小学班级管理大全 五年级PDF电子书下载

目 录 2

出版说明 2

前言 2

理论篇 2

第一章班级管理的意义 2

第二章 新教学计划和班级管理 7

第三章 学校管理年级管理和班级管理 25

第四章班级管理的评价 30

实践篇 36

五年级学生的体格与心理状态 36

班级管理的计划 47

①制定班级管理方案的程序和方法 47

②班级管理方案的实例及解说 52

A．标准型（全面、完整的管理形式） 52

B．累加型（逐步改进的管理形式） 55

C．有目标的特殊类型（按目标分别进行的管理形式） 59

③关于指导的组织工作 62

④班级管理的月计划 65

学习指导的方法 75

①五年级学生的学习指导 75

②自己有效地利用评定的方法 77

③自学的方法 79

④对担任学习指导的学生，采取轮流制 82

⑤写班级日记 84

⑥参加年级会 86

⑦语言指导系统表 89

⑧读书笔记的写法 91

⑨培养学生学会使用资料 93

⑩加强热爱国土的教育 95

⑾实验前的准备和实验后的整理 97

⑿合唱指导的要点 100

⒀木锯和锤子的使用 102

⒁体育测验的方法 104

⒂学习游泳的方法 106

⒃指导跨越跳箱的要点 109

⒄对男教师指导家庭课的提示 111

⒅利用座谈讨论会的形式对学生进行道德教育 114

⒆预想到的班会议题 116

⒇加入委员会组织的指导 117

(21)制订俱乐部活动的指导方案 119

(22)对代表委员会进行指导 121

(23)俱乐部汇报会的项目 123

(24)对毕业生欢送会的指导 124

(25)徒步郊游的计划 126

(26)夏季野营活动 128

(27)培养学生具有劳动观点 130

(28)运动会的计划和组织 131

(29)学生集会的小道具 134

(30)建立学生活动园地 135

(31)班级指导主题一览表 136

(32)常备歌本和游戏丛书 138

(33)食物营养表及食谱的安排 139

生活指导的方法 142

①五年级学生的生活指导 142

②调查和研究班级的全面情况 144

③建立班级活动组织 146

④让五年级学生“服贴”教师 148

⑤观察学生和掌握学生的个性 149

⑥教育男女学生互相协作 150

⑦通过日记了解学生的生活和思想 151

⑧对五年级学生的赏罚 153

⑨对孤僻的学生与善于团结别人的学生的指导 155

⑩及早发现学生的不良品质的方法 156

⑾对遭到性损害的学生的指导 157

⑿对死亡的认识及防止自杀的方法 158

⒀培养五年级学生干部 160

⒁对每个人都能轮流当组长的小组的指导 162

⒂值日活动的设想 163

⒃小组日记的写法及其作用 164

⒄早会和放学会的内容 166

⒅注意定期对学生进行体格检查 167

⒆体育锻炼的目的 169

⒇学生自己进行健康管理的方法 170

(21)指导学生正确骑自行车 172

(22)发生灾难时的避难措施 173

(23)学生的礼貌及仪表 175

(24)学校、班级的条例及自我考核的方法 176

(25)安排生活和支配时间的方法 178

(26)班级日记的式样和写法 180

(27)创办暑假生活通讯集 182

(28)制作贺年片，沟通感情 184

(29)暑假前的指导要点 185

(30)如何过好寒假生活及对“压岁钱”的指导 187

(31)度好春假的方法以及升学的准备 188

创造充实学校和班级生活的方法 189

①获得愉快生活的时间 189

②利用课余时间进行体育锻炼 191

③提高集体观念，使每个人都能发挥作用的集会 195

④我们热爱鸟儿的活动 200

⑤重视生产劳动的教育活动的方法 204

⑥为把班级建成融洽的集体而努力 208

了解地区的情况，与家长建立联系 213

①召开家长会，消除家长对孩子的疑虑 213

②有学生参加的家长会的开法 216

③与家长联系应注意的事项 213

④教学观摩的目的 220

⑤出版年级和班级日记 222

⑥与家长个别面谈的准备工作 224

⑦参加家长会 228

⑧对家长抱有敌视态度的通信簿记载实例 230

⑨使学生能看得懂的联系簿的记载实例 231

⑩五年级的年级通讯事例 233

⑾五年级的班级通讯事例 234

⑿对有盗窃习惯的学生的家长作指导 235

⒀唤醒自由散漫的家长 235

环境管理 238

①四月初的教室布置 238

②四季不同的教室布置 240

③如何做到语言美 242

④培育学生活动的教室布置 243

⑤结合课程学习的教室布置 244

⑥有助于开展班级和值日活动的教室布置 246

⑦培育学生情感的教室布置 248

⑧环境布置重点和年度计划 250

⑨整理班级园地 252

班级事务 254

①五年级的年级和班级工作一览表 254

②年级会的开法及年级内的工作分担 255

③现有的和方便的日常用品 257

④使用教务记录本的目的 258

⑤选择辅助读物及其注意事项 260

⑥年级和班级工作的安排方法 261

⑦参加学校惯例活动 262

⑧编制指导书的要点 265

⑨需要家长会协助的工作及注意事项 267

⑩建立紧急联络网及其活动的方法 268

⑾给家长写信的注意点 269

⑿指导要录的记载和保存方法 270

资 料 篇 276

班主任教育法规 276

班级管理的基本术语 280

小学学习指导纲要（摘录） 285