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数学基础知识、基本技能教学研究探索
数学基础知识、基本技能教学研究探索

数学基础知识、基本技能教学研究探索PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:田中等著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7561732694
  • 页数:159 页
图书介绍:重视“双基”是中国数学教育的特色和优点,但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的,也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论,阐明了自己对数学学科“双基”教学研究的理论立场和观点,特别对中学数学基本技能的测试和评估作了实践和分析。
《数学基础知识、基本技能教学研究探索》目录

目 录 1

总 序 1

.引论 (1) 1

1重视“双基”是中国数学教育的特色和优点 (1) 1

2中国数学教育“双基”特色的历史成因 (3) 1

3“双基”研究的重要意义 (6) 1

4“双基”研究的薄弱与滞后 (7) 1

5“双基”研究的起点、目标和特点(8) 1

4数学“双基”教学与考试(40) 2

3数学“双基”教学与布鲁姆教学目标分类学 (25) 2

2数学“双基”教学与数学学习心理 (19) 2

1数学基础知识、基本技能的界定(12) 2

.数学基础知识与基本技能研究的若干理论问题 (11) 2

.建构主义与数学“双基”教学的理论与实践 (48) 3

1建构主义教育观下的数学“双基”教学 (48) 3

2数学“双基”的教与学 (62) 3

.数学基本技能的测试与分析 (94) 4

1数学基本技能研究的理论假设、项目分析与量表 (94) 4

2运算技能的测试与分析 (102) 4

3推理技能的测试与分析 (118) 4

4图形技能的测试与分析 (130) 4

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