新世纪青少年心理障碍咨询、诊断与防治新概念 学生人际交往心理障碍咨询、诊断与防治新概念PDF电子书下载

目录 1

第一篇 青少年社交心理障碍的诊断和治疗… 1

第一章 孤独心理 3

第一节 孤独心理概述 3

第二节 校园里的孤雁 4

第三节 孤独心理的克服方法 8

第二章 嫉妒心理 10

第三章 猜疑心理 16

第一节 猜疑及其不良影响 16

第二节 猜疑心理的克服 18

第四章 竞争中的权欲心理 21

第五章 交往中的虚骄心理 30

第六章 交往竞争中的贪欲心理 35

第七章 偏见心理 38

第八章 傲慢心理 41

第九章 悲观心理 43

第十章 社交恐惧心理 45

第二篇 青少年社交行为障碍的矫正 49

第一章 幼稚行为 51

第一节 症状 51

第二节 原因 52

第三节 矫正方法 52

第四节 个案 54

第二章 欺骗、说谎 56

第一节 症状 56

第二节 原因 56

第三节 矫正方法 58

第三章 爱争吵 61

第一节 症状 61

第二节 原因 61

第三节 矫正方法 62

第四节 个案 63

第一节 症状 65

第二节 原因 65

第四章 爱告状 65

第三节 矫正方法 67

第五章 爱发脾气和憋气 70

第一节 症状 70

第二节 原因 70

第三节 矫正方法 71

第六章 不听话（逆反行为） 75

第一节 症状 75

第二节 原因 75

第三节 矫正方法 77

第七章 说脏话 79

第一节 症状 79

第二节 原因 79

第三节 矫正方法 80

第四节 个案 82

第一节 症状 83

第二节 原因 83

第八章 自私 83

第三节 矫正方法 84

第九章 迷恋 87

第一节 症状 87

第二节 原因 88

第三节 矫正方法 88

第一节 症状 91

第二节 原因 91

第十章 偷窃 91

第三节 矫正方法 93

第十一章 孤僻害羞 95

第一节 症状 95

第二节 原因 96

第三节 矫正方法 97

第十二章 攻击性行为 100

第一节 行为特征 100

第二节 病因分析 102

第三节 操作学习治疗 103

第三篇 跨越交友和代沟误区 113

第一章 跨越交友的误区 115

第一节 交往是互酬的 116

第二节 交往是平等的 117

第三节 交往需要敞开心扉 118

第四节 交往不能求全责备 119

第五节 交往不需要哥们义气 120

第二章 跨越代沟误区 122

第一节 少年叛逆者 122

第二节 跨越“鸿沟” 124

附录 129

交往指南 129

建立良好人际关系有哪些技巧 131

怎样才能学会推销自己 133

如何给人以良好的第一印象 135

何为会说与善听 137

怎样增强交往的魅力 139

如何了解他人 141

消除误解有什么妙方 143

怎样说服别人 144

怎样对朋友说“不” 145

为什么你的人际关系不好 147

在社交场合该怎样交谈 150

君子之交 153

如何避免与朋友发生争吵 155

怎样冲出嫉妒的包围 158

为人处事有什么要诀 160

为什么谦虚要适度 163

如何克服人际交往中的自卑心理 164

如何摆脱单相思的烦恼 166

怎样与同窗相处好 167

如何引导别人对你的态度 169

女学生交往有何弱点 170

怎样帮好友解难 173

怎样宽厚待人 176

怎样提高你的威信 179

心理导航 181

怎样改变社交中的多疑心理 183

怎样克服自身的弱点 186

怎样克服牢骚满腹的毛病 189

如何解决人际冲突 191

如何消除社交中的紧张心理 198

排忧解难 201

如何对付不合理的要求和批评 203

摆脱怯场的阴影 207

怯于交往怎么办 210

孩子腼腆怎么办 211

怎样很好地记住人的名字 215

师生之间 219

与老师相处 221

把老师当作自己人看待，有利于说服老师 221

获取老师的支持 222

给老师讲幽默的故事 223

切忌老师进门就告状 224

真心喜欢老师 225

建立老师的“私人档案” 226

展现自己长处 227

多问问题 228

及时站出来回答问题会赢得老师的好感 229

真诚地接受老师的忠告 230

坐在前排的学生和老师的关系更为密切 232

不要在老师面前，议论其他老师 233

抓住老师的心理，改变老师对你的看法 234

研究集萃 237

嫉妒心理产生的原因危害及消除的途径 239

人的差异与嫉妒 242

孤独心理研究的回顾 249

自闭症研究在认知发展领域的新进展 269

自闭症儿童认知发展与语言获得理论研究综述… 276

婴幼儿孤独症 286