圣贤论治学PDF电子书下载

目录 1

治学箴言 （宋）李邦献 1

读书心法 （清）石成金 4

择师定终身 （清）张履祥 9

人之初，性本恶 （战国）荀子 11

要始终保持“童心” （明）李贽 13

由近及远，由易到难 （清）康熙 15

自我满足是学习的大敌 （明）吕坤 16

拜良师，求益友，走捷径 （战国）荀子 19

读书是立身之本 （清）张英 21

人要立志 （晋）嵇康 23

不知则问，不能则学 （战国）荀子 25

学宜刻苦 （清）彭玉麟 27

做学问贵在有所选择 （明）吕坤 28

日积月累，定有所成 （清）李鸿章 31

学问与做人，做人更重要 （明）彭士望 32

学习如蝉蜕 （战国）荀子 34

勤学则智近 （春秋）孔子 35

追求美德永不满足 （战国）荀子 36

广泛取法，学无常师 （西汉）董仲舒 38

世故人情皆学问 （清）严复 40

不学无法修正己身，无礼不能辅助品行（西汉）桓宽 42

天资聪慧的人也必须学习 （明）吕坤 43

学习能使贱变贵，愚变智，贫变富 （战国）荀子 46

业精于勤而荒于嬉 （东汉）王符 49

偶尔也要露才华 （唐）李白 53

用学习来辅助德行，用礼仪来修饰野性（西汉）桑弘羊 55

学问的核心是中庸之道 （明）吕坤 57

终日而思不如片刻所学 （战国）荀子 60

不要以我随书 （宋）陆九渊 62

书读百遍，其义自现 （清）郑燮 63

博学于文，行已有耻 （清）顾炎武 64

为学者必须专心致志 （战国）荀子 66

学问不要舍易求难 （明）王守仁 67

学习如登山 （宋）张载 70

登泰山而小天下 （战国）孟子 72

学习的范围和目的在于“至足” （战国）荀子 74

读书学习宜求专一 （清）彭玉麟 77

人之不同，在于学习努力不同 （清）康有为 78

循序渐进才能达到深谋远虑 （明）吕坤 80

以学养心，学实并举 （宋）叶适 82

千里之行，始于足下 （战国）荀子 83

富贵使人愚蠢，贫贱催人发奋 （清）郑燮 85

求学要精益求精 （明）吕坤 86

莫问收获但问耕耘 （清）曾国藩 89

不做书本的奴隶 （明）洪应明 91

遇事要用心思考 （清）左宗棠 92

因材治学 （明）王守仁 94

为学宜有愚公移山志 （清）彭玉麟 97

积土而为山，积水而为海 （战国）荀子 98

“静”能根治学者的百病 （明）吕坤 101

别人知道一件事，你要知道一百件 （清）曾国藩 104

有目标但不行动，仍将一事无成 （清）彭端淑 106

惟善是取 （宋）朱熹 108

不登高山难知天的高远 （战国）荀子 110

志患不立，更患不坚 （清）左宗棠 111

不耻下问 （明）吕坤 113

持之以恒，水滴石穿 （西汉）孔臧 116

治学不可兼营并骛 （清）彭玉麟 117

命运之说不可信 （清）胡林翼 118

人的好坏取决于后天努力 （战国）荀子 119

为师之学 （清）车万育 122

学以致用 （明）王守仁 124

知识如金字塔 （明）吕坤 126

世上只有获取知识方算真正事业 （清）严复 129

有师法者，人之大宝；无师法者，人之大殃（战国）荀子 131

刚柔互用，不可偏废 （清）曾国藩 135

学无止境 （北齐）颜之推 137

片刻莫闲勤习字，窗前时趁好光阴 （清）石成金 139

好品行要靠后天的学习修来 （战国）荀子 142

要知道自己的不足之处 （南宋）袁采 144

学如雕石磨玉 （东汉）王修 146

学者贵在有志向 （明）吕坤 150

一生之计在于勤 （明）姚舜政 153

学的理想境界是中庸之德 （三国·魏）刘劭 155

学问的关键是精一 （明）王守仁 159

读书能脱贫，养德能避祸 （西汉）刘向 161

求学者要力争摆脱轻薄之心 （明）吕坤 163

精心苦练，成功的秘诀自动找你 （战国）荀子 166

苦学观人之术 （三国·魏）刘劭 168

学习莫入歧途 （明）王守仁 171

教子是人生要事 （宋）家颐 174

学如逆水行舟 （明）吕坤 175

教子有方 （北齐）颜之推 177

望子成龙，但要因材施教 （清）林则徐 180

明德行，做新人，办好事 （清）曾国藩 182

学做人师 （清）石成金 184

学会说话 （明）姚舜政 187

学会忍耐并控制冲动 （明）吕坤 189

处事为人要有益于人 （北齐）颜之推 193

泛交不如善交 （南宋）朱熹 196

从无用中发现有用 （南宋）袁采 199

百错皆因不学习 （清）车万育 202

剑之锷，砥之而光；人之名，砥之而扬 （唐）舒元舆 205

居广居，立正位，行大道 （宋）陆九渊 208

小人与君子是可以转化的 （清）载淳 210

教子宜严 （清）纪昀 211

身世功名，皆从方寸造起 （明）董应举 212

民富是根本，教育为基础 （东汉）王符 214

教化成功的秘诀是以身作则 （春秋）管仲 218

为人师表的条件 （战国）荀子 219

用教育来启蒙，用开化来引导 （东汉）王符 220

知足少欲 （清）载淳 224

卑己敬人，吉祥登门 （东汉）王符 226

普通人也可以成为禹那样的人 （战国）荀子 228

万事开头难 （北齐）颜之推 230

做人要先立定志向 （明）杨继盛 233

多做实事，少说大话 （清）曾国藩 234

学海无涯 （清）李鸿章 236