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学习与考试的技巧PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:朱立峰编著
- 出 版 社:广州:广东教育出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7540653094
- 页数:319 页
引言 学会学习 1
一、“学会学习”是当代科技革命的需要 1
二、“学会学习”是建设现代化强国的需要 4
三、“学会学习”是当前教育改革的需要 7
四、“学会学习”是学生科学学习的需要 10
五、努力探索,建立一门独立而系统的学习科学 12
第一章 学习的基本原理 16
第一节 学习及其模式 16
一、什么是学习 16
二、学习的结构 18
三、学生的学习 21
第二节 国外的学习理论 22
一、行为主义学习观 23
二、认知主义学习观 25
三、人本主义学习观 26
四、建构主义学习观 27
第三节 中国的学习理论 29
一、要求“立志” 29
二、提倡“乐学” 30
三、强调“持恒” 31
四、推崇“博学” 32
五、主张“慎思” 33
六、讲究“自得” 33
七、注重“笃行” 34
第四节 学习的过程 36
一、知识学习的过程 37
二、技能学习的过程 38
三、问题解决的过程 39
第五节 学习的迁移 41
一、什么是学习迁移 41
二、影响迁移的因素 42
三、促进迁移的策略 44
第六节 影响学习的因素 46
一、智力因素 46
二、非智力因素 47
三、环境因素 47
四、教师的指导 51
第二章 科学学习的一般方法 53
第一节 制定学习计划 53
一、怎样制定学习计划 54
二、怎样落实学习计划 57
三、学习计划表式样 61
第二节 课前预习及其方法 63
一、预习的作用和意义 64
二、预习的分类和方法 67
三、预习中应注意的问题 72
第三节 课堂学习的方法 73
一、认真做好课前准备 74
二、专心上好每一节课 76
三、明确几项听课要求 81
第四节 课后复习及其方法 85
一、课后复习的意义 85
三、课后复习的方法 87
第五节 科学练习的策略 96
一、科学练习的方法 97
二、科学练习的原则 102
第六节 练习的评价与矫正 107
一、获得信息反馈 108
二、及时矫正错误 110
第七节 系统复习与总结的方法 113
一、复习总结的作用和意义 113
二、复习与总结的基本方法 118
第三章 中学各科学习方法 125
第一节 中学语文学习方法 125
一、重视基础知识学习 126
二、培养听说读写的能力 129
三、认真学好文言文 144
第二节 中学数学学习方法 149
一、认真学好数学概念 149
二、重视数学例题的学习 153
三、掌握数学解题方法 155
四、提高研究图形的能力 159
第三节 中学英语学习方法 161
一、学习英语的心理障碍 162
二、学好英语基础知识 164
三、培养英语的应用能力 173
第四节 中学物理学习方法 183
一、中学物理的学科特点 183
二、学习物理的心理障碍 184
三、学习物理的思维方法 186
四、重视和做好物理实验 191
一、认识化学学科的学习特点 194
第五节 中学化学学习方法 194
二、掌握化学的学习方法 195
三、重视化学实验的学习 204
第六节 中学思想政治学习方法 213
一、思想政治课的学科特点 214
二、学习思想政治课的基本方法 216
三、中学思想政治课的应考复习 222
第七节 中学历史学习方法 225
一、中学历史的知识结构和特点 225
二、中学历史知识的记忆方法 227
三、培养历史学科的学习能力 234
第八节 中学生物学习方法 241
一、掌握生物学科的特点 241
二、学习生物的基本方法 244
三、野外实习与标本采集 247
一、地理学科的基本特点 250
第九节 中学地理学习方法 250
二、培养地理学习的能力 253
三、提高地理解题的能力 258
第四章 考试的原理与技巧 263
第一节 考试及其理论 263
一、考试的历史与现状 264
二、考试的基本理论 266
三、学校考试与教学 268
第二节 正确认识和对待考试 272
一、确立正确的考试观 273
二、正确对待学校考试 274
三、正确对待考试分数 277
第三节 抓好考前复习 279
一、把握复习的重点和方向 279
二、有效地进行考前复习 282
第四节 做好考前准备 286
一、保证身体的健康 287
二、保证充足的睡眠 288
三、保持最佳精神状态 290
四、做好考前物质准备 292
第五节 考场应试技巧 294
一、应试答题的一般技巧 294
二、主观题的应试技巧 299
三、客观题的应试技巧 302
第六节 从考试中学习 307
一、听好考试讲评课 307
二、做好考试的分析 308
三、落实考后的改错 310
四、做好考后的总结 311
第七节 考试的营养需要 314
一、脑的生化代谢原理 314
二、考试阶段营养需要 316
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