全人视境中的观照 鲁迅与茅盾比较论PDF电子书下载

第一节 回避酷评选择慎评 1

绪论 全人视境和全人比较 1

第二节 “全人研究”的收获 13

第三节 走向“全人比较研究” 27

第一章 乡土滋育和异地求学 32

第一节 来自故乡摇篮的心理积淀 32

第二节 异地求学的艰难和收获 46

第三节 早年人生与文学的结缘 52

第一节 与五四同在的弄潮儿 64

第二章 文化创造和文化姿态 64

第二节 从文者的文化创造 71

第三节 入世者的文化姿态 91

第四节 创造者的焦虑和孤独 124

第三章 同受批判和同一目标 133

第一节 “落伍”者的遭遇与求索 133

第二节 从“神交”到“同志” 148

第三节 强强联合与偶有不快 172

第四节 著书亦为稻粱谋 178

第一节 作家主体的自我更新 199

第四章 主体重建和文体建构 199

第二节 面对民族主体的文学探索 212

第三节 现代文体的选择和特征 227

第四节 文体史视野中的鲁体与茅体 245

第五章 交友交心和婚恋人生 251

第一节 友谊人生的积极拓展 251

第二节 相知相助的评论 259

第三节 异性交友与人生风景 271

第四节 “围城”内外的悲和喜 277

第一节 老有所为重晚晴 300

第六章 晚年生活和身后影响 300

第二节 回忆、疾病与忧患 309

第三节 赢得生前身后名 319

第四节 延伸比较：胡风与茅盾 331

余论 立于当代平台的点滴思考 347

之一：破新的“文化围剿” 349

之二：向“沉重”的人生致敬 357

参考文献 365

后记 379

英文目录 382