学生身体素质测量评价新概念 上下PDF电子书下载

第一篇 体质测定与评价的概述 1

第一章 体质的基本概念与范畴 3

第二章 体质测定与评价的目的意义 10

第一节 体质测定与评价的目的和任务 11

第二节 体质测定与评价在学校体育卫生工作中的地位和作用 11

第二篇 学生体质测定的内容和方法 15

第一章 选择项目指标的原则 17

第一节 测定的有效性 17

第二节 测定的可靠性 20

第三节 测定的客观性 23

第四节 测定的经济性 24

第五节 项目指标的规范化 25

第二章 测定项目指标及测试方法 27

第一节 形态发育指标的测定 27

第二节 生理生化指标的测定 44

第三节 身体素质和运动能力的测定 65

第三章 学生体质综合测定项目指标的规范 79

第一节 当前基本可行的方案 79

第二节 长远深入研究的方案 80

第三篇 测量资料的整理与分析 83

第一节 测量资料的审查与分组 85

第一章 测量资料的整理 85

第二节 正态分布及其应用 89

第三节 样本特征数 101

第二章 统计推断与分析 114

第一节 假设检验 114

第二节 方差分析 124

第三节 一元线性回归分析 136

第三章 测量科学性的估价方法及灰关联分析法 148

第一节 可靠性、有效性、客观性系数的计算方法 148

第二节 灰关联分析法 162

第四篇 学生体质的评价方法 169

第一节 体质评价的对象 171

第一章 评价的基本思想和要求 171

第二节 评价的基本思想 172

第三节 评价的要求 174

第二章 评价标准和评价方法 175

第一节 制订评价标准的样本数量 175

第二节 体质的单项评价 177

第三节 体质的综合评价 210

第五篇 运动技术测量与评价 219

第一章 篮球技术动作测验 223

第一节 篮球投篮技术测验 223

第二节 篮球传球技术测验 230

第三节 篮球运球技术测验 236

第二章 排球技术动作测验 241

第一节 排球传球技术测验 241

第二节 垫球技术测验 244

第三节 发球技术测验 247

第四节 布莱蒂排球测验 249

第五节 艾伦排球诊断手段 250

第三章 网球技术动作测验 256

第一节 谢尔曼不计时的连续抽击球测验 256

第二节 海玛尔网球能力“小比赛” 258

第三节 威斯康星对墙发球测验 260

第四节 头上扣杀测验 262

第五节 休威特网球测验 263

第四章 体操技术动作测验 266

第一节 体操基本技术测验 266

第二节 爱伦布兰体操技术测验 271

第五章 足球技术动作测验 284

第一节 足球基本技术测验 284

第二节 莫尔-克里斯琴足球综合技术能力成套测验 286

第六章 摔跤技术动作测验 291

第六篇 健身健美标准评价方法及身高预测 293

第一章 古代人体美的一般标准 295

第二章 现代人体美的一般标准 297

第三章 艺术家眼中的头身比例标准 298

第四章 人体健美的最高标准 301

第一节 黄金分割标准 301

第二节 上身与下身比例健美标准 302

第三节 身高与体重比例健美标准 304

第四节 身体各部围度比例健美标准 312

第五章 体质综合测定评价表 316

第六章 人体健康的标准 349

第七章 身高预测方法 352

第一节 现时身高预测法 352

第二节 足长预测身高法 354

第三节 骨龄预测身高法 360

第四节 综合预测身高法 364

第七篇 国内外体育锻炼测验制度简介 367

第一章 国外测验制度简介 369

第一节 日本的《体力测定》 369

第二节 美国《青少年身体素质测验标准》 389

第三节 前苏联的《劳卫制》 394

第四节 其他体育锻炼测验制度简介与比较 398

第二章 我国《国家体育锻炼标准》测验制度简介 405

第一节 我国《标准》测验制度的发展概况 405

第二节 《标准》的修改与研究 428