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第一部分 词汇 1

一、判断词性 1

1．依靠语法知识判断 1

2．根据后缀判断 3

专项训练 8

二、辨析词义 12

1．根据语境判断 12

2．根据词汇知识判断 12

专项训练 23

三、形近词 27

专项训练 29

第二部分 语法 34

一、名词 34

1．名词的复数 34

2．不可数名词 35

3．名词所有格 36

5．作定语的名词 37

4．专有名词 37

专项训练 38

二、冠词 42

1．不定冠词 42

2．定冠词 43

3．不用冠词的情况 44

专项训练 45

三、代词 49

1．人称代词 49

2．物主代词 50

3．反身代词 51

4．指示代词 52

5．关系代词 53

6．疑问代词 54

7．连接代词 55

8．不定代词 56

9．it的用法 58

专项训练 59

四、形容词 63

1．比较级和最高级 63

2．形容词比较等级的常见固定表达 64

3．本身具有比较含义的形容词 66

4．常见易混形容词的用法区别 67

专项训练 69

1．副词的种类 73

五、副词 73

2．副词的位置 76

专项训练 77

六、介词 82

1．简单介词 82

2．常用短语介词 89

3．介词和其他词的固定搭配 91

专项训练 93

1．并列连词 99

七、连词 99

2．从属连词 101

专项训练 105

八、情态动词 110

1．情态动词的特点 110

2．常见情态动词 110

3．情态动词＋现在完成时 113

专项训练 114

九、动词时态 117

1．现在时 117

2．过去时 119

3．将来时 120

4．时态的呼应 121

5．常见不规则动词的过去式和完成式 122

专项训练 124

1．构成 128

十、被动语态 128

2．动词和主语逻辑上形成被动关系 129

3．被动语态的时态 129

专项训练 131

十一、主谓一致 134

1．主语的单复数取决于其中心词 134

2．单个不可数名词作主语，看作单数 135

3．从句、现在分 词短语或不定式短语作主语，看作单数 135

4．两个或两个以上事物作主语，看作复数 136

5．定冠词the加形容词作主语，表示一类人或事物，视为复数 136

6．单个专有名词作主语，应视为单数 136

7．定语从句中，关系代词的单复数取决于其指代关系 137

8．个别表达遵从邻近一致原则，即动词与最近的一个主语在单复数上保持一致 137

专项训练 138

十二、动词分 词 142

1．现在分 词 142

2．过去分 词 144

3．区别下列常见现在分 词与过去分 词的意义 145

专项训练 145

十三、不定式 149

1．作主语 149

2．放动词后，作宾语 150

3．和名词或代词一起作动词的宾语 151

4．放名词后，修饰名词 151

5．作状语，表目的 152

6．用在动词被动语态之后 152

7．不定式与形容词一起使用 152

8．不定式不带to，即用动词原形的情况 153

专项训练 153

十四、动名词 157

1．作主语 157

2．跟在某些特定动词之后 158

专项训练 159

3．跟在介词之后 159

十五、虚拟语气 163

1．针对现在情况的虚拟语气 163

2．针对过去情况的虚拟语气 164

3．针对将来情况的虚拟语气 165

4．动词wish的虚拟语气 165

5．句型It is time that的虚拟语气 166

6．主观意愿动词要求的虚拟语气 166

7．主观意愿名词的虚拟语气 167

8．主观意愿形容词的虚拟语气 168

专项训练 168

十六、倒装 173

1．句子以否定副词或表达否定意义、作状语的短语开头的句子，须构成部分 倒装 173

2以only＋状语位于句首的句子，须构成部分 倒装 173

3．So位于句首的部分倒装 174

4．Neither或nor位于句首的部分倒装 174

专项训练 175

5．虚拟倒装 175

十七、定语从句 180

1定语从句由关系代词引导 180

2．定语从句由关系副词引导 182

专项训练 183

十八、名词性从句 186

1．主语从句 186

2．宾语从句 187

3．表语从句 188

4．同位语从句 189

专项训练 190

第三部分 综合练习 194

Test 1 194

Test 2 206

Test 3 217

Test 4 229