科学世界观和方法论PDF电子书下载

目 录 1

绪论 1

——马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1

第一节哲学的起源和演化 1

一、哲学是人类文明发展的产物 1

二、哲学的历史演化根源于人类认识的发展 3

三、哲学的历史演化过程贯串着唯物主义和唯心 6

主义的斗争 6

四、坚持革命精神和科学态度的统一 8 8

四、马克思主义的哲学观 8

第二节马克思主义哲学的产生及其在哲学史上的 10

革命变革 10

一、马克思主义哲学产生的历史条件 10

二、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论………………？三、马克思主义哲学是无产阶级革命时代精神的精华 17

第三节马克思主义哲学在发展中 19

一、以列宁为代表的俄国共产党人对坚持和发展马克思主义哲学的贡献 20

二、以毛泽东为代表的中国共产党人对坚持和发展马克思主义哲学的贡献 21

三、当代马克思主义哲学发展的新趋势 22

化建设 25

一、马克思主义哲学是社会主义现代化建设的精 25

第四节马克思主义哲学和我国社会主义现代 25

神武器 25

二、社会主义现代化建设的伟大实践是发展马克 26

思主义哲学的源泉和动力 26

三、努力贯彻理论联系实际的原则 28

第一篇世界的物质统一性 30

第一章物质 30

第一节世界是物质的世界 30

一、唯物主义关于世界本质的基本看法 30

二、唯物主义物质概念的历史发展 31

第二节物质的唯一特性是客观实在性 35

一、辩证唯物主义的物质定义 35

二、物质与物质的形态、结构、属性 37

二、坚持主观能动性和客观规律性的统一 38

三、自然科学和哲学发展对物质定义的检验 39

一、辩证唯物主义的物质范畴是马克思主义哲学 41

第三节物质范畴的地位和意义 41

的基石 41

体系的逻辑起点 42

二、辩证唯物主义的物质范畴是马克思主义哲学 42

三、辩证唯物主义的物质范畴是批判唯心主义、 44

不可知论和形而上学的武器 44

第二章物质的存在方式 47

第一节物质世界的普遍联系 47

一、事物的联系和区别 47

二、事物联系的多样性 50

第二节物质世界的永恒运动 52

一、物质的运动和静止 53

二、物质运动的时间和空间 55

三、物质的运动形式 59

四、发展及其实质 61

一、确立联系观点，把握条件论，用系统方法看 63

问题 63

第三节坚持联系的观点和发展的观点 63

二、确立发展观点，把握动态的预见性的思维方法 67

第三章物质高度发展的产物——意识 70

第一节意识的起源 70

一、意识是物质反映特性的高级形式 70

二、意识活动是人脑的机能 73

三、意识是社会的产物 74

第二节意识的内容、形式和构成 76

一、意识内容的客观性 76

二、意识形式的主观性 78

三、意识构成的复杂性 79

第三节意识的能动作用 83

一、意识能动作用的表现 83

二、意识能动作用的性质 85

第四节意识论的意义 86

一、发展意识内容，革新思维方式 87

三、坚持主观能动作用和客观物质条件的统一 88

第四章世界统一于物质 90

第一节世界的统一性 90

一、一元论和二元论 90

二、唯物主义一元论和唯心主义一元论 94

第二节辩证唯物主义的物质统一论 97

一、旧唯物主义一元论和辩证唯物主义一元论 97

二、物质世界的统一性和多样性 99

三、世界物质统一性的证明 101

第三节一切从实际出发 105

一、捍卫马克思主义哲学党性原则 105

二、坚持一切从实际出发的原则 105

三、坚持一和多相统一的原则 106

第二节矛盾运动及其机制 110

一、整体和部分 110

第一节物质世界的结构性 110

第五章物质世界的结构性、过程性、规律性 110

第二篇自然、社会、思维运动的一般规律 110

二、内容和形式 113

三、本质和现象 115

第二节物质世界的过程性 118

一、原因和结果 119

二、必然和偶然 121

三、可能和现实 125

第三节物质世界的规律性 126

一、规律及其特点 127

二、规律和范畴的关系 128

三、规律的分类 129

第四节结构、过程、规律的方法论 130

一、结构方法 130

二、过程方法 132

三、认识规律，利用规律 133

三、否定之否定的普遍性和特殊性 134

第六章对立统一规律 135

一、唯物辩证法的矛盾概念 135

第一节矛盾及矛盾的同一性、斗争性 135

二、矛盾的同一性和斗争性 137

一、矛盾运动的稳态机制 141

二、矛盾运动的动态机制 142

三、矛盾运动的整体机制 143

第三节矛盾的普遍性和特殊性 145

一、矛盾的普遍性 145

二、矛盾的特殊性 146

三、矛盾的普遍性和特殊性的关系 151

第四节矛盾方法论 153

一、坚持一分为二的方法 153

二、学会在对立中把握统一，在统一中把握对立的方法 154

三、掌握具体地分析具体矛盾的方法 155

四、遵循一般和个别相结合的原则 156

第七章质量互变规律 159

一、质 159

第一节事物是质和量的统一 159

二、量 161

三、度 162

第二节发展是量变和质变的统一 163

一、量变、质变 163

二、量变和质变的辩证关系 163

三、量变、质变在事物发展过程中的地位和作用 167

第三节质量互变规律的普遍性和多样性 167

一、质量互变规律的普遍性 168

二、量变、质变的多样性 169

第四节质量互变规律的方法论 171

一、定性研究与定量研究相结合的原则 171

二、适度原则 173

三、渐进与变革相统一的原则 175

一、辩证的肯定观 177

第一节肯定和否定 177

第八章否定之否定规律 177

二、辩证的否定观 178

第二节否定之否定 180

一、否定之否定的基本内容 181

二、否定之否定的实质 182

二、辩证否定，实行扬弃 183

第三节否定之否定规律的方法论 187

一、在肯定中把握否定，在否定中把握肯定 188

三、前途光明，道路曲折 190

四、热情支持新事物，正确对待旧事物 191

第三篇人类社会运动的基本规律 196

第九章社会基本矛盾运动的规律 196

第一节社会生活 196

一、人的劳动和人的需要 196

二、社会生活的广阔领域 198

三、社会存在、社会意识及其相互关系 199

一、生产力和生产关系，经济基础和上层建筑 200

第二节社会基本矛盾的结构 200

二、生产力、生产关系、经济基础、上层建筑的 205

关系 205

三、社会形态范畴及其意义 209

第三节社会基本矛盾的运动 211

一、社会发展的动力体系 211

二、社会基本矛盾的运动过程和运行机制 213

第四节社会基本矛盾运动规律的方法论 216

三、社会形态的发展是自然历史过程 216

一、社会基本矛盾运动的规律 217

二、树立社会基本矛盾的科学观念 217

三、掌握社会基本矛盾的方法 219

四、运用社会基本矛盾的方法，认识我国社会主义社会的发展 221

第十章阶级的产生、发展和灭亡的规律 223

第一节阶级的产生、演变和阶级的本质 223

二、阶级的演变 224

一、阶级的产生 224

三、阶级的本质 226

第二节阶级斗争及其历史发展 227

一、阶级斗争 228

二、阶级斗争的政治组织 229

三、阶级斗争的历史作用 232

四、阶级斗争必然导致无产阶级专政 233

第三节阶级的消灭 234

一、阶级消灭的前提 234

二、消灭阶级的基本过程 236

第四节社会阶级运动规律的方法论 237

一、树立阶级观点，把握阶级分析方法 237

二、明确无产阶级的历史使命，树立共产主义信念 240

三、正确处理社会主义社会一定范围的阶级斗争， 242

坚持人民民主专政 242

第一节社会意识的构成 244

十一章社会意识运动的规律 244

一、个人意识和群体意识 245

二、社会心理和社会意识形式 246

三、社会意识形态和其他社会意识形式 248

第二节社会意识的本质 249

一、社会意识对于社会存在的依赖性 250

二、社会意识对于社会存在的相对独立性 254

三、社会意识的反作用 258

一、社会意识运动规律的内容 260

第三节社会意识运动规律的方法论 260

二、掌握社会意识运动的分析方法 261

三、努力建设高度的社会主义精神文明 263

四、切实做好思想政治工作 264

第十二章人在社会历史中的地位 267

第一节社会和人 267

一、社会是人的社会 267

二、人是社会的人 268

一、历史规律的客观性和人的活动的自觉性的关系 271

第二节历史客观规律和人的自觉活动 271

二、社会历史从自发到自觉的发展过程 274

三、反对非决定论和机械决定论的历史观 277

第三节人民群众和杰出人物的历史作用 277

一、人民群众是创造历史的动力 278

二、杰出人物的历史作用 280

三、两种历史观在人民群众和杰出人物作用问题上的对立 282

一、树立马克思主义的群众观点 283

第四节马克思主义关于人的学说的意义 283

二、树立正确的人生观 284

三、发扬社会主义人道主义精神 285

第四篇人类认识运动的基本规律 288

第十三章认识运动的矛盾结构 288

第一节主观和客观的矛盾 288

一、主观和客观 288

二、主观和客观的统一 291

一、实践及其特点 292

第二节 认识和实践的矛盾 292

二、实践的要素和形式 295

三、实践对认识的决定作用 297

四、认识对实践的相对独立性 300

二、主体和客体的形式和属性 301

第三节主体和客体的矛盾 302

一、主体和客体 302

三、主体和客体的关系 306

第十四章认识的辩证发展过程（一） 308

第一节从感性认识到理性认识 308

一、感性认识及其特点 308

二、理性认识及其特点 310

三、感性认识和理性认识的辩证关系 311

四、感性认识到理性认识飞跃的条件 315

第二节真理 316

一、真理是客观内容和主观形式的统 316

二、真理的具体性和普遍性 318

三、真理的相对性和绝对性 320

四、真理和谬误 323

第三节形成真理的基本条件 324

一、获得真理的方法 324

二、要有正确的世界观和立场 327

三、检验真理的方法 327

第十五章认识的辩证发展过程（二） 328

第一节从理性认识到实践 328

一、从理性认识到实践飞跃的重大意义………………………32 ？二、从理性认识到实践飞跃的关键 330

三、形成创造意识的机制和条件 332

第二节创造世界的意识活动和改造世界的 333

物质活动 333

一、创造世界的意识活动和改造世界的物质活动的关系 333

二、从创造世界的意识活动到改造世界的物质活动的转化过程 335

三、从创造世界的意识活动到改造世界的物质活动转化的条件 336

动的归宿和新的起点 337

一、改造世界的物质活动是认识运动的出发点和归宿 337

第三节改造世界的物质活动是整个认识运 337

二、改造世界的物质活动是检验认识成果真理性和阶值的唯一途径和标准 338

三、改造世界的物质活动是队识运动新周期的起点 341

第四节认识发展的总过程和基本规律 342

一、认识发展的总过程 343

二、认识运动的基本规律 344

一、改造客观世界 345

第一节改造客观世界和改造主观世界 345

程 345

第十六章人类在改造世界中从必然走向自由的发展过 345

二、改造主观世界 349

三、改造客观世界和改造主观世界的相互关系 353

第二节必然和自由 354

一、自由是对必然的认识和利用 354

二、从必然向自由的转化是一个无限发展的辩证过程 356

三、从必然王国向自由王国的飞跃 358

结语 362

——马克思主义的科学世界观和方法论是中国共产党人思想和实践的理论基础 362