教师综合素质培养读本 教师法制知识读本PDF电子书下载
- 电子书积分:8 积分如何计算积分?
- 作 者:教师素质研究中心主编
- 出 版 社:北京:人民日报出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7801536134
- 页数:150 页
第一篇 教师课堂教学篇 1
1.课堂上演师生战 2
2.上课罚站乃侵权 5
3.学生人格须尊重 10
4.别说学生是蠢材 12
5.学生信件私拆违法 13
6.读书、挣钱、娶美女相关么 19
7.教师动粗学生伤残 24
8.体育课上谨防事故 28
9.教学事故面面观 36
10.如此大题学生怎奈何? 38
第二篇 学校班级管理篇 41
1.“成绩汇报”引出官司 42
2.学生真有“十八大罪状”么 46
3.曝光学生早恋被判侵权 49
4.学生管理“不打不成材”? 52
5.小小学生缘何想当和尚? 55
6.超额收费有违法规 58
7.如此强卖实不该 60
8.减负还收补课费? 63
9.“钱”是对待学生的标准么? 67
10.学校是学生的监护人吗 69
第三篇 学生课外生活篇 73
1.学生课间玩耍受伤责谁负 74
2.学生坠楼受伤学校负责吗 77
3.为老师打开水被烫起纠纷 81
4.不容忽视“校园性侵犯” 88
5.为如此“勤工俭学”叫停 93
6.切莫教唆学生闹事 97
7.义务教育受保护 100
8.课间与课外活动的事故 103
9.春游引发的事故 106
10.学校事故处理综述 107
第四篇 教师社会生活篇 113
1.教师工资不可“合理拖欠” 114
2.教师与出版社的版权纠纷 117
3.教案所有权到底属谁 119
4.家长不满意不给家教费,咋办? 123
5.教师名誉权不可侵犯 124
6.怀孕女教师活活被砍死 128
7.办学利民也需合法 135
8.如此广告害人不浅 138
9.国考神圣岂容弄虚作假 143
10.教师职务犯罪不容忽视 147
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