调查研究之研究PDF电子书下载

目 录 1

第一章调查研究概述 1

目 录 1

第一章调查研究概述 1

第一节 我国古代的社会调查研究 7

第二章调查研究的历史演变 7

第一节 我国古代的社会调查研究 7

第二章调查研究的历史演变 7

第二节 西方国家调查研究的发生与发展 10

第二节 西方国家调查研究的发生与发展 10

第三节 我国现代社会调查研究的兴起 13

第三节 我国现代社会调查研究的兴起 13

第三章马克思主义调查研究理论与实践 15

第三章马克思主义调查研究理论与实践 15

第一节 马克思的调查研究理论与实践 16

第一节 马克思的调查研究理论与实践 16

第二节 恩格斯的调查研究理论与实践 19

第二节 恩格斯的调查研究理论与实践 19

第三节 列宁的调查研究理论与实践 21

第三节 列宁的调查研究理论与实践 21

第四节 毛泽东的调查研究理论与实践 25

第四节 毛泽东的调查研究理论与实践 25

第五节 调查研究是中国共产党的优良传统和作风 32

第五节 调查研究是中国共产党的优良传统和作风 32

第四章当代社会对调查研究的新要求 42

第四章当代社会对调查研究的新要求 42

需要加强调查研究 42

第一节 新技术革命的飞速发展迫切 42

需要加强调查研究 42

第一节 新技术革命的飞速发展迫切 42

第二节 调查研究方法科学化 47

第二节 调查研究方法科学化 47

第三节 调查研究手段现代化 52

第三节 调查研究手段现代化 52

第四节 调查研究人员专业化 54

第四节 调查研究人员专业化 54

第五节 调查研究组织网络化 56

第五节 调查研究组织网络化 56

提供了新的科学手段 58

第六节 软科学的发展给调查研究 58

提供了新的科学手段 58

第六节 软科学的发展给调查研究 58

第一节 决策的民主化科学化是现代社会发展的要求 61

第五章调查研究在科学决策中的地位与作用 61

第五章调查研究在科学决策中的地位与作用 61

第一节 决策的民主化科学化是现代社会发展的要求 61

第二节 调查研究是实现科学决策的重要前提 64

第二节 调查研究是实现科学决策的重要前提 64

第三节调查研究机构是领导决策的“外脑” 67

第三节调查研究机构是领导决策的“外脑” 67

第四节 调查研究是反馈信息的有效途径 69

第四节 调查研究是反馈信息的有效途径 69

“启动器”和“加速器” 72

“启动器”和“加速器” 72

第六章调查研究在国家机关工作中的地位与作用 72

第六章调查研究在国家机关工作中的地位与作用 72

第一节调查研究是促进改革和经济、社会发展的 72

第一节调查研究是促进改革和经济、社会发展的 72

第二节 调查研究是实现正确领导的基本功 78

第二节 调查研究是实现正确领导的基本功 78

第三节 调查研究是医治官僚主义的灵丹妙药 79

第三节 调查研究是医治官僚主义的灵丹妙药 79

第一节 坚持从实际出发，克服调查研究中的主观性 83

第七章实事求是是搞好调查研究的关键 83

第一节 坚持从实际出发，克服调查研究中的主观性 83

第七章实事求是是搞好调查研究的关键 83

第二节 坚持反映客观事物本质， 88

克服调查研究中的表面性 88

克服调查研究中的表面性 88

第二节 坚持反映客观事物本质， 88

第三节 坚持全面观点，克服调查研究中的片面性 92

第三节 坚持全面观点，克服调查研究中的片面性 92

第四节 坚持发展观点，增强调查研究的预见性 95

第四节 坚持发展观点，增强调查研究的预见性 95

第一节调查研究的准备 98

第八章调查研究的基本程序 98

第八章调查研究的基本程序 98

第一节调查研究的准备 98

第二节调查资料的整理 101

第二节调查资料的整理 101

第三节调查资料的研究 105

第三节调查资料的研究 105

第四节 调查报告的撰写 113

第四节 调查报告的撰写 113

第九章几种主要的调查研究方式 126

第一节普遍调查 126

第一节普遍调查 126

第九章几种主要的调查研究方式 126

第二节典型调查 135

第二节典型调查 135

第三节抽样调查 144

第三节抽样调查 144

第四节统计调查 154

第四节统计调查 154

第十章提高调研人员素质是搞好调查研究的基础 160

第一节调研人员要有较高的理论修养 160

第一节调研人员要有较高的理论修养 160

第十章提高调研人员素质是搞好调查研究的基础 160

第二节 调研人员必须重视吸收现代科学思维成果 165

第二节 调研人员必须重视吸收现代科学思维成果 165

第三节调研人员要有较强的政策观念和法制观念 169

第三节调研人员要有较强的政策观念和法制观念 169

第四节 调研人员要坚持群众路线，克服经验主义和教条主义 172

第四节 调研人员要坚持群众路线，克服经验主义和教条主义 172

第五节 调研人员要有勤勤恳恳的工作态度 175

第五节 调研人员要有勤勤恳恳的工作态度 175

第六节 调研人员要有准确熟练的文字表达能力 181

第六节 调研人员要有准确熟练的文字表达能力 181

后记 191

后记 191