父母决定孩子一生的300个5-6岁忠告PDF电子书下载

目 录 1

第一章5～6岁幼儿生理知识 1

5～6岁幼儿体型如何／ 1

如何看5～6岁孩子体重／ 1

如何看5～6岁孩子身高／ 2

如何观察5～6岁孩子姿势／ 3

如何观察5～6岁孩子的动作／ 4

可用哪些体格测量指标来评价生长／ 5

身高增长的一般规律是什么／ 6

气候和季节对生长发育有影响吗／ 7

如何判断上下部量比例正常与否／ 8

6岁儿童的生长发育情况如何／ 9

影响小儿生长发育的因素有哪些／ 10

7岁以下正常儿童体格发育衡量标准有哪些／ 11

小儿运动系统的发育有哪些特点／ 12

小儿淋巴系统发育的特点如何／ 13

小儿呼吸系统有什么特点／ 13

小儿消化系统的结构与特点是什么／ 14

小儿循环系统的特点是什么／ 14

小儿神经系统发育的特点是什么／ 14

正常小儿的头围是多少／ 15

正常小儿的胸围是多少／ 15

小儿骨骼发育有什么特点／ 16

小儿牙齿有什么特点／ 17

小儿的脑和脊髓发育特点是什么／ 17

什么是视觉／ 18

小儿的视觉发育有什么特点／ 19

小儿的听觉发育有什么特点／ 20

小儿的皮肤感觉是怎样的／ 20

6岁儿童的书包为什么不能太重／ 21

6～12岁儿童的身体和骨骼的发育有何特点／ 21

生长痛是怎么一回事／ 26

给孩子一个什么样的房间／ 26

怎样巧选儿童家具布置童房／ 28

儿童间环境有何指标／ 29

为什么要多让儿童呼吸新鲜空气／ 30

冬季儿童居室如何调节室温／ 31

噪声对幼儿有什么危害／ 31

5岁孩子的室内环境如何布置／ 32

儿童居室如何绿化／ 33

哪些花卉不适宜摆放在幼儿居室／ 33

儿童居室如何更加科学化／ 34

儿童卧室装饰有何小窍门／ 36

儿童房间中如何防污染／ 37

怎样为小儿创造良好的居住环境／ 38

为什么要让孩子多看看绿色／ 38

如何选孩子用的凉席／ 39

使用地毯有何利与弊／ 39

为什么女孩不宜养猫和狗／ 40

在家庭中如何创设音乐环境／ 42

为什么左撇子不必强行纠正／ 43

6～12岁儿童如何讲究姿势美／ 45

如何给孩子穿一双舒服的鞋／ 46

无机盐同儿童生长发育有什么关系／ 47

学龄期儿童的护理应注意哪些事项／ 48

第二章5～6岁幼儿心理特征 51

小儿的知觉是什么样的／ 51

什么是感知觉／ 51

幼儿感知觉发展的主要内容有哪些／ 52

如何协助孩子从小建立自信心／ 52

如何更新父母的观念／ 54

自信心对孩子智力发展影响大吗／ 55

怎样给孩子建设性批评／ 55

如何查明儿童的自卑心理／ 56

怎样让孩子感到自己有用／ 56

生理缺陷的孩子如何克服自卑心理／ 57

如何培养儿童健全的人格／ 59

如何让孩子学会自我保护／ 61

如何培养5～6岁孩子的好习惯／ 62

男孩和女孩的交往如何／ 63

为什么要重视孩子的社会交往／ 64

孩子“人来疯”怎么办／ 65

怎样夸奖孩子／ 68

孩子怕当众讲话怎么办／ 68

独生子女的心理行为特点是什么／ 70

离异的父母怎样对付孩子／ 71

怎样识别孩子的情绪／ 73

怎样带孩子作客／ 74

怎样帮助孩子开“金”口／ 75

怎样正确地教孩子面对现实困难／ 76

怎样辅导孩子做他不擅长做的事／ 77

表扬为什么要具体／ 78

怎样教育孩子认识偷窃是坏孩子的行为／ 78

5岁孩子的有意注意是不是在逐步发展／ 79

孩子的抽象逻辑思维何时开始发展／ 80

为什么要少带孩子去电影院／ 81

宝宝不愿呆在家里怎么办／ 82

为什么说宝宝吃饭玩耍是感情需要／ 83

如何培养6～12岁儿童的良好习惯／ 84

如何让6～12岁儿童经受困难磨炼／ 85

调整饮食可防治儿童孤独症吗／ 86

为什么说动手能力很重要／ 87

孩子做事慢吞吞怎么办／ 88

孩子丢三落四怎么办／ 90

5岁孩子的记忆能力是不是有了进一步发展／ 90

第三章5～6岁幼儿智能发育 92

早期教育是从什么时候开始的／ 92

早期教育潜力有多大／ 92

早期教育的重点内容是什么／ 92

早期教育对名人的成长有何影响／ 93

早期教育应该遵循哪些原则／ 94

早期教育对普通孩子有什么意义／ 94

有些“神童”为什么长大后不“神” ／ 94

孩子失去早期教育的机会怎么办／ 95

早期教育有哪些成功的先例／ 96

莫扎特是怎样成才的／ 97

贝多芬的成才说明了什么／ 97

什么叫“印刻期” ／ 98

何谓素质教育／ 99

学龄前期素质教育应该坚持什么样的原则／ 100

应如何实施幼儿全面发展教育／ 101

美国幼教是怎样的／ 101

应如何理解幼儿全面发展教育／ 101

如何培养外向性的人才／ 102

如何测试孩子的特长／ 103

如何抓住小儿关键期的教育／ 104

学龄前期的特点和保健重点是什么 ／ 105

练习倒背数对提高孩子记忆力有什么好处／ 106

什么是记忆／ 106

对幼儿进行记忆能力训练有什么好处／ 107

怎样训练幼儿的记忆力／ 107

怎样提高幼儿记忆的准确程度／ 108

小儿的注意力和记忆力的发展有什么特点／ 108

发展小儿的注意力和记忆力有什么重要性／ 109

怎样培养入学前独生子女独立生活的能力／ 110

怎样正确对待邋遢的孩子／ 110

为什么感官训练可使孩子更聪明／ 111

背诵有益于记忆力的训练吗／ 112

“异想天开”的孩子聪明吗／ 113

怎样教孩子学会正确提问／ 115

怎样开发孩子右脑／ 117

怎样教孩子做智力游戏／ 118

使孩子更聪明的智能营养素有哪些／ 119

能促进儿童大脑健康发育益智食品有哪些／ 120

营养过剩会导致孩子变傻吗／ 121

怎样为孩子创造良好的交谈环境／ 122

怎样培养孩子对科学的兴趣／ 124

怎样教孩子做科学小实验／ 125

好拆玩具的孩子具有很强的创造性吗／ 127

孩子养成自寻快乐的习惯有何益处／ 127

怎样教孩子认识金钱的价值／ 128

5岁孩子的观察力是如何发展的／ 129

儿童何时可以上小学／ 130

6岁儿童如何尽快适应学习生活／ 132

如何教6～12岁儿童学步行／ 133

5岁幼儿对量的感知与认识发展有什么特点／ 133

什么是感知比较法／ 135

4～5岁幼儿几何图形认知发展有什么特点／ 138

怎样通过图形与图形之间的比较来认识图形／ 140

怎样引导幼儿实现图形守恒／ 141

怎样让幼儿感知认识图形之间关系／ 142

怎样在日常生活中引导幼儿辨别各种形状的物体／ 143

怎样在游戏和操作活动中巩固幼儿对图形的认识／ 144

怎样在绘画、手工等活动中巩固对图形的认识／ 146

怎样在建构操作活动中引导幼儿感知不同形状的物体／ 146

4～5岁幼儿对空间感知能力发展有什么特点／ 147

怎样引导幼儿描述自己对空间方位的感知体验 ／ 148

怎样引导幼儿在日常生活中感知自己身体的前后／ 148

怎样引导幼儿正确理解不同情况下的上下、前后空间方位／ 149

怎样在日常生活中引导幼儿感知体验时间／ 150

怎样引导幼儿在谈话中感知时间的顺序性／ 151

怎样引导幼儿体验活动的快、慢、快些、慢些等／ 151

怎样制定合理的生活常规／ 151

怎样引导幼儿感知认识时间／ 152

怎样在游戏活动中进行感知理解时间／ 152

怎样在谈话中注意经常使用一些常用的时间词汇／ 152

怎样通过各种活动开展计数活动／ 153

怎样引导幼儿感知与认识10以内的数／ 154

怎样引导幼儿感知体验物体数量的守恒／ 156

怎样引导幼儿认识序数／ 158

怎样引导幼儿感知认识10以内阿拉伯数字／ 163

怎样引导幼儿通过多种感官体验几何形体的特征／ 167

怎样比较平面图形和几何体之间的不同／ 167

5～6岁幼儿空间感知能力发展的特点／ 169

怎样让幼儿感知描述自己的左右方位／ 170

怎样引导幼儿在生活中辨别左右／ 171

怎样感知描述幼儿生活周围环境中物体的位置／ 172

怎样引导幼儿感知体验物体的运动和位置／ 172

怎样在活动与生活中引导幼儿正确运用方位词语／ 172

怎样引导幼儿辨别画面中的空间方位／ 173

5～6岁幼儿分类能力发展的特点／ 174

怎样引导幼儿探索研究事物的各种特征／ 175

怎样培养幼儿的分类意识／ 175

怎样引导幼儿同时注意并发现事物的两个特征／ 176

怎样引导幼儿感知并区分“整体”与“部分” ／ 176

5～6岁幼儿时间概念发展有哪些特点／ 177

怎样在日常生活与活动中引导幼儿感知时间特征／ 177

怎样认识钟表／ 178

怎样感知认识日历、一星期中每天的名称及顺序／ 179

怎样判别事情发生的顺序 ／ 180

怎样培育书写阿拉伯数字／ 180

幼儿加减能力发展有哪些基本特征／ 183

怎样引导幼儿自编口述应用题／ 184

怎样运用游戏引导幼儿描述口述应用题／ 184

怎样引导幼儿初步理解加减法的含义／ 185

怎样引导幼儿认识加减等符号，初步理解算式／ 186

怎样利用日常生活学习加减／ 187

家长怎样为孩子选购玩具／ 188

什么样的玩具是好玩具／ 190

家长应该为宝宝做哪些准备／ 193

第四章5～6岁幼儿健康指导 195

如何对付儿童多动症／ 195

如何培养孩子良好的饮食习惯／ 196

5～6岁儿童的最佳营养方式是什么／ 197

如何让孩子改正吃饭爱说话的习惯／ 198

如何让孩子改正爱吃零食的习惯／ 199

孩子厌食怎么办／ 200

为什么说安全教育不容忽视／ 201

5岁孩子为什么会夜惊和梦魇／ 202

5岁孩子生活习惯如何培养／ 202

如何让孩子远离灯光的刺激／ 203

小儿热退后还需要调理吗／ 204

孩子夏日为什么常常受蚊虫叮咬／ 205

蚊虫叮咬对孩子健康有何威胁／ 205

孩子发热不吃东西怎么办／ 206

宝宝爱玩弄生殖器怎么办／ 206

怎样才能让幼儿不憋尿／ 207

如何不让电视节目成为儿童增肥的陷阱／ 207

如何注意换牙期卫生／ 208

6～12岁儿童夜磨牙为什么要查原因／ 209

6～12岁儿童为什么要常剪指甲勤洗手／ 209

为什么眼里灰沙不可用手揉／ 210

小儿为什么保持三分饥与寒／ 211

给孩子买鞋有何误区／ 211

为什么不要给孩子穿松紧带裤／ 213

怎样教孩子穿衣服／ 213

怎样打扮孩子／ 214

如何为孩子采购冬装／ 215

6～12岁儿童衣着有哪些不相宜／ 216

6～12岁儿童的春秋季服装有何要求／ 219

6～12岁儿童的夏季服装有何要求／ 220

6～12岁儿童的冬季服装有何要求／ 221

儿童穿裤子有何讲究／ 223

儿童为什么不宜戴首饰／ 224

春捂秋冻有没有道理／ 225

为什么儿童不宜穿合成纤维内衣／ 226

冬日孩子外出如何装备／ 226

儿童自护自救的方法有哪些／ 227

儿童轻微外伤如何进行家庭处理／ 229

孩子发生了眼外伤怎么办／ 231

孩子把异物吃进胃里怎么办／ 232

厨房要采取哪些安全措施／ 233

带孩子上街为什么要注意安全／ 234

如何防止自行车绞伤孩子脚／ 234

为什么儿童比成人更容易铅中毒／ 235

儿童创伤如何急救／ 236

儿童冻伤急救时如何急救／ 236

儿童头部外伤怎么办／ 237

儿童咽部烫伤后怎么办／ 238

孩子使用学步车如何注意安全／ 239

旅行中怎样处理儿童意外／ 240

发生了烫伤怎么办／ 241

给孩子选购玩具应该注意哪些安全因素／ 241

为什么不能把孩子反锁在家中／ 242

客厅要采取哪些安全措施／ 243

头部受伤昏迷时怎样急救／ 244

头部受伤流血时应如何救治／ 244

让孩子学会跑步中的自我保护／ 245

卫生间里要采取什么安全措施／ 245

卧室里要采取什么安全措施／ 246

在家如何防止孩子触电事故／ 247

儿童烫伤该怎样处理／ 247

孩子出血了怎么办／ 248

煤气中毒后如何急救／ 248

夏季郊游如何防溺水／ 249

为什么孩子吃饭要定时定量／ 250

怎样教育孩子吃饭要细嚼慢咽／ 251

为什么要坚持让孩子吃早饭／ 252

怎样给孩子配制早餐／ 252

蛋白质对儿童身体健康有哪些重要作用／ 253

为什么要给孩子吃适量脂肪／ 254

为什么要让孩子多吃青菜／ 254

怎样纠正孩子厌食／ 256

孩子“多动”与饮食有关吗／ 256

为什么儿童服用维生素C要谨慎／ 257

儿童得了近视怎么防治／ 257

儿童弱视有什么训练疗法／ 258

孩子烫伤烧伤怎样急救／ 258

孩子溺水怎样急救／ 259

怎样护理“先心病”患儿／ 259

小儿服中药有无副作用／ 260

小儿煎服中药应注意哪些事项／ 260

服中药可以加糖吗／ 261

为什么不要用牛奶送服药物／ 262

为什么要让孩子养成良好的口腔卫生习惯／ 263

如何治疗儿童口腔粘膜病／ 264

为什么儿童龋齿应早防／ 265

为什么学龄前儿童弱视要及早治疗／ 267

如何观察小儿咳嗽／ 267

孩子经常感冒怎么办／ 270

为什么小儿感冒应注意兼夹症／ 271

发热患儿怎样护理／ 272

小儿发烧后怎样调养／ 274

为什么饮食不当容易患感冒／ 275

小儿受凉后为什么容易腹痛、腹泻／ 276

为什么小儿保健饮膳重脾胃／ 277

为什么夏秋应谨防小儿腹泻／ 278

什么是小儿异嗜症／ 279

为什么警惕小儿药源性耳聋／ 280

什么是小儿神经性尿频／ 282

如何解脱尿床的烦恼／ 283

小儿患急性肾炎如何护理／ 283

孩子吃错了药怎么办／ 285

5～6岁儿童每天需要什么／ 286

宝宝出现口吃怎么办／ 287

宝宝出现夜惊梦游怎么办／ 288

宝宝出现儿童睡眠障碍怎么办／ 290

什么是阴茎包皮炎／ 291

什么是肾病综合症／ 293

桡骨小头半脱位怎么办／ 296

宝宝得了关节炎怎么办／ 297

孩子出现斜视怎么办／ 299

宝宝得了中耳炎怎么办／ 303

印度“狼孩”为什么不能学会正常人的生活／ 959