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前言 1

第一编 心理学绪论 1

第一章 心理学的对象 1

第一节 心理学的概念 1

目 录 1

第五节 能力与天才的自然前提 51 5

第十章 知觉 2？ 7

第二节 脑与心理 19

第三节 意识的概念 26

第二章 现代心理学的状况、结构和方法 31

第一节 马克思列宁主义哲学—科学心理学的方法论基础 31

第二节 现代心理学及其在科学体系中的地位 40

第三节 现代心理学的原则与结构 46

第四节 现代心理学的研究方法 57

第三章 心理与意识的发展 68

第一节 心理的种系发展 68

第二节 心理机能对环境与器官结构的依存性 89

第三节 意识在劳动活动过程中的产生及其社会历史性 93

第二编 活动与交往中的个性 101

第四章 活动 101

第一节 积极性与活动 101

第二节 活动的结构 109

第三节 活动的掌握与熟练 116

第四节 人的活动的主要形式及其发展 128

第一节 交往的概念 139

第五章 交往 139

第二节 作为信息交换的交往 143

第三节 作为人与人相互作用的交往 151

第四节 作为人们相互理解的交往 163

第六章 集体 173

第一节 群体及其分类 173

第二节 集体是群体发展的高级阶段 175

第三节 群体和集体中的分化现象 185

第四节 群体和集体中的整合现象 198

第五节 在教育过程中的集体与集体主义 205

第七章 个性 212

第一节 心理学中个性的概念 212

第二节 个性结构 218

第三节 个性的积极性和倾向性 228

第四节 人的自我意识 239

第五节 个性的形成 250

第三编 认识过程 257

第八章 注意 257

第一节 注意的一般特征 257

第三节 注意的结构 257

第二节 注意的生理机制 264

第九章 感觉 276

第一节 感觉的概念 276

第二节 感觉的一般规律 284

第一节 知觉的描述及其特点 297

第二节 作为动作的知觉 305

第三节 空间知觉 309

第四节 时间和运动知觉 318

第十一章 记忆 323

第一节 记忆的一般概念 323

第二节 记忆的种类 332

第三节 记忆过程的一般特征 338

第四节 识记 340

第五节 再现 350

第六节 遗忘与保持 354

第七节 记忆的个别差异 358

第十二章 思维 361

第一节 思维的一般特征 361

第二节 思维与问题的解决 376

第三节 思维的种类 385

第十三章 想象 392

第一节 关于想象、想象的基本种类和过程的概念 392

第二节 想象过程的生理基础 399

第三节 想象在儿童游戏活动和成人创造活动中的作用 404

第四编 个性的情绪一意志方面 412

第十四章 情感 412

第一节 情感的定义及其生理基础 412

第二节 情感体验的形式 417

第三节 情感与个性 425

第一节 意志的概念 435

第十五章 意志 435

第二节 意志动作的结构 444

第三节 人的意志品质及其形成 447

第五编 个性的个别心理特点 453

第十六章 气质 453

第一节 气质的一般概念 453

第二节 高级神经活动类型与气质 458

第三节 气质在劳动和学习活动中的作用 462

第四节 气质与教育问题 468

第十七章 性格 474

第一节 性格的概念 474

第二节 性格的结构 476

第三节 性格的本质和表现 483

第十八章 能力 498

第一节 能力的概念 498

第二节 能力的定性和定量分析 501

第三节 能力的结构 506

第四节 天才及其起源和结构 510

第六节 能力的形成 521