国际共产主义运动史教学中若干问题的初步意见PDF电子书下载

目录 1

一、国际共产主义运动史的研究对象是什么？ 1

二、国际共产主义运动史同国际工人运动史是什么关系？ 3

三、民族解放运动史是否属于国际共产主义运动史的一部分？ 3

四、国际共产主义运动史的主线是什么？ 4

五、在国际共产主义运动史的教学中如何拨乱反正、肃清林彪、“四人帮”的流毒？ 6

六、如何评价共产主义者同盟的历史地位？ 9

七、什么是巴黎公社的原则？ 13

八、德国社会民主党究竟应该算是什么时候建立的？ 18

九、如何评价共运史上一些机会主义代表人物？ 19

十、如何评价军事共产主义政策？ 21

十一、如何评价斯大林提出的“技术决定一切”和“干部决定一切”的口号？ 25

十二、斯大林在1936年宣布苏联已消灭阶级的论断是否正确？ 29

十三、马克思列宁主义的不断革命论和托洛茨基的“不断革命”论有哪些根本区别？ 31

十四、怎样看待一国建成社会主义的理论？ 34

十五、从资本主义到共产主义怎样划分阶段？ 38

十六、评定社会主义国家的标准是什么？ 43

十七、划分时代的标准是什么？共产主义在全世界胜利以前是否都属于帝国主义和无产阶级革命时代？ 44

十八、世界革命中心是怎样转移的？世界革命中心的标志是什么？今天中国是不是世界革命中心？ 47

十九、发达的资本主义国家为什么没有爆发革命？ 51

二十、反对议会道路是否反对参加议会斗争？ 54