学业情绪与发展 从学业情境到学习兴趣的培养PDF电子书下载
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- 作 者:董研著
- 出 版 社:合肥:安徽教育出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:7533655540
- 页数:341 页
第一章 绪论 1
第一节 学业情绪的概念 2
第二节 学业情绪的特点 12
第三节 学业情绪对学生发展的意义 20
第四节 学业情绪的研究进展 25
第二章 学业情绪的理论 36
第一节 成就动机和情绪的归因理论 36
第二节 学业情绪的控制价值理论 46
第三章 学业情绪的研究方法 70
第一节 学业情绪的问卷调查法 70
第二节 学业情绪研究的实验法 78
第三节 学业情绪的认知神经科学研究方法 86
第四节我国青少年学业情绪问卷的编制 91
第四章 学业情绪影响认知过程的研究 111
第一节 情绪对认知过程的影响 112
第二节 学业情绪对学习不良青少年选择性注意的影响 122
第三节 学业情绪对学习不良青少年持续性注意的影响 133
第五章 学业情绪在学习和成就中的作用 140
第一节 学业情绪在学业中的作用 141
第二节 学业情绪影响学业成就的中介模型 148
第三节 学习不良青少年学业情绪影响学业成就的模式 172
第六章 学习不良学生的学业情绪研究 179
第一节 学习不良学生的情绪问题 180
第二节 学习不良青少年学业情绪的特点 187
第三节 影响学习不良青少年学业情绪的因素 203
第四节 学习不良青少年学业情绪的干预研究 213
第七章 学业情绪的学科化研究 226
第一节 数学学业情绪研究 226
第二节 物理学业情绪研究 231
第三节 英语学业情绪研究 236
第八章 具体学业情绪的研究 262
第一节 学业羞愧情绪 263
第二节 学业高兴情绪 271
第三节 学业情境兴趣 281
第四节 高中生课堂情境兴趣的实证研究 291
参考文献 311
附录 330
后记 340
- 《微生物培养与显微检验》李晶主编 2018
- 《智能制造高技能人才培养规划丛书 ABB工业机器人虚拟仿真教程》(中国)工控帮教研组 2019
- 《英语阅读培养能力分析研究》马金燕著 2019
- 《英语教学中思维品质的培养》李为昊著 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《高校商务英语人才培养研究》张磊著 2019
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中英语》高婉妮主编 2018
- 《大数据与人才培养融合研究》王江涛著 2018
- 《去你的,小情绪》(日)古川武士著,沈英莉译,紫图出品 2019
- 《牛津中国心理学手册 中 自我与情绪》(美)迈克尔·哈里斯·邦德主编;李杰译 2019
- 《匠人的困境与突围》李研著 2019
- 《村民行动与村庄秩序 河北乡村社区的实地研究》董研著 2011
- 《清代经济简史》张研著 2002
- 《财富的真谛》田广研著 2013
- 《请到湖北赤壁来送你健康和快乐》庄研著 2013
- 《17-19世纪中国的人口与生存环境》张研著 2008
- 《跨国公司与中国企业国际化》刘研著 1992
- 《清代经济简史》张研著 1998
- 《清代社会的慢变量 从清代基层社会组织看中国封建社会结构与经济结构的演变趋势》张研著 2000
- 《合同解除权行行使制度研究》杜晨研著 2011
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019