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教育与国家财富:思考生存
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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)雷·马歇尔(Ray Marshall),(美)马克·塔克(Marc Tucker)著;顾建新,赵友华译(美国劳动力技能委员会)
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7504124648
  • 页数:329 页
图书介绍:本书反映了美国20世纪90年代初占主导地位的教育思想。以批判的眼光对美国现有教育体系进行了分析,以实例为基础,剖析了影响美国教育质量的诸因素。并提出了新的劳动力市场体系的分析框架。全书论证有力,研究视角新颖,研究方法独特,对深化我国教育研究,推动教育改革有许多重要启示。
《教育与国家财富:思考生存》目录

前言 9

致谢 9

引言 美国经济:决策点 9

第一篇 美国首屈一指:成功驾御 9

第二次工业革命 9

目录 9

第一章 规模生产经济:美国之路 11

第二章 规模生产教育 23

第二篇 改变世界经济的力量:竞争对手 41

闻风而动 41

第三章 技术、竞争力与新国际经济 43

第四章 竞争对手执牛耳——通向人力 57

资本主义之路 57

第三篇 挑战 77

煮了这只蛙吗? 79

第五章 处于悬崖边缘的美国:我们会 79

第六章 迎接挑战——最终的选择 95

第四篇 美国新制度:高绩效策略 111

第七章 追求卓越:雇主和劳工能够——而且会——起带头作用吗? 113

第八章 为高绩效改组学校:通向卓越的荆棘路 136

第九章 激励机制:大辩论 158

第十章 建立一套由标准驱动的体系 176

第十一章 家庭 201

第十二章 重建社区结构 221

第十三章 职业技术教育 245

第十四章 美国劳动力市场体系 263

第五篇 两种未来:美国做何选择? 289

第十五章 投资于民 291

注释 312

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