送殡的归途 3
中年人的寂寞 3
阮玲玉的死 5
试炼 8
幽默的叫卖声 10
早老者的忏悔 12
流弹 15
鲁迅翁杂忆 27
怀晚晴老人 30
弘一法师之出家 33
弘一大师的遗书 39
好话与符咒式的政治 42
命相家 45
一个从四川来的青年 49
知识阶级的运命 52
人所能忍受的温度 62
悼一个自杀的中学生 66
家族制度与都会 74
生殖的节制 76
论单方面的自由离婚 80
《弘一大师永怀录》序 83
送殡的归途 84
长闲 89
“无奈” 89
彻底 90
怯弱者 92
闻歌有感 102
长闲 108
猫 114
白采 122
关于国木田独步 125
对了米莱的《晚钟》 130
《给青年的十二封信》 137
关于《倪焕之》 139
《续爱的教育》译者序 143
《鸟与文学》序 144
致文学青年 146
其实何曾突然 149
文学的力量 150
原始的媒妁 154
光复杂忆 156
整理好了的箱子 158
《平屋杂文》自序 161
我的畏友弘一和尚 162
《中诗外形律详说》跋 165
《中学生》发刊辞 167
“你须知道自己” 168
受教育与受教材 175
怎样对付教训 180
“自学”和“自己教育” 188
学斋随想录 194
教育的背景 195
汉字所表现的女性的地位 200
回顾和希望 203
近事杂感 208
“中”与“无” 211
《李息翁临古法书》跋 217
蟋蟀之话 218
我之于书 223
白马湖之冬 225
灶君与财神 227
紧张气氛的回忆 231
春的欢悦与感伤 234
春日化学谈 236
一个追忆 243
一种默契 246
良乡栗子 248
两个家 250
钢铁假山 254
坪内逍遥 256
一个夏天的故事 259
日本的障子 261
寄意 264
关于职业 266
恭祝快乐 271
谈吃 273
我的中学时代 277
新年的梦想 284
读书与瞑想 287
并存和折中 287
中国的实用主义 290
读书与瞑想 294
学说思想与阶级 298
《爱的教育》译者序言 303
《子恺漫画》序 305
文艺随笔 309
《清凉歌集》序 313
《晚清山房书简》序 314
中国书业的新途径 315
《读清明前后》 320
读诗偶感 326
一九一九年的回顾 329
文艺论 ABC 335
绪言 335
一 何谓文艺 335
二 文艺的本质 336
三 文艺上的情的性质 338
四 艺术与现实 339
五 经验与想象 342
六 为人生的与为艺术的 344
七 文艺的真功用 346
八 古典与外国文艺 350
九 读什么 353
十 怎样读 356
十一 文艺鉴赏的程度 360
十二 读书可自负之处 364
十三 由鉴赏至批评 366
十四 创作家的资格 368
十五 抽象的与具象的 371
十六 自己省察 373
十七 创作家与革命 375
结言 378