教师的权利 116

一、教师权利的概念 116

二、教师权利的内容 116

三、教师权利的保障 121

一、教师义务的概念 124

第五节 教师的义务 124

二、教师义务的内容 125

三、教师的权利和义务的关系 132

第六节 教师的教育法律责任 133

一、教师教育法律责任的概念、特征 133

二、教师承担教育法律责任的条件 133

三、教师教育违法的表现形式和具体责任 134

第一节 受教育者概述 136

一、受教育者的概念 136

第六章 受教育者 136

二、受教育者的教育法律关系 137

三、受教育者法律地位的特点 139

第二节 我国法律对受教育权的保护 142

一、受教育公民的基本权利和义务 142

二、我国对受教育权的法律保护 143

第三节 受教育者的权利 147

一、受教育者的权利与义务概述 147

二、受教育者的权利 149

二、遵守学生行为规范、尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 152

第四节 受教育者的义务 152

一、遵守法律、法规 152

三、努力学习、完成规定的学习任务 153

四、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 154

第五节 受教育者的法律责任 154

一、受教育者的合法行为 154

二、受教育者的违法行为与法律责任及法律制裁 155

三、受教育者违法的主要表现及其法律追究 157

四、监护人的教育法律责任 159

一、受教育者的法律争议的分类 160

第六节 受教育者的法律争议与权益保护 160

二、受教育者教育法律争议涉及的主要内容 161

三、通过合法途径解决争议,维护受教育者的合法权益 163

第七章 教育法律关系的其他主体 168

第一节 概述 168

一、教育法律关系其他主体的概念 168

二、教育法律关系其他主体的特征 168

三、教育法律关系其他主体的种类及其法律地位 169

一、教育法律关系其他主体权利和义务的概念 175

第二节 教育法律关系其他主体的权利和义务 175

二、教育法律关系其他主体权利和义务的内容 177

第三节 教育法律关系其他主体的法律责任 179

一、教育法律关系其他主体法律责任的概念与种类 179

二、教育法律关系其他主体具体法律责任分析 180

第八章 教育法的实施与监督 185

第一节 教育法的实施 185

一、教育法实施的概念 185

二、教育法实施的意义 185

三、教育法实施的形式 186

第二节 教育法律监督 198

一、教育法律监督的含义 198

二、实行教育法律监督的意义 201

三、教育法律监督的体系 202

四、教育法律监督的形式 208

后记 214

附录:教育法案例选编 215

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