社会热点在高校思想政治理论课教学中的运用研究PDF电子书下载

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作者：张守龙著
出版社：合肥：中国科学技术大学出版社
出版年份：2015
ISBN：9787312037474
页数：117 页

图书介绍：全书共六章，一个附录，大致可以分为三个部分。第一部分包括第一和第二章，对社会热点的概念、类型、形成的原因、特征、发展趋势以及作用和引导进行了概括，对高校思想政治理论课教学的现状以及社会热点在高校思想政治理论课教学中运用的意义进行了介绍和论述。这一部分是在较宏观的层面展开，目的是使读者充分认识将社会热点运用于高校思想政治理论课教学的必要性。第二部分包括第三和第四章，分析了社会热点与高校思想政治理论课教学内容的整合和教学模式，具体论述了整合的原则与方式，”合作-讲授”型的课堂教学模式和课堂外实践教学模式的理论基础、运行机制、注意事项等。目的是构建社会热点在高校思想政治理论课教学中运用的具体方法，使社会热点在高校思想政治理论课教学中的运用具有可操作性。所以，这部分以理论分析为主。第三部分包括第五、第六章以及附录部分，分析了社会热点在高校思想政治理论课网络教学和在高职思想政治理论课教学环境下运用的特殊要求，介绍了社会热点在高校思想政治理论课课堂教学、校园实践教学和社会实践教学中应采取的具体操作方法。所以，这部分的目的是介绍社会热点在高校思想政治理论课不同类型的教学环境下的具体应用，以利于该教学

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《社会热点在高校思想政治理论课教学中的运用研究》目录

标签：理论课社会热点思想政治运用理论

第一章社会热点概述 1

第一节社会热点的概念及其类型 1

第二节社会热点形成的原因 3

第三节社会热点的特征 6

第四节当前社会热点的发展趋势 8

第五节社会热点的作用 11

第六节社会热点的引导 14

第二章社会热点在高校思想政治理论课教学中运用的意义 17

第一节高校思想政治理论课教育教学的现状 17

第二节社会热点在高校思想政治理论课教学中运用的意义 25

第三章社会热点与高校思想政治理论课教学内容的整合 31

第一节社会热点与高校思想政治理论课教学内容整合的原则 31

第二节社会热点与高校思想政治理论课教学内容整合的方式 35

第四章社会热点在高校思想政治理论课教学中运用的教学模式 51

第一节教学模式概说 51

第二节 “讲授—合作”型的课堂教学模式 54

第三节课堂外实践教学模式 58

第四节社会热点在高校思想政治理论课教学中运用的注意事项 65

第五章社会热点在高校思想政治理论课网络教学中的运用 71

第一节网络教学及其特点 72

第二节社会热点在高校思想政治理论课网络教学中运用的意义 75

第三节社会热点在高校思想政治理论课网络教学中运用的策略 79

第六章社会热点在高职思想政治理论课教学中运用的特殊性 83

第一节高职教育和高职大学生的特点 84

第二节高职教育对思想政治理论课教学的影响及对策 88

第三节社会热点在高职思想政治理论课教学中运用的特殊要求 92

附录 “社会热点在高校思想政治理论课教学中运用”的教案示例 94

附录一课堂教学的教案示例 94

附录二校园实践教学教案示例 102

附录三社会实践教学教案示例 107

参考文献 112

后记 116

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