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校本教学研究 基础教育改革的道路PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:刘良华著
- 出 版 社:成都:四川教育出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7540839198
- 页数:306 页
图书介绍:本书阐述校本教学意义、途径及成果表达方式,追溯中国教学传统的源流,呼应课程改革的时代要求。
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《校本教学研究 基础教育改革的道路》目录
目录 1
前言&/ 1
第一部分叙事研究:校本教学研究的方法第一章走向“校本教学研究”第一节类比研究&/ 3
第二节调查研究&/ 22
第三节实验研究&/ 48
第二章校本教学研究的精神 64
第一节什么是校本教学研究&/ 64
第二节“叙事研究”的途径&/ 81
第三章校本教学研究的成果表达第一节教学叙事&/ 99
第二节生活叙事&/ 120
第三节自传叙事&/ 134
目录 153
第四章改变教师日常生活的校本教学研究第一节反思:教师的“自由创造”&/ 153
第二节闲暇:教师的“日常生活”&/ 156
第二部分有效教学:校本教学研究的眼光第五章中国教学传统的源流第一节 孟荀之争&/ 166
第二节朱陆之争&/ 184
第六章中国近现代教学改革 205
第一节“自学辅导”与“研究性学习”&/ 205
第二节“美感教育思潮”与“科玄论战”&/ 236
第三节“生活教育思潮”与“综合实践活动”&/ 246
第七章有效教学的关键词 259
第一节主动探究&/ 259
第二节情感意志&/ 278
目录 289
第三节生活实践&/ 289
第八章呼唤教学改革的课程意识第一节教学改革的课程意识&/ 296
第二节课程改革的“纲要”&/ 298
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