创造与创造技法PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:袁伯伟
- 出 版 社:武汉:湖北教育出版社
- 出版年份:1990
- ISBN:7535104975
- 页数:328 页
目录 1
前言 1
第一章创造概述 1
一、从炒菜说起 1
二、创造学简介 6
三、什么叫创造 8
四、创造性思维的类型与特征 9
五、创造性思维的一般程序 12
第二章创造力的开发 14
一、人人都有创造力 14
二、创造型人才的智能结构 15
三、创造教育 19
四、创造的障碍 22
五、国内外创造力开发简况 31
六、创造力的检测 38
七、提高创造力的诀窍 42
第三章智力激励法 45
一、理论依据 45
二、基本原则 47
三、组织形式 49
四、实施步骤 51
五、实用价值 53
六、发展形式 55
八、仿生学方法 1 56
第四章检核表法 61
一、奥斯本的检核表 61
二、人才管理检核表 73
三、经营管理检核表 75
四、设问法 78
五、聪明的办法十二条 82
第五章组合法 84
一、原理特点 84
二、组合的基本类型 88
三主体附加法 97
四、成对列举法 99
五、二元坐标法 101
六、焦点辐射法 105
七、形态分析法 109
一、基本原理 115
第六章信息交合法 115
二、信息交合法三要则 119
三、实施步骤 119
四、应用例析 121
第七章联想综摄法 128
一、联想法的理论基础 128
二、综摄法 137
三、类比法 141
四、原型启发法 148
五、直观暗示法 150
六、移植法 152
七、模仿创造法 155
九、仿形创造法 161
第八章逻辑推理法 163
一、因果归纳法 163
二、演绎推理法 169
三、TT-HS法(设想选择法) 174
四、辏合显同法 176
五、分解离散法 178
六、物理矛盾消除法 181
第九章非逻辑方法 185
一、好奇心 185
二、观察法 187
三、机遇法 189
四、直觉法 197
五、灵感法 201
六、想象法 206
七、假想推测法 211
第十章逆向创造法 213
一、发散思维 213
二、逆向思维 215
三、逆向反转型创造 222
四、逆向转换型创造 226
五、还原分析法 227
六、缺点逆用法 233
七、废物利用法 238
八、感官补偿法 240
第十一章其他方法 243
一、情报创造法 243
二、查阅法 251
三、扩展用途法 253
四、试探法 257
五、关键词法 261
六、特性列举法 263
七、缺点列举法 266
八、希望点列举法 268
第十二章发明入门 273
一、发明的范围 273
二、“需要”孕育发明 276
三、发明的评价原则 283
四、发明的一些类型 289
五、发明的典型过程 294
六、发明构思应注意的原则 296
第十三章综合实例 301
一、船舶工业中的创造思维采撷 301
二、小商品中有大文章 304
三、得宠的食品新秀——方便面 312
四、来自日常生活中的启示 316
五、中松义郎的发明术 320
六、创造与腾飞 324
主要参考文献 327
- 《花时间 我的第一堂花艺课 插花基础技法篇》(日)花时间编辑部编;陈洁责编;冯莹莹译 2020
- 《数字影视特效制作技法解析》王文瑞著 2019
- 《创造成功经典系列 如何管好自己》(英)约翰·康特著 2018
- 《最手绘 国风诗韵 写意水彩花卉技法》花酿 2019
- 《歌唱技法与风格研究》陈果著 2019
- 《西方绘画技法经典教程 唯美的女人体素描》(日)山本雄三著;季成蹊译 2019
- 《马思聪交响音乐创作技法研究》高志方责任编辑;(中国)魏晓兰 2019
- 《徐振民音乐作品作曲技法与文化研究》邱月著 2019
- 《夏洛外传 卓别麟创造的英雄》(法)(Philippe Soupault)著;傅雷译 1933
- 《创造共享的精神空间》马翠霞,王忞著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019