新编课堂英语手册PDF电子书下载
- 电子书积分:15 积分如何计算积分?
- 作 者:王之江编著
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:1988
- ISBN:7532005356
- 页数:464 页
前言 1
说明 1
第一章 课堂礼貌交际用语 1
1 称呼 1
1-1 学生称呼教师 1
1-2 教师称呼学生 3
2 问候 5
2-1 上课开始,师生互致问候用语 5
2-2 比较随便的问候 5
2-3 教师对某一个学生的问侯 6
2-4 教师对身体不好的学生的问侯 6
2-5 新教师向学生问侯 7
3 告别 8
3-1 下课时,师生互道再见用语 8
3-2 下课时道别的其他说法 8
3-3 节假日前道别的说法 9
4-1 “请” 10
4 “请”,“谢谢”,“对不起”的表达 10
4-2 “谢谢” 12
4-3 “对不起” 18
5 祝愿,祝贺,鼓励和安慰的表达 23
5-1 祝愿 23
5-2 祝贺 24
5-3 鼓励和安慰 25
6-1 讲话时从自己的角度出发或把自己置身其间,口气就显得委婉 28
6 表示礼貌的几种委婉说法 28
6-2 用时态来表示委婉的语气 29
6-3 使用常用套语使讲话语气婉转 32
第二章 课堂英语的主要功能及表达方式 34
1 命令,请求,忠告,建议 34
1-1 命令的表达方式 34
1-2 请求的表达方式 42
1-3 忠告的表达方式 48
1-4 建议的表达方式 51
2-1 课堂中常用的提问形式和意义 59
2 提问题 59
2-2 对问题回答的反应 109
3 教学内容的开始,变换和结束 116
3-1 开始教学新内容 116
3-2 变换内容或话题 121
3-3 结束一个部分的内容 125
第三章 正确使用课堂英语的几种方法 131
1 联系学习内容,先易后难 131
1-1 初级阶段使用的课堂英语 131
1-2 学了现在完成时和现在完成进行时后使用的课堂英语 132
1-3 学了从句以后使用的课堂英语 134
1-4 含有被动语态的课堂英语 136
1-5 含有虚拟语气的课堂英语 138
2 灵活使用和表达多样化 139
2-1 用同一个词或句型等表达不同意思 139
2-2 用不同的词或句型等表达大致相同的意思 145
3-1 语音,语调的运用 154
3 课堂英语口头表达的特点 154
3-2 省略式的运用 158
3-3 多用简单句、省略句和简捷表达法 161
3-4 避免用书面语 162
3-5 多用插入语 164
3-6 多用填补词语或起衔接作用的音节 166
3-7 多用缩略词 168
3-8 多用口语中的几个常用说法 168
4-1 多用简单的积极词汇 174
4 正确使用积极词汇和习惯用语 174
4-2 多用常见的习惯用语 185
5 注意师生配合,鼓励学生多说英语 187
5-1 有问有答 187
5-2 学生向教师提问 189
5-3 教师向学生布置作业 190
6 吸收各种表达方式,丰富课堂英语 192
6-1 采用外语广播中的某些表达方式 192
6-3 采用体育用语 194
6-2 采用常见的俚语 194
6-4 采用姿势语言 195
7 避免汉语式英语 195
第四章 常用课堂英语 203
1 一般课堂用语 203
1-1 开始上课 203
1-2 课堂活动 211
1-3 下课 245
1-4 其他 247
2 实用课堂用语百句 264
3 语音室课堂用语 278
3-1 使用录音机 278
3-2 上听说课 280
3-3 上视听课 283
第五章 第二课堂英语 286
1 英语课外活动用语及常用词汇 286
1-1 视听活动 286
1-2 歌咏活动 290
1-3 英语墙报 292
1-4 讨论会 294
1-5 发布通知 296
2 邀请外校或外籍教师作讲座的开始语和结束语 298
2-1 常用语 298
2-2 请外校老师给学生作演讲的开始语 302
2-3 请外校老师演讲后的结束语 303
2-4 请外籍专家给教师作演讲的开始语 305
2-5 请外籍专家演讲后的结束语 307
3 主持英语朗诵比赛的开场白和结束语 308
3-1 主持人的开场白 308
3-2 主持人的结束语 309
4 演讲词的开头和结束 310
4-1 演讲词“Why Do We Learn English?”的开头 310
4-2 演讲词“Why Do We Learn English?”的结尾 311
5-2 在教学楼里 312
5-1 在校门口 312
5 学校内的揭示语 312
5-3 在礼堂里 315
5-4 在实验室里 317
5-5 在图书馆里 321
5-6 在阅览室里 323
5-7 在校园里 325
5-8 在厕所 327
6 学校布置用语 328
6-1 在教室里 328
6-2 在图书馆、阅览室里 345
6-3 在健身房里 352
6-4 在礼堂里 353
7 广播电视英语教学常用语 355
7-1 广播英语教学常用语 355
7-2 电视英语教学常用语 361
Ⅰ 课堂报告二十例 368
附录 368
Ⅱ 编写教案用语 422
Ⅲ 日常交际用语 427
1 谈学习 427
2 体育活动 431
3 英语晚会 436
4 搞卫生 439
5 问路 443
6 生日祝贺语 446
7 圣诞新年祝贺语 449
Ⅳ 学校应用文 452
1 通知 452
2 海报 453
3 请柬 454
4 请假条 456
Ⅴ 学校组织和人员 457
Ⅵ 课程名称 460
Ⅶ 文具名称 462
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《Maya 2018完全实战技术手册》来阳编著 2019
- 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全著 2019
- 《全国校外艺术课堂新形态示范教材系列 少儿钢琴表演曲集》唐冠祥编著 2019
- 《新编高中物理竞赛教程习题全解》钟小平主编;钟小平,倪国富,曹海奇编写 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《慢性呼吸系统疾病物理治疗工作手册》(荷)瑞克·考斯林克(RikGosselink) 2020
- 《战略情报 情报人员、管理者和用户手册》(澳)唐·麦克道尔(Don McDowell)著 2019
- 《新编中草药全图鉴 2》林余霖,李葆莉主编 2020
- 《实用内科手册》黄清,阮浩航主编 2016
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《思维导图 超好用英语单词书》(中国)王若琳 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019