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党的建设教学经验文集  1980年全国党校建教学经验交流会文件选编
党的建设教学经验文集  1980年全国党校建教学经验交流会文件选编

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政治法律

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  • 作 者:中共中央党校党建教研室编
  • 出 版 社:北京:中共中央党校出版社
  • 出版年份:1981
  • ISBN:3230·014
  • 页数:183 页
图书介绍:
《党的建设教学经验文集 1980年全国党校建教学经验交流会文件选编》目录

目录 1

认真总结经验为加强党的建设而努力——在全国党校党的建设教学经验交流会上的讲话 (中央党校党建教研室 周逸) 1

一、加强党的建设的重要 3

(一)为了保证现代化建设的社会主义方向,必须加强党的建设 6

(二)目前党的状况还存在着同社会主义现代化建设不相适应的问题,需要加强党的建设 10

(三)肃清林彪、康生、 “四人帮”在党的建设方面的流毒,继续拨乱反正,也要进一步加强党的建设 11

二、总结经验,研究新问题 12

(一)在社会主义现代化建设中如何实现党的领导问题 13

(二)在社会主义现代化建设中党的组织路线问题 16

(三)在社会主义现代化建设中端正党 19

风,克服官僚主义的问题 19

三、加强科研工作,提高教学质量 21

(一)教学与科研工作是相互联系相互促进的,不可分割的 23

(二)如何学习理论,要有正确的方法 24

努力搞好党建教学,提高党的干部加强党的建设的自觉性——中央党校干部轮训班党建教学工作总结 (中央党校党建教研室) 26

一、主要收获 27

(一)通过学习马列主义、毛泽东思想关于党的学说的基本原理,澄清了是非,提高了认识 27

(二)提高了对新时期党的组织路线的认识,增强了贯彻执行党的组织路线的自觉性 28

(三)总结了建国以来党内斗争的经验教训,进一步肃清了“左”的流毒 29

(四)增强了党性,明确了做一个合格共产党员的努力方向 30

二、几点体会 31

(一)必须充分认识党的学说这门课的重要性 31

(二)必须认真贯彻理论联系实际的方针 32

(三)必须坚持整风精神 35

三、应当注意改进的几个问题 37

认真总结教学经验,不断提高教学质量——中央党校三部党建专业班教学工作总结 (中央党校党建教研室) 38

一、主要收获 38

(一)端正了专业思想 39

(二)掌握了基本原理 40

(三)增强了党性 41

(四)锻炼了教员 42

二、几点体会 42

(一)制定教学计划要有明确的指导思想 42

(二)正确处理教学中的几个关系 44

(三)抓好教学工作的几个环节 45

(四)坚持教学相长的原则 46

(五)领导要深入教学第一线 47

学习理论,总结经验,提高学员贯彻党的组织路线的自觉性——上海市委党校第四期轮训班党建 49

教学总结 (上海市委党校党史党建教研室) 49

一、学习理论,总结经验,深入认识党的组织路线的重要性 50

二、提高认识,启发自觉,增强改革干部制度的紧迫感和责任感 52

三、对照“准则”检查自己,提高做一个合格的共产党员的自觉性 57

认真学习党的学说,提高加强党的建设的自觉性 (贵州省委党校党史党建教研室) 62

(一)从理论和实践的结合上,进一步加深了在新时期加强党的建设重要性的认识 63

一、学习的主要收获 63

(二)比较系统地学习了马列主义、毛泽东思想关于党的学说的基本原理,加深了对党的学说的基本原理的理解 64

(三)进一步加深了对端正党风、增强党性的认识,提高了不断改造世界观、增强党性的自觉性 65

二、教学工作的几点体会 65

(一)在教学内容上帮助学员力求完整地、准确地和比较系统地掌握马克思主义党的学说的基本原理,同时又注意每个时期的重点 66

(二)在教学工作中始终贯彻理论联系实际的方针 66

(三)解放思想,坚持群众路线,充分发扬教学民主 68

(四)在党建教学过程中,必须与省委组织、纪委部门紧密配合,才能收到更好的教学效果 68

根据党的政治任务进行党建教学 (广东省委党校党建教研室) 70

一、根据党的政治任务的需要,确定党建课的教学内容 70

二、以整风精神搞好党建课的学习,提高学员增强党性、改进作风的自觉性 73

三、领导重视是搞好党建课教学的保证 75

党建教学要坚持理论联系实际的方针 (新疆维吾尔自治区委党校党史教研室) 78

一、关于如何开好党的建设课问题 78

(一)要坚持少而精、突出重点 78

(二)要坚持理论联系实际的教学方针 80

(三)以整风精神学习党建课,使学员通过学习在党性方面、作风方面有一个显著的进步和提高 83

二、关于如何提高讲课质量问题 84

(一)加强调查研究 84

(二)加强科研工作 84

(三)领导同志讲课和教研室同志讲课相结合 85

(四)教员本身需要提高 86

以整风精神搞好党建课的教学 (吉林省委党校党建教研室) 87

一、坚持以党章(修改草案)、“准则”为基本教材,认真学习党的建设基本理论 87

二、坚持从总结三十年来党的建设经验教训入手,增强实现四化的信心和决心 89

三、坚持整风的学习方法,解决好思想作风问题 91

学习党章(修改草案)和“准则”,对照、检查自己的工作、思想和作风 96

(河南省委党校党建教研室) 96

一、通过学习和对照检查,从思想上主要解决了哪些问题 97

(一)进一步认识了执政党的地位及党在新的历史时期的任务,对党和党员都提出了更高的要求 97

(三)提高了贯彻执行民主集中制和集体领导原则的自觉性 98

(二)明确了坚持党的思想路线和政治路线是做合格党员的最根本的一条 98

(四)进一步认识了同派性作斗争的重要性 99

(五)对照、检查了不正之风 100

(六)振奋了革命精神 100

(七)对贯彻执行“准则”,恢复党的优良传统,增强了信心 101

二、几点体会 102

(一)组织学员学好文件,领会精神实质,提高认识 102

(二)解决问题要重实效 103

(三)开展批评和自我批评 103

(四)找出共同性的问题 104

用整风精神学习,提高学员做一个合格共 105

产党员的自觉性 (辽宁省委党校党建教研室 张庆祝) 105

一、把提高学员做一个合格共产党员的自觉性,作为党建课的一个重要专题 105

二、通过学习从理论上弄清执政党对党员提出了更高更严的要求 107

三、用“准则”和党章(修改草案)的规定对照检查,找出差距,争取做一个合格的共产党员 108

四、我们的几点做法 112

党建教学和科研工作的重大课题——学习中央(1980)66号文件的体会 (云南省委党校党史党建教研室 丁莹) 114

一、对党建教学形势要有正确的估计 114

二、对党的组织建设的重要性应有足够的认识 116

三、解放思想问题 118

改革党的领导制度,加强党的建设 (北京市委党校党建教研室 范平) 119

要努力编写党建课程的教学大纲 (中央党校党建教研室赵生晖) 125

一、在目前情况下,编写党建教材,对 125

党建教学工作的必要性和迫切性 125

二、编写党建教材的原则 129

搞好党建教学工作的几个问题 (江苏省委党校 陈绍辉) 134

一、关于发挥党校党建课教学优势的问题 134

二、关于党建课教学和科研的重点问题 138

三、关于解放思想的问题 141

四、关于培养党建课教学队伍的问题 143

我们是怎样解决教员不足和理论联系实际问题的 (甘肃省委党校 卢克俭) 145

我们是怎样提高教学人员水平的 (山东省委党校党史党建教研室 刘洪玺) 152

党建教学工作的主要经验和当前党的建设的几个主要问题——在全国党校党的建设教学经验交流会上的总结发言 (中央党校党建教研室 周逸) 156

一、关于党建教学工作的主要经验 157

(一)要提高对党建课重要性的认识 158

(二)党建教学要密切结合党的政治路线 159

和中心任务 159

(三)坚持理论联系实际的方针 160

(四)解放思想,加强科研,提高教学质量 161

(五)要建立一支有力的党建专业教学队伍 163

(六)加强党委对党建教学工作的领导 164

二、关于当前党建教学和科研工作中的几个主要问题 165

(一)坚持和改善党的领导问题 165

(二)党的组织路线问题 172

(三)党的作风问题 179

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