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书法环境-类型学 书法史的理论与方法PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:赖非著
- 出 版 社:北京:文物出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7501014485
- 页数:251 页
第一章 书法环境 11
第一节 书法环境的概念与意义 11
一 书法环境的概念 11
二 环境的意义 22
小结 23
第二节 书法环境的组成 24
一 书法的外围环境 26
二 书法的内围环境 33
小结 39
第三节 书法环境的功能 39
一 体现书法环境功能的是各种“能流” 39
二 书法环境功能分解 41
三 书法环境是巨大无形的功能作用场 44
四 书法环境的运行 45
小结 46
第四节 书法环境的特性 47
一 部分与整体 47
二 稳态与动态 48
三 封闭与开放 49
四 容纳与排斥 51
小结 52
第五节 书法主体在环境中的地位和作用 53
一 书法主体是环境的产物与对象 53
二 书法主体是环境的组成部分 55
三 书法主体是环境的创造者 60
小结 63
第二章 书法类型 65
第一节 关于书法类型的提出 65
小结 70
第二节 书法类型的概念及特点 71
一 类型与类型学 71
二 书法类型的概念 73
三 书法类型的客观存在 74
四 书法类型概念的特点与意义 81
小结 84
第三节 书法类型的形成 85
一 书法类型形成的诸因素 85
二 书法类型形成的机制 92
小结 95
第四节 书法类型的发展 95
一 书法类型发展的一般状况 95
二 书法类型发展的表现——进化与分化 99
三 书法类型发展的根本——继承与创新 100
四 书法类型发展的动力——类型的矛盾运动 102
五 书法类型发展的方向——精整化、个性特征多样化 104
小结 106
第五节 书法类型的性质 107
一 书法类型的基本性质 107
二 书法类型的个性 115
小结 116
第六节 书法整体结构 117
一 书法整体结构的组成 118
二 书法整体结构的运行 121
三 书法整体结构的维生机制 125
小结 127
第三章 书法环境与书法类型的关系 129
第一节 书法环境、书者、书法类型的关系 129
一 书法环境、书者、书法类型的静态关系 129
二 书法环境、书者、书法类型的动态关系 131
小结 133
第二节 书法环境对书法类型的作用 133
一 书法环境对书法类型的作用力 134
二 书法环境对书法类型作用的过程 134
三 书法环境对书法类型作用的方式 136
四 书法环境对书法类型作用的结果 140
小结 146
第三节 书法类型对书法环境的反作用 147
一 书法类型对书法环境的反作用力 147
二 书法类型对书法环境反作用的程序 150
三 书法类型对书法环境反作用的方式 150
四 书法类型对书法环境反作用的结果 151
小结 152
第四节 书法史在书法环境与书法类型的双向作用中发展 153
小结 155
第四章 书法环境——类型学的建立 157
第一节 什么是书法环境——类型学 157
一 关于书法环境——类型学的认识 157
二 书法环境——类型学的研究对象 161
三 书法环境——类型学的意义 162
小结 164
第二节 书法环境——类型学的规则 164
一 坚持历史唯物主义指导的规则 164
二 整体性规则 166
三 结构性规则 167
四 层次性规则 167
五 计量性规则 168
六 动态性规则 169
七 辩证性规则 169
小结 170
第三节 书法环境——类型学研究的基本程序 170
一 确定研究课题 171
二 收集、整理资料 171
三 分析、归纳资料 173
四 建立研究模型 176
小结 179
第五章 书法环境——类型学的应用 181
第一节 关于书法起源问题的探讨 181
一 汉字的起源及对书法的界定 182
二 从环境看汉字——书法的起源 184
三 从汉字——书法的整体结构看书法起源 189
四 从汉字——书法的发展看书法起源 190
小结 191
第二节 关于汉字——书法的发展动力 192
一 类型自身的矛盾与斗争是汉字——书法发展的动力 192
二 各类型之间的矛盾与斗争是汉字——书法发展的动力 193
三 书坛整体结构的矛盾与斗争是汉字——书法发展的动力 194
四 汉字——书法与环境的矛盾与斗争是它发展的动力 196
小结 197
第三节 关于汉字与书法辩证发展的研究 198
一 引入书法环境——类型学的理论与方法 198
二 书法(书写)在字体演变中的作用 199
三 字体变革对书法的影响 201
四 汉字、书法的辩证发展与笔法的量变——质变 202
五 汉字与书法的辩证发展与环境密切相关 203
小结 204
第四节 探讨书法史的发展规律 205
一 实用——审美律 206
二 正书——草书律 209
三 进化——分化律 212
四 个性——共性律 214
五 继承——创新律 217
六环境需要——书法功能律 220
小结 222
第五节 关于书法史的分期 223
一 书法分期研究是认识书法史的重要手段 223
二 分期研究要立足于书史运行的内、外根据上 224
小结 228
第六节 编织书者及作品谱系图 229
一 书者及作品是个体、群体的统一体 229
二 书史是一部完整的书者及作品谱系图 230
三 书者及作品谱系图的作用 231
小结 232
第七节 关于书者、作品的考证与评述 232
一 作品真伪的考证 233
二 作品年代的考证 234
三 对“缺环”资料特征的模拟描述 236
四评价书者、作品的书史地位 237
小结 238
第八节 书法发展方向预测 239
一 书法根据环境的需要发展 239
二 书法元素向着更加丰富、自由的方向发展 241
三 书法整体结构向着多元化方向发展 243
小结 246
术语 247
主要参考书目 249
后记 251
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《MBA大师.2020年MBAMPAMPAcc管理类联考专用辅导教材 数学考点精讲》(中国)董璞 2019
- 《情报学 服务国家安全与发展的现代情报理论》赵冰峰著 2018
- 《英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析》常瑞娟著 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《党员干部理论学习培训教材 理论热点问题党员干部学习辅导》(中国)胡磊 2018
- 《虚拟流域环境理论技术研究与应用》冶运涛蒋云钟梁犁丽曹引等编著 2019
- 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚著 2019
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 分析化学实验 第2版》池玉梅 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019