创建教学服务型大学理论与实践PDF电子书下载

绪论 1

第一章 新建地方本科高校的发展与特征 10

第一节 新建地方本科高校的缘起与发展 10

第二节 新建地方本科高校的数量和类型 19

第二章 大学的现代化变革——社会服务职能演变 26

第一节 洪堡——柏林大学与高校职能发展 26

第二节 “威斯康辛思想”与大学的社会服务 30

第三节 美国高校全方位社会服务观念的确立 34

第四节 中外学者对大学社会责任的争论 37

第三章 为社会主义建设服务是我国高校的价值主体 41

第一节 社会服务职能在中国高等教育史上的演进 41

第二节 为社会主义建设服务是中国现代高等教育价值主体 47

第三节 高校社会服务内涵与本质特征 54

第四节 我国高校社会服务的内容与形式理论探讨 59

第四章 教学服务型大学的理念与特征 65

第一节 高校分类方法比较研究 65

第二节 从高校职能的视角探索新的高校分类法 87

第三节 中国特色教学服务型大学的内涵和基本特征 93

第五章 新建地方本科高校社会服务的实践探索 102

第一节 新建地方本科高校社会服务的间接形式 102

第二节 新建地方本科高校社会服务直接形式 109

第三节 地方高校与研究型大学社会服务模式比较研究 114

第六章 高校社会服务的主要实现方式——产学研合作及其异化 123

第一节 产学研合作概念及其发展演变 123

第二节 中国大学产学研合作模式比较研究 129

第三节 新建地方本科院校的产学研合作 139

第四节 异化的产学研合作 152

第五节 国外典型的产学研创新模式及其对我国的启示 161

第七章 新建地方本科高校社会服务存在问题 167

第一节 新建地方本科高校社会服务理念问题 168

第二节 内部管理运行机制问题 172

第三节 教师队伍问题 173

第四节 高校社会服务外部环境问题 174

第八章 正确定位，创建教学服务型大学 179

第一节 新建地方本科高校的科学定位 179

第二节 重新审视大学理念，统整新建高校的职能关系 186

第三节 教学服务型大学是地方新建本科高校较好的出路 189

第四节 新建地方本科高校建设教学服务型大学的动力分析 189

第五节 建构科学有效的高校社会服务职能的评价体系 195

第九章 教学服务型大学的发展战略 202

第一节 转变职能，回应时代变革 202

第二节 改革校内组织机构以适应教学服务型大学的要求 208

第三节 建构高校-社区良性互动关系 211

第四节 政府角色——社会服务保障体系的建构 216

第五节 创新社会服务方式，服务区域经济发展 217

第十章 南阳理工学院社会服务纪实 223

主要参考文献 245