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几何三角教学指导
几何三角教学指导

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  • 作 者:浙江师范学院数学系《中学数学教学文摘》编辑组编
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:1984
  • ISBN:7346·34
  • 页数:288 页
图书介绍:
《几何三角教学指导》目录

平面几何教学 1

怎样教平面几何 1

教师必须做到“三教”与“四给” 1

怎样教初中平面几何 8

关于中学平面几何教学的意见 15

抓住本质,加深对基础知识的理解 22

善于捕捉思维活动的苗子 25

谈几何题的演变 28

几何教学中典型例题的分析 39

平面几何各阶段教学探讨 45

平面几何入门阶段的教学〔Ⅰ〕、〔Ⅱ〕 45

三角形的教学 56

三角形主要线段的性质 59

四边形教学的体会 69

“圆”一章的教法探讨 73

证题、解题的教学 81

在相似形教学中培养解题技巧的体会 81

谈运用分析法求解几何题 88

添辅助线的教学〔Ⅰ〕、〔Ⅱ〕、〔Ⅲ〕 94

初等变换在解几何题中的应用 102

教会学生用代数法证明几何题 112

线段比例式或等积式的论证〔Ⅰ〕、〔Ⅱ〕 115

几何定值问题的教学 124

几何教学中能力的培养 126

培养学生逻辑思维能力的体会 126

看图能力的培养 136

三角教学 148

三角教学杂谈 148

解直角三角形的教学 148

改革三角函数图象教学的尝试 156

关于“五点法”作图的改进 160

函数周期性的教学 164

谈两角和差的余弦公式的证法 169

反三角函数的教学〔Ⅰ〕、〔Ⅱ〕、〔Ⅲ〕 171

三角方程的教学 187

三角式的变换 195

三角式变换的教学〔Ⅰ〕、〔Ⅱ〕 195

从“归类”到“串线” 208

三角函数的和差化积 212

三角消去法浅谈 219

立体几何教学 227

立体几何的教学研究 227

六年制重点高中《立体几何》简介 227

对立体几何教材的一点看法 233

直线、平面位置关系的教学 238

立体几何中截面的教学 246

立体几何计算题的教学 254

立体几何解题与能力培养 261

求异面直线间距离的五种方法 261

立体几何习题的简化解法 269

培养学生画图能力的体会 277

提高学生的空间想象能力 285

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