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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书  日语卷
新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书  日语卷

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 日语卷PDF电子书下载

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:课程教材研究所编著
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787107230622
  • 页数:164 页
图书介绍:本书书全面回顾我国日语教材50年变化发展历程,展现我国日语教材发展的历史全景;收集和整理珍贵教材建设史料;总结人民教育出版社作为教材研究、编写、出版的专业机构在日语教材研究编写上的经验、教训,以及所取得的成绩;归纳学科教材编写的规律和理论。
《新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 日语卷》目录

第一章 改革开放前后的中小学日语教材 7

一、改革开放前的中小学日语教育简况 7

二、改革开放后的中小学日语教育简况 9

三、全国统编初、高中日语教材问世之前的中学日语教材 12

四、设置日语课程的中学及日语教师的期盼 25

第二章 改革开放后的第一套全国通用日语教材 39

一、中日合编中国中学日语教材初探 39

二、《中学日语教学纲要》的制定 47

三、第一套全国通用初、高中日语教材 52

第三章 20世纪末期的全国通用日语教材 63

一、《全日制中学日语教学大纲》的研制 63

二、第一套全国通用日语教材的修订 65

三、《九年义务教育全日制初级中学日语教学大纲》的研制 66

四、人教社编辑、出版九年义务教育三年制初级中学日语教材 70

五、《全日制普通高级中学日语教学大纲》的研制 78

六、中日合编高中日语教材 88

第四章 其他的中小学日语教材 111

一、朝鲜族使用的中学日语教材 111

二、辽宁小学日语教科书 120

第五章 我国中小学日语教材的回顾与展望 129

一、近30年中小学日语教材建设的成绩与反思 129

二、探讨教材编制理论,指导教材编写实践 138

三、中学日语课程教材展望 143

附录 150

《中日交流标准日本语》对中学日语教学的影响 150

第一章相关的统计数据 155

参考文献 160

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