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- 作 者:安徽大学中文系现代汉语教研室编
- 出 版 社:安徽大学中文系现代汉语教研室
- 出版年份:1983
- ISBN:
- 页数:354 页
第一章绪论 1
第一节 语言 1
一 语言的社会性 1
二 语言的存在形式 4
三 语言的体系性 6
第二节 现代汉语概述 7
一 现代汉语的形成 9
二 现代汉语方言概况 12
三 现代汉语的特点 12
四 现代汉语的地位 14
第三节 现代汉语的规范化 15
一 现代汉语规范化的意义 15
二 现代汉语规范化的标准 17
三 努力促进汉语规范化 20
第二章 语音 24
第一节 语音概况 24
一 语音的性质 24
二 语音的基本概念 28
三 记音符号 30
第二节 声母 39
一 声母的分类和发音 39
二 声母的辨正 44
第三节 韵母 65
一 单元音韵母 65
二 复元音韵母 68
三 带鼻音韵母 69
四 四呼 71
五 韵母的辨正 74
六 押韵 78
第四节 声调 91
一 声调的性质和作用 91
二 普通话的声调 92
三 调值与调类 94
四 声调的平仄抑扬 96
五 声调的辨正 97
第五节 音节 111
一 普通话音节的结构 112
二 普通话声韵调的配合关系 113
三 声韵调配合关系辨正 116
四 音节的拼读和拼写 118
第六节 音变 134
一 轻声 134
二 变调 137
三 儿化 138
四 语气词“啊”的音变 143
第七节 语调和朗读 146
一 语调 146
二 朗读 151
第八节 语音的规范化 155
一 轻声和儿化的规范 155
二 异读词的规范 156
三 误读字正音 157
第三章 文字 161
第一节 汉字的形成、特点和结构 161
一 文字的起源与汉字的形成 161
二 汉字的特点 169
三 汉字的结构 174
第二节 汉字的形体 190
一 字体的演变 190
二 字体演变的原因和趋势 203
第三节 汉字的改革 206
一 汉字的历史功绩 206
二 汉字改革的必要性 207
三 《汉语拼音方案》的产生及其优越性 213
四 对汉字改革应有的正确认识 217
五 当前文字改革的任务 218
六 简化汉字的意义和方针 220
七 字数的精简 221
八 笔画的简化 225
第四节 正字法 229
一 正字法的必要 229
二 正字法的内容 231
三 消灭错别字 233
第四章 词汇 239
第一节 词和词的构造 239
一 词和词素 239
二 词的构造 245
三 词和词组 256
第二节 多义词和同音词 263
一 有关词义的几个问题 263
二 多义词 269
三 同音词 274
第三节 同义词和反义词 281
一 同义词 281
二 反义词 294
第四节 基本词和一般词 300
一 基本词 300
二 一般词 306
第五节 成语及其他 322
一 成语 322
二 惯用语 335
三 谚语 336
四 歇后语 340
第六节 词典和字典 344
一 词典、字典的性质和作用 344
二 词典和字典的排检法 345
三 几部主要字典简介 348
四 几部主要词典简介 350
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