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编者的话 1

一 体例串讲 1

第一讲 生动写人 1

赛题解读 4

对我影响最大的人 (江苏)［刘丹］ 4

令人难忘的笑容 (湖北)［胡枫］ 7

我的老师 (吉林)［黄新龙］ 10

特别老师 (湖北)［赵于文］ 13

辣嫂和犟公爹 (山东)［刘娜］ 15

“小皇帝”和“老奴隶” (北京)［李勃］ 18

我的三个妈妈 (河南)［齐飞］ 21

名篇赏析 35

背影［朱自清］ 35

第二讲 具体记事 38

赛题解读 40

“炮轰”巫婆 (河北)［辛向春］ 40

一件怪事 (湖南)［彭晶］ 42

梦游“电脑城” (上海)［归雯婷］ 45

温暖 (福建)［陈闵霞］ 47

破不了的“案” (广西)［苏聂］ 49

名篇赏析 49

月迹［贾平凹］ 61

第三讲 形象绘景 64

赛题解读 66

家乡的凤凰山公园 (河北)［司莹莹］ 66

秀丽的朱家尖 (浙江)［方敏］ 68

美丽的报龙河 (山东)［于琍琍］ 71

湖 (河南)［申云霞］ 73

雨中游十渡 (北京)［范晓星］ 75

名篇赏析 75

黄昏［茅盾］ 89

第四讲 条理状物 92

赛题解读 93

兔子 (陕西)［李璐］ 93

太湖之参 (江苏)［史江峰］ 96

小书亭 (江苏)［朱莹］ 98

名篇赏析 111

石榴［郭沫若］ 111

第五讲 简洁说理 113

赛题解读 113

准备着,时刻准备着!--读《爱迪生》有感 (江苏)［王晓丽］ 114

谈有意义的生活 (香港)［张永雄］ 116

我们需要一个和平的世界 (香港)［刘子杰］ 118

名篇赏析 127

谈生命［冰心］ 127

第六讲 放飞想像 130

赛题解读 130

假如我是一朵小小的云 (安徽)［王慧］ 131

未来的学校 (四川)［赵刚］ 133

小草的后悔 (江西)［刘玲］ 136

名篇赏析 136

天上的星星［贾平凹］ 144

第七讲 追踪活动 148

赛题解读 148

登黄山记 (上海)［袁媛］ 150

一场精彩的篮球赛 (湖南)［李墨龙］ 153

采访牛劳模 (内蒙古)［颜芯蕊］ 155

我为祖国而骄傲--参观联合国总部 (上海)［陈阳］ 158

家庭联欢会 (新疆)［陈琰焱］ 161

名篇赏析 167

篮球比赛［叶圣陶］ 167

第八讲 灵活应用 170

赛题解读 172

给香港小朋友的一封信 (江苏)［陈李广子］ 172

富裕不忘朴素--读《周总理的美德》有感 (北京)［刘薇］ 174

日记一则 (北京)［唐京云］ 177

名篇赏析 183

家书［傅雷］ 183

第九讲 细致看图 204

赛题解读 206

小猫的联想 (江苏)［杜聪］ 206

松鼠“博士”的自述 (湖北)［李鑫］ 208

名篇赏析 218

为了我们的父亲［沈萍］ 218

二 技法速递 222

野渡无人舟自横--审题 222

高高飘扬的旗帜--立意之一 225

宁吃鲜桃一口 不吃烂桃一篓--立意之二 228

框架定型 总分结合--谋篇布局方法之一：总分结合法 231

血流管中 一脉相承--谋篇布局方法之二：一脉相承法 234

因果倒置 巧设悬念--谋篇布局方法之三：悬念倒置法 237

点面结合 虚实相生--谋篇布局方法之四：面中取点法 240

参观游览 移步换景--谋篇布局方法之五：移步换景法 243

相反相成 泾渭分明--谋篇布局方法之六：相反相成法 246

彩线穿珠 自成条理--谋篇布局方法之七：彩线穿珠法 249

借景抒情 由此及彼--谋篇布局方法之八：由此及彼法 252

镶嵌插入 锦上添花--谋篇布局方法之九：镶嵌插入法 256

烘云托月 主次分明--谋篇布局方法之十：烘云托月法 260

绘画调色 形散神凝--谋篇布局方法之十一：形散神凝法 264

画龙点睛 妙笔传神--谋篇布局方法之十二：画龙点睛法 268

去粗取精 精心选择--运用材料方法之一：选材 271

量体裁衣 合理布局--运用材料方法之二：剪裁 275

围绕中心 精心组织--运用材料方法之三：组材 279

提纲挈领 纲举目张--列写作提纲 283

开篇切题 引人入胜--为文章开个好头：“凤头” 286

突出重点 丰满主体--把文章主体写丰满：“猪肚” 289

戛然而止 出人意料--给文章一个好的结尾：“豹尾” 292

桥路衔接 不留缝隙--衔接与过渡 296

相反相成 泾渭分明--前后照应 398

三 名家聊天 300

叶圣陶：作文难得“一次成功” 300

巴金：作文章须读好书 302

黎汝清：文章源于对生活的发现 305

叶永烈：注意观察生活 314

陈祖芬：努力开凿作文之门 317

柳嘉：先学走路再学跑步 320

张笑天：成熟源于幼稚 323

叶文玲：用好写作的“酵母” 325

陈模：要写出真实情感 329

任斌武：作文时心突突地跳泪簌簌地流 332

高晓声：越像越好 335

成正和：麦苗和雨的启示 337

刘御：生活积累很重要 339

孙友田：培养作文的兴趣 342

梅汝恺：写作应有坚韧不拔的精神 345

叶辛：我是作文迷 349

四 他山之石 351

巧妙的构思 351

源头活水 353

日积月累 354

一份观察作业 355

写日记好处多 356

说长道短 358

画龙点睛 360

切忌画蛇添足 361

增之一分则太长 364

范仲淹作《岳阳楼记》 366

林黛玉教香菱学诗 367

李贺荒野觅佳句 369

瘫痪后写出杰作 370

敲凹桌面，踏穿地板 371

少年郑板桥给先生改诗 372

五 歌谣口诀 374

作文方法歌谣 374

作文分类写法口诀 375

阅读与写作方法口诀 377

巧学词语口诀 380