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目录 1

第1章 ：阅读习惯的改进 11

一、高效率阅读的要素 12

1．成为高效率的读者 12

2．周阅读计划 13

3．全神贯注，态度积极 13

5．培养求知欲 14

6．完善知识结构 14

4．保持自信 14

7．积极主动地阅读 15

8．采用灵活的阅读速度 16

9．其他因素 17

二、预览的重要性和步骤 19

文选：OverloadontheWeb 22

三、应试要诀 25

1．解答试题 25

2．试题类型 28

本章小结 30

写作日志 35

第2章 ：通过文意和构词法学单词 36

一、综述 37

1．几种词汇类型 37

2．口头词汇与正规词汇的比较 37

3．词汇学习的不同阶段 38

4．词汇扩充 40

二、扩充词汇的技巧 41

1．联系上下文——扩充词汇的得力方法 41

2．单词结构的运用 55

三、词汇记忆的技法 63

1．个人词库 64

2．计算机个人词汇表 66

3．运用记忆术或记忆技巧 68

4．词源 70

5．首字母缩写词 71

四、字典 72

1．引导词 72

2．音标例释 72

3．找出准确的定义 74

3．识别散文的论点和论据1 75

4．如何标记散文的页边注1 76

4．字典里带后缀的单词 76

五、同义词和反义词词汇集 79

六、修辞语言 81

本章小结 85

阅读文选1：散文Double-Talk 87

阅读文选2：教科书ThoughtandLanguage 92

阅读文选3：文学作品OntheSidewalk,Bleeding 104

写作日志 111

第3章 ：排除阅读理解障碍：由句、段到主旨 112

一、句子之间的关系 113

1．哪些句子会造成理解困难？ 114

2．阅读难句 116

3．借助标点理解句子 118

二、主题和中心思想的区别 119

三、借助论据揭示主题 121

四、确定段落的中心思想 125

1．确定中心思想的策略 125

2．找出表达中心思想的句子 127

3．领会隐含的中心思想 131

五、主要细节和次要细节 141

六、关于小说的中心思想 148

本章小结 150

阅读文选4：散文HookedonAnger 152

阅读文选5：教科书Terrorism 157

阅读文选6：文学作品ElPatroon 165

写作日志 171

第4章 ：高效研读技法分析 172

一、散文、教科书和文学作品需要不同的阅读策略 173

二、散文 174

1．散文与时文的区别 174

2．论点的表述 174

三、教科书 184

1．阅读教科书与阅读散文的区别 184

2．目录 184

3．概读整本教科书 185

4．教科书的阅读与研读：SQ3R 186

5．教科书的阅读与研读：一种简化的方法 187

6．重组和复述内容的方法 192

四、文学作品 205

1．文学作品的要素 205

2．短篇故事和小说的区别 206

3．建议阅读书目 213

4．关于文学作品的最后一点说明 216

本章小结 216

阅读文选7：散文StopBlamingWorkingMoms 218

阅读文选8：教科书SexualHarassment 223

阅读文选9：文学作品FromJasmine 232

写作日志 236

第5章 ：段落的写作手法与阅读理解 237

二、段落内容的基本组织结构 238

一、写作类型 238

1．类型1：分类式 239

2．类型2：排序式 244

3．类型3：列举式 252

4．类型4：比较与对比式 256

5．类型5：因果关系式 262

6．类型6：定义式 269

7．类型7：例证式 273

8．复合结构 283

本章小结 289

阅读文选10：散文ControlFreaks 290

阅读文选11：教科书TheNatureofStress 295

阅读文选12：文学作品TheRichBrother 303

写作日志 315

第6章 ：阅读方式和阅读速度 316

一、现状和误区 317

1．快速的读者和慢速的读者 317

2．阅读速度的估算 317

3．误区和误解 322

4．阅读方式的灵活性 325

二、提高阅读效率的实用技巧 325

1．第1步：提高阅读的自觉性 325

2．第2步：利用眼睛的移动配合阅读 327

3．第3步：设定阅读速度 329

4．第4步：扩展眼睛的视程，拓宽注视范围 332

5．第5步：阅读时尽可能作形象化思考 334

6．第6步：把标志词作为灵活阅读的提示 336

本章小结 339

写作日志 352