新世纪青少年心理障碍咨询、诊断与防治新概念 学生人格、性格障碍咨询、诊断与防治新概念PDF电子书下载

目录 1

第一篇 人格障碍概述 1

第一章 人格异常的涵义 3

第二章 人格障碍的类型与表现 5

第一节 妄想型人格异常 5

第二节 分裂型人格异常 6

第三节 分裂病型人格异常 7

第四节 反社会型人格异常 8

第五节 边缘型人格异常 11

第六节 戏剧型人格异常 12

第七节 自恋型人格异常 13

第八节 回避型人格异常 14

第九节 依赖型人格异常 15

第十节 强迫型人格异常 16

第十一节 被动攻击型人格异常 17

第三章 人格障碍的一般问题 19

第一节 人格障碍的精神病理学 19

第二节 人格障碍者的非理性思维 27

第三节 人格障碍者的心理防御机制 34

第四章 人格障碍者的自我矫正 44

第一节 怎样与人格障碍者相处 50

第二节 人格障碍者的处置 53

第三节 人格障碍者的工作与学习 56

第二篇 各种人格障碍的诊断标准 59

第一节 强迫型人格障碍 61

第二节 偏执型人格障碍 62

第三节 分裂型人格障碍 65

第四节 边缘型人格障碍 68

第五节 自恋型人格障碍 70

第六节 回避型人格障碍 70

第七节 依赖型人格障碍 71

第八节 意向控制障碍（冲动控制障碍） 72

第九节 多重人格 73

第三篇 青少年自我平衡与自我确立 81

第一章 超越自卑 83

第一节 自卑分析 83

第二节 自卑心理调节法 86

第二章 学生自我认识与自我教育 90

第一节 确立自我观教育的内容 90

第二节 帮助学生建立正确的自我观 92

第三节 认识你自己 95

第四篇 青少年人格问题与障碍诊断治疗案 103

例选 103

不敢敲门的学生 105

放不下的书本 109

红领巾小行长 113

不稳定型人格 117

检讨大王 121

被动型人格 125

例 129

第五篇 青少年人际交往障碍咨询与治疗案 129

不再流泪的小晴 131

他终于交上朋友了 135

我要和大家一起玩 139

晨晨当上了升旗手 143

寻找回来的世界 147

小童的自信心是这样建立的 150

她终于绽开了笑容 152

为何文文总是身体不适 156

奋斗才是强者 160

从困境中走了出来 162

小伟，为什么不合群 166

冷静下来海阔天空 170

决定命运的是我们自己 174

她找回了那个温暖的家 179

他被集体接纳了 184

辞职的背后 188

自我封闭能赢得尊重吗 194

怎样才能搞好与同学的关系 197

怎样获得真正的友谊 199

怎样维护同学间友谊 202

怎样对待严肃的老师 205

第六篇 性格障碍的诊断、治疗 209

第一章 不良性格的危害 211

第一节 怯懦与自卑性格（又称分裂性格） 215

第二章 各种性格障碍的诊断 215

第二节 狭隘与忧郁性格（又称抑郁性格） 216

第三节 躁狂与对立性格（又称躁狂性格） 218

第四节 躁狂与忧郁性格（又称躁狂郁性格） 219

第五节 多疑与执拗性格（又称偏执性格） 219

第六节 精神衰弱性格（又称强迫性格） 220

第七节 歇斯底里性格（又称癔病性格） 221

第三章 矫正性格不良成分常用的心理学方法… 223

第一节 提高心理发展的推动力 224

第二节 培养良好的意志品质，增强自我控制力 225

第三节 培养良好的行为习惯 226

第四节 宣泄疏导法 226

第五节 代偿迁移法 227

第七节 行为效果奖惩法 228

第六节 实践脱敏法 228

第八节 文化艺术陶冶法 229

第九节 体育运动塑造法 229

附录 231

研究集锦 231

关于双重人格 233

帮助学生克服发言胆怯心理（摘录） 239

白璧探瑕——“好学生”缺点之心理分析与矫治 243

（摘录） 243

学生狭隘心理 250

过分任性也是一种心理疾病 256

疑难解答 259

学生个性问题与障碍焦点问答集锦 261