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送殡的归途 3

中年人的寂寞 3

阮玲玉的死 5

试炼 8

幽默的叫卖声 10

早老者的忏悔 12

流弹 15

鲁迅翁杂忆 27

怀晚晴老人 30

弘一法师之出家 33

弘一大师的遗书 39

好话与符咒式的政治 42

命相家 45

一个从四川来的青年 49

知识阶级的运命 52

人所能忍受的温度 62

悼一个自杀的中学生 66

家族制度与都会 74

生殖的节制 76

论单方面的自由离婚 80

《弘一大师永怀录》序 83

送殡的归途 84

长闲 89

“无奈” 89

彻底 90

怯弱者 92

闻歌有感 102

长闲 108

猫 114

白采 122

关于国木田独步 125

对了米莱的《晚钟》 130

《给青年的十二封信》 137

关于《倪焕之》 139

《续爱的教育》译者序 143

《鸟与文学》序 144

致文学青年 146

其实何曾突然 149

文学的力量 150

原始的媒妁 154

光复杂忆 156

整理好了的箱子 158

《平屋杂文》自序 161

我的畏友弘一和尚 162

《中诗外形律详说》跋 165

《中学生》发刊辞 167

“你须知道自己” 168

受教育与受教材 175

怎样对付教训 180

“自学”和“自己教育” 188

学斋随想录 194

教育的背景 195

汉字所表现的女性的地位 200

回顾和希望 203

近事杂感 208

“中”与“无” 211

《李息翁临古法书》跋 217

蟋蟀之话 218

我之于书 223

白马湖之冬 225

灶君与财神 227

紧张气氛的回忆 231

春的欢悦与感伤 234

春日化学谈 236

一个追忆 243

一种默契 246

良乡栗子 248

两个家 250

钢铁假山 254

坪内逍遥 256

一个夏天的故事 259

日本的障子 261

寄意 264

关于职业 266

恭祝快乐 271

谈吃 273

我的中学时代 277

新年的梦想 284

读书与瞑想 287

并存和折中 287

中国的实用主义 290

读书与瞑想 294

学说思想与阶级 298

《爱的教育》译者序言 303

《子恺漫画》序 305

文艺随笔 309

《清凉歌集》序 313

《晚清山房书简》序 314

中国书业的新途径 315

《读清明前后》 320

读诗偶感 326

一九一九年的回顾 329

文艺论 ABC 335

绪言 335

一 何谓文艺 335

二 文艺的本质 336

三 文艺上的情的性质 338

四 艺术与现实 339

五 经验与想象 342

六 为人生的与为艺术的 344

七 文艺的真功用 346

八 古典与外国文艺 350

九 读什么 353

十 怎样读 356

十一 文艺鉴赏的程度 360

十二 读书可自负之处 364

十三 由鉴赏至批评 366

十四 创作家的资格 368

十五 抽象的与具象的 371

十六 自己省察 373

十七 创作家与革命 375

结言 378