智慧的课程 利用多元智力发掘学生的全部潜力PDF电子书下载
- 电子书积分:9 积分如何计算积分?
- 作 者:(美)戴维·拉齐尔(David Lazear)著;缪胤译
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7504124192
- 页数:164 页
前言 1
目 录 1
第一章 把多元智力理论整合到课程中 5
课程内容与智力 7
把多元智力和课程整合起来:为什么这很重要? 10
本书主要内容及使用方法 12
第二章 智力的核心能力——把多元智力和课程整合 15
起来的关键 15
视觉—空间智力 19
与物体有关的智力 19
身体—动觉智力 20
自然智力 22
逻辑—数理智力 23
与物体无关的智力 25
言语—语言智力 25
听觉—振动觉(音乐一节奏)智力 28
交往—交流智力 30
个人智力 30
自知—自省智力 31
第三章学年课程计划模式 36
学年课程计划模式的目的 37
学年课程计划模式的目标 37
学年课程计划模式的开发 37
学年课程计划模式让我感兴趣的地方 38
学年课程计划模式的基本步骤 39
对学年课程计划模式的评论 40
学年课程计划模式个案 43
小学的个案 43
初中的个案 47
高中的个案 52
第四章单元延伸模式 67
单元延伸模式的目的 68
单元延伸模式的目标 68
单元延伸模式的开发 68
单元延伸模式让我感兴趣的地方 69
单元延伸模式的基本步骤 70
对单元延伸模式的评论 72
单元延伸模式个案 74
小学的个案 74
初中的个案 79
高中的个案 84
第五章 多元智力学习站或学习中心模式 93
多元智力学习站模式的目的 94
多元智力学习站模式的目标 94
多元智力学习站模式的开发 94
多元智力学习站模式让我感兴趣的地方 96
多元智力学习站模式的基本步骤 97
对多元智力学习站模式的评论 100
多元智力学习站模式个案 102
小学的个案 102
初中的个案 106
高中的个案 110
第六章全校聚焦模式 117
全校聚焦模式的目的 118
全校聚焦模式的目标 118
全校聚焦模式的开发 118
全校聚焦模式让我感兴趣的地方 119
全校聚焦模式的基本步骤 120
对全校聚焦模式的评论 120
小学的个案 122
全校聚焦模式个案 122
初中的个案——年级聚焦模式 128
高中的个案——学科聚焦模式 136
第七章 多元智力理论的启示 150
重构教学实践:运用多元智力进行教学 152
重构学习过程:关于多元智力的教学 154
重构课程设计:为多元智力而教 155
重构评估:通过多元智力进行评估 155
参考书目 158
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《经典沐心 第2卷 智慧卷》宋伟 2016
- 《钢渣梯级利用技术》徐国平,黄毅,程慧高,万迎峰,林路 2016
- 《中国退役动力电池循环利用技术与产业发展报告》中国科学院过程工程研究所,资源与环境安全战略研究中心,中国物资再生协会编著 2019
- 《智能时代的教育智慧》魏忠著 2019
- 《教育的智慧》林崇德著 2019
- 《发掘孩子的天赋》康丽梅编著 2019
- 《传统聚落的生态智慧及当代发展》方磊著 2019
- 《智慧之书》中国科学院学部院士文库项目组编 2019
- 《智慧小镇基础建设实务》中浙信科技咨询有限公司编著 2019
- 《SQL与关系数据库理论》(美)戴特(C.J.Date) 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《看漫画学钢琴 技巧 3》高宁译;(日)川崎美雪 2019
- 《优势谈判 15周年经典版》(美)罗杰·道森 2018
- 《社会学与人类生活 社会问题解析 第11版》(美)James M. Henslin(詹姆斯·M. 汉斯林) 2019
- 《海明威书信集:1917-1961 下》(美)海明威(Ernest Hemingway)著;潘小松译 2019
- 《迁徙 默温自选诗集 上》(美)W.S.默温著;伽禾译 2020
- 《上帝的孤独者 下 托马斯·沃尔夫短篇小说集》(美)托马斯·沃尔夫著;刘积源译 2017
- 《巴黎永远没个完》(美)海明威著 2017
- 《剑桥国际英语写作教程 段落写作》(美)吉尔·辛格尔顿(Jill Shingleton)编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019