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家庭教育万事通
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文化科学教育体育

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  • 作 者:孙章存主编
  • 出 版 社:海口:南海出版公司
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7544212440
  • 页数:421 页
图书介绍:
《家庭教育万事通》目录

教育方法指导篇 3

家庭教育的一般原则和方法 3

家庭教育的优势和不利条件 5

家庭教育的特点 7

家庭教育首先是父母的自我教育 9

对孩子要讲民主 10

惩罚孩子的艺术 11

把儿童培养成什么样的人 13

对孩子的期望不应过高 14

父母教育孩子的意见应当一致 15

孩子不是父母的“出气筒” 16

怎样了解自己的孩子 17

怎样才能听到孩子的心里话 18

没时间教育孩子怎么办 19

与孩子同室同床好不好 21

怎样培养未成年女孩自我保护能力 22

家长不能护孩子的短处 23

合格家长的标准是什么 24

家长应该具备哪些心理素质 26

家长应该不断提高自身的文化素养 28

父母的言行是孩子不成文的教科书 29

怎样区别理智的爱和溺爱 30

家长要不要同孩子交流工作、学习与思想情况 32

怎样掌握教育孩子的“火候” 33

怎样处理家长与老师对孩子的不同看法 34

应该怎样对待老师的家庭访问 35

怎样从孩子的微小变化了解他的心理 36

家庭教育要不要进行评价 38

应该重视家庭环境建设 39

家长应给予孩子哪些自由 40

怎样给孩子立“家规” 41

怎样对待孩子的错误 42

思想品德教育篇 47

如何对孩子进行粗浅的近、现代史的教育 47

如何在家庭中对孩子进行热爱祖国、热爱家乡的教育 48

如何培养孩子关心时事的习惯 49

要对孩子进行遵纪守法的教育 50

教育孩子树立远大理想 51

怎样培养孩子的宽广胸怀 53

孩子不爱护文物、家物怎么办 55

教育孩子关心集体的事情 57

教育孩子积极参加集体活动 58

如何教育孩子成为集体中的一员 59

如何对孩子进行简单的国情教育 61

怎样指导孩子过好节假日 62

如何培养孩子的文明礼仪 62

孩子说谎怎么办 64

怎样指导孩子正确地对待挫折和困难 65

怎样提高孩子的环保意识 66

怎样培养孩子艰苦相互的作风 67

提高孩子明辨是非抵制不良影响的能力 68

帮助孩子树立法制观念培养守法习惯 70

培养孩子的竞争与合作意识及能力 71

要向孩子灌输初步的市场经济意识并提高其适应市场经济的能力 74

怎样指导孩子与邻里相处 75

怎样指导孩子进行社会交往 76

如何培养孩子的爱心和同情心 78

教育孩子尊老爱幼 79

怎样指导孩子待客、作客 80

如何教育孩子珍惜小伙伴的友谊 82

教育孩子正确对待残疾人 83

教育孩子不要轻信陌生人 84

怎样指导孩子与同学相处 85

怎样教育孩子通过书信及现代媒体结交朋友 87

孩子爱欺负人怎么办 88

孩子有意无意伤害了别人怎么办 89

如何对待孩子对老师的意见 90

孩子受了欺负、委屈怎么办 91

如何对孩子进行艰苦奋斗教育 93

如何帮助孩子认识并改正自己的缺点 95

如何指导孩子正确对待别人得到的表扬和成功 96

如何纠正孩子任性的毛病 98

怎样教育孩子克服自大的毛病 99

怎样教育孩子克服“骄娇”二气 100

如何培养孩子的发散思维和求异思维 101

如何教育孩子克服自私的毛病 102

如何教育孩子正确对待社会上的不良现象 103

如何教育孩子心中有他人 105

孩子和别人打架以后怎么办 106

孩子顶嘴怎么办 107

如何改正孩子拿家长和别人东西的毛病 108

如何纠正孩子爱占小便宜的毛病 109

如何帮助孩子正确对待批评 110

怎样正确处理孩子同别人吵架 111

对孩子进行中华民族传统美德教育 112

如何教育孩子热心公益活动 114

怎样培养孩子“今日事今日毕”的良好习惯 115

怎样正确对待孩子的学习成绩 116

如何培养孩子的责任感 118

如何培养孩子谦逊的品格 119

怎样培养孩子勤俭的品质 120

怎样正确对待孩子的隐私 121

怎样正确处理孩子过生日 123

孩子放学后不按时回家怎么办 124

孩子乱放乱摆东西怎么办 125

孩子经常说脏话怎么办 126

孩子损坏别人的东西怎么办 126

怎样对待孩子们叫“外号” 127

孩子爱拔尖怎么办 128

怎样对待孩子中的小团体现象 129

孩子与坏孩子接触怎么办 130

应该提倡孩子记一点周记或日记 132

科技文化教育篇 137

小学一年级与幼儿园有哪些区别 137

一年级小学生入学前,家长应该为孩子上学做哪些准备 137

帮助孩子尽快适应学校生活 138

如何培养孩子的学习兴趣 141

怎样正确对待孩子的好奇心 142

怎样消除孩子的“学习恐惧症” 143

怎样帮助孩子克服旷课的毛病 144

怎样帮助孩子克服抄袭、作弊的毛病 145

孩子作业经常出错怎么办 147

对学习“吃不饱”的孩子怎么办 149

如何培养孩子独立按时完成作业的习惯 149

如何养成孩子良好的做作业习惯 150

如何培养孩子的解题能力 151

如何培养孩子的计算能力 152

如何培养孩子李外语的兴趣,提高会话水平 153

孩子有多种兴趣爱好会影响学习吗 154

孩子做作业磨磨蹭蹭怎么办 155

孩子爱和别人对答案好不好 156

边听广播边做作业好不好 157

如何提高孩子作业的正确率 159

不要强求孩子门门功课都得高分 160

如何提高孩子的学习效率 161

如何培养孩子的创造性思维 162

如何培养孩子良好的书写习惯 163

家长不要加重孩子的学习负担 164

要给孩子创造一个良好的学习环境 165

调动孩子学习积极性的方法 166

给孩子逐步建立一个书库 168

孩子升入小学三年级后学习成绩下降的原因和对策 169

不能用金钱刺激孩子的学习积极性 171

如何培养孩子良好的学习习惯 172

如何指导孩子养成积累资料的习惯 173

怎样培养孩子的质疑习惯 175

怎样培养孩子养成运用工具书的习惯 176

应该让孩子练点“背功” 177

应当培养孩子练一手好字 179

为什么不应该让孩子死记硬背 180

如何培养孩子学写作文的积极性 181

如何培养孩子的写作能力 183

如何培养孩子的记忆能力 184

如何培养孩子的朗读能力 185

如何培养孩子的自学能力 186

如何培养孩子的说话能力 188

怎样培养孩子的动手能力 189

如何培养孩子初步调查研究的能力 190

怎样培养孩子读书看报的习惯 192

如何培养孩子的阅读习惯 193

如何培养孩子的分析概括能力 194

如何培养孩子的观察能力 195

怎样辅导孩子搞好复习考试 197

家长不会辅导孩子学习怎么办 198

怎样帮助孩子制订学期计划 200

如何帮助孩子达到国家体育锻炼标准 205

强身健体教育篇 205

创造条件让孩子参加游泳、登山、远足活动 207

如何因地制宜开展适合孩子特点的体育锻炼 208

家长怎样帮助孩子锻炼身体 209

审美教育篇 215

家庭美育有哪些内容 215

怎样发现和培养孩子的艺术才能 216

什么样的孩子才算美 217

怎样指导孩子欣赏文学作品 218

怎样培养孩子欣赏音乐作品 219

如何指导女孩子打扮自己 221

要创设一个美的家庭环境 222

怎样指导孩子看电影、电视作品 223

怎样指导孩子欣赏美术作品 224

孩子爱看武侠、爱情小说怎么办 225

怎样指导孩子欣赏文物古迹、现代建筑美 227

怎样培养孩子欣赏大自然的美 228

怎样引导孩子发现和体会社会生活的美 229

怎样从小培养孩子的生活自理能力 235

劳动技能教育篇 235

要鼓励和支持孩子参加社会公益劳动 236

怎样使孩子有一双巧手 237

教给孩子一些简单的劳动技能 238

如何教育孩子当好值日生 239

怎样培养孩子参加家务劳动的习惯 241

生理教育篇 245

儿童的中枢神经系统有哪些特点 245

儿童骨骼发育的特点是什么 246

儿童发育时身体各部分之间的比例有什么改变 247

家长如何当好子女的家庭保健医生 248

怎样培养孩子养成良好的卫生习惯 249

如何选择孩子的书包 250

吸烟有碍儿童健康 250

孩子上学应带纯净水等饮料吗 252

怎样设置家庭小药箱 252

孩子爱睡懒觉怎么办 254

怎样避免孩子眼睛近视 255

如何防治孩子腹痛 256

应该充分保证孩子的睡眠时间 257

儿童不宜长时间坐在桌子边做功课 258

必须培养孩子正确的坐、立、行姿势 258

培养孩子养成良好的生活习惯 260

儿童使用的桌椅、灯等家具应符合卫生要求 262

儿童少年的膳食怎样搭配才好 263

应当特别注意孩子的哪些营养 264

孩子不吃早饭去上学有什么害处 266

暴食暴饮有害孩子健康 267

怎样改变孩子的“豆芽菜”体型 268

儿童肥胖及减肥方法 269

儿童不要滥用保健品 271

怎样矫正孩子偏食挑食 271

儿童吃零食的习惯不好 272

儿童食用冷饮要适量 273

儿童常见口腔疾病及防治方法 274

应当控制孩子看电视、玩游戏机的时间 276

为什么儿童不宜睡软床 277

沙眼的防治方法 277

如何矫正儿童口吃 278

儿童尿床毛病的防治 279

男、女孩子性发育何时开始,身心两方面有什么变化 280

父母怎样帮助高年级学生适应青春期身心上的变化 281

如何教育进入青春期的女孩子 282

心理教育篇 287

独生子女人格状况怎样 287

小学生常见的心理障碍 288

怎样培养孩子良好的性格 289

怎样培养孩子乐观向上的人生态度 291

如何塑造孩子活泼开朗的性格 292

要经常观察孩子的情绪变化 293

对孩子不要过分亲昵和溺爱 295

如何克服对孩子的心灵施暴 296

应不应该培养孩子有健全的惧怕感 297

孩子学习的兴趣、积极性是从哪里来的 299

小学生情感发展的主要特点 300

怎样帮助孩子克服胆怯心理 301

怎样消除孩子的自卑感 303

小学生心理健康的标准是什么 304

为什么不少低年级孩子害怕迟到 306

如何判断孩子的气质类型 307

儿童厌学症的消除方法 308

怎样增强孩子的自信心 309

为什么低年级儿童经常搞错左右方位 311

儿童的苦恼及其消除 312

怎样帮助孩子从挫折中解脱出来 313

如何正确认识儿童的多动症 315

怎样预防儿童的多动症 315

怎样帮助孩子克服多动症 316

对爱搞恶作剧的孩子的教育方法 318

怎样帮助孩子消除孤独感 319

怎样帮助易冲动的孩子控制情绪 321

情商在儿童成功中的作用 322

怎样爱护孩子的自尊心 324

怎样培养孩子的独立性 325

如何帮助孩子克服依赖性 327

如何培养孩子的意志品质 328

怎样帮助孩子克服爱发脾气的毛病 329

怎样预防和克服孩子的嫉妒心 330

孩子不合群怎么办 332

附录 337

中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 337

爱国主义教育实施纲要 347

爱国主义教育的基本原则 347

爱国主义教育的主要内容 348

爱国主义教育的重点是青少年 350

搞好爱国主义教育基地的建设 352

创造爱国主义教育的社会氛围 353

提倡必要礼仪,增强爱国意识 354

大力宣传爱国先进典型 355

加强对爱国主义教育的领导 356

中学德育大纲 358

德育目标 359

德育内容 360

实施途径 363

学生品德评定 367

实施与管理 368

小学德育纲要 372

培养目标 372

基本内容和要求 372

实施途径 375

教育原则 378

《纲要》实施 381

管理工作 381

北京市中小学德育整体化工作纲要 383

德育整体化 383

德育目标 384

德育内容 386

德育途径 389

德育管理 391

北京市中小学生礼仪常规 401

《北京市中小学生礼仪常规》内容说明 401

北京市中小学生礼仪常规及内容说明 401

北京市向中小学校推荐的百首爱国主义歌曲曲目 406

全国中小学百种爱国主义教育图书推荐书目 410

北京市家庭教育大纲(修改稿) 415

总纲 415

教育内容 416

实施与管理 417

《家长教育行为规范》(试行) 419

居民文明守则 420

首都市民文明公约 421

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