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- 作 者:曹开宾,姚伯茂主编
- 出 版 社:上海:上海人民出版社
- 出版年份:1984
- ISBN:2074·439
- 页数:282 页
第一部分 提纲挈领 1
第一章 绪论 2
第二章 世界的物质性 12
第三章 意识的起源、本质和作用 22
第四章 唯物辩证法是关于联系和发展的科学 30
第五章 对立统一规律 37
第六章 质量互变规律 47
第七章 否定之否定规律 57
第八章 唯物辩证法的基本范畴 65
第九章 认识和实践 75
第十章 真理 86
第十一章 历史唯物主义是科学的历史观 95
第十二章 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑 104
第十三章 阶级、国家、革命 114
第十四章 社会意识及其形式 125
第十五章 人民群众和个人在历史上的作用 137
第二部分 解疑答难 145
1.为什么有唯心主义观点的自然科学家,也能在自然科学研究上取得成就? 146
2.辩证唯物主义与旧唯物主义有哪些本质的区别? 147
3.既然物质不能创造也不能消灭,那么,如何理解劳动创造世界呢? 149
4.怎样理解哲学的物质范畴与自然科学的物质概念的关系?真空也是物质吗? 150
5.为什么说思维和存在的关系问题也是人类实践中的基本问题 151
6.我们党和政府一方面强调对于十一届三中全会以来确定的重大政策,诸如经济承包责任制、在公有制经济占主导地位的前提下,允许个体经济存在和发展,以及对外开放、对内搞活经济等等政策,要保持相对稳定,即保持不变,但另一方面 152
7.按客观规律办事和执行党的方针政策有矛盾吗? 154
8.为什么说辩证唯物主义是唯物论和辩证法的统一? 155
9.什么是诡辩论?辩证法和诡辩论的根本区别在哪里? 157
10.为什么说凡事“一刀切”的做法是错误的? 158
11.主要矛盾和次要矛盾的关系如何?怎样理解我国现阶段所要解决的主要矛盾? 160
12.怎样用质量互变规律的原理,说明要实现四化宏伟目标,必须“从我做起,从现在做起,从小事做起。” 162
13.怎样用事物发展是前进性与曲折性统一的原理,正确认识社会主义革命和建设事业的发展。 163
14.怎样用唯物辩证法关于内因与外因之间辩证关系的原理,来论述实行对外开放政策的必要性。 165
15.必然性和偶然性的辩证关系如何?掌握这个原理对于实际工作或科学研究有何指导意义? 166
16.为什么说自然科学一刻也不能离开辩证思维? 168
17.什么是自由和必然?二者的辩证关系如何?掌握这个原理对于正确发挥主观能力性有什么指导意义? 170
18.为什么要对客观事物和我们的工作进行“再认识”?怎样进行“再认识”? 171
19.如何用真理的绝对性与相对性辩证统一的原理,说明既要坚持马列主义、毛泽东思想,又要发展马列主义、毛泽东思想。 173
20.既然实践是检验真理的唯一标准,那么如何看待科学预见? 175
21.怎样运用辩证唯物主义的有关原理,来加深对于我们党的实事求是这条思想路线的理解,并提高贯彻、执行这条思想路线的自觉性。 177
22.为什么在马克思主义的唯物史观创立之前,唯心史观长期占据统治地位? 179
23.如何认识社会发展规律和自然发展规律的异同? 181
24.怎样理解生产力的发展状况是我们一切工作的基本出发点 183
25.为什么说上层建筑一定要适合经济基础状况的原理是坚持四项基本原则的客观依据? 185
26.为什么说抽象的人性论是完全错误的? 187
27.怎样理解我国的人民民主专政实质上就是无产阶级专政? 187
28.为什么新旧社会的更替必须通过社会革命实现? 189
29.用社会意识对社会存在具有反作用的原理,说明努力建设高度的社会主义精神文明的重大意义? 190
30.什么是社会主义人道主义? 191
31.生产方式是社会发展的决定力量,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力,人民群众是历史的创造者,这三者之间的关系怎样? 192
第三部分 方法举要 195
一、自学哲学四要 196
二、从哲学考试谈怎样自学哲学 201
三、回答各种类型的试题应注意些什么? 205
四、复习要领 209
五、哲学自学考试三忌 212
第四部分 自我测验 217
第一单元 (第一章至第三章) 218
第二单元 (第四章至第八章) 221
第三单元 (第九章至第十章) 225
第四单元 (第十一章至第十五章) 227
〔附〕参考答案 233
第五部分 教师评点 259
一、概念题评点 260
二、辨析题评点 261
三、简答题评点 264
四、说明题评点 266
五、正面论述题评点 269
六、综合论述题评点 271
七、分析题评点 274
八、论述现实题评点 276
九、剖析错误论点题评点 278
十、批判题评点 280
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