当前位置:首页 > 生物
天性  遗传如何影响孩子的性格、能力及未来
天性  遗传如何影响孩子的性格、能力及未来

天性 遗传如何影响孩子的性格、能力及未来PDF电子书下载

生物

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:(美)大卫·科恩(David B.Cohen)著;王大华,周晖译
  • 出 版 社:北京:新华出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7501160384
  • 页数:247 页
图书介绍:孩子生来并不是一张白纸,他们来到我们身边时身上就隐藏着偏好、偏见、优势与劣势。正如父母不能主观决定孩子的性别或眼睛的颜色一样。本书提供了一种扣人心弦的、科学的检验方法,从而验证先天因素——环境因素,父母对孩子发展的影响。本书第一次给予了科学的检验。那些认为自己对孩子的思想、感情和行为没有多大影响,并由此退却的父母会从心理学家大卫·科恩对先天特质的重要性及其局限性的独到解释,体会到惊奇与释然。
上一篇:基因工程下一篇:奇妙的生灵
《天性 遗传如何影响孩子的性格、能力及未来》目录

第一部分:抚养的性质 1

第一章 在巢里 3

引导假设 4

新视角的产生 18

第二章 抚养的性质 20

建立联系 20

证据的性质 22

人格、智力和学业成就 25

父母和人格 28

离婚、虐待儿童与儿童人格 33

父母教养、吸烟及肥胖 36

第三章 责备父母 39

猜猜谁该受责备?妈妈的话 40

精神分裂症:指责父母的经典案例 44

强迫行为:另一个经典案例 48

其他的精神障碍:指责父母的其他案例 52

虐待儿童:当代指责父母的案例 54

谦逊地对待我们所知的一切 58

第四章 虚构的世界 60

弹性:在艰难的环境下生存 61

故态复萌:自我实现的生物学 64

主动行为:创造我们自己的环境 69

第五章 个人的思想 75

天生的知识? 75

迷人的错误:荒谬想象的学习 78

明快喧闹的水:自我发明式的学习 83

迷人的语意模糊:儿童从父母那里真正学到了什么? 86

第六章 随机因素 89

第二个机会:我们如何观测一个人的将来? 90

第二代:我们能对人的后代做怎样的预测 92

巢中的陌生鸟:我们的不同道路 98

我们到底知道什么? 101

第二部分:生命的蓝图 105

第七章 智力和人格 107

测量特质的方法和可预测性 109

如何比较同卵双生子和异卵双生子的环境? 111

遗传对IQ的影响:这个影响到底有多强烈? 115

遗传对人格的影响:更令人吃惊的现象 121

第八章 脆弱性与创造性 129

鲍尔提出的令人惊愕的问题 130

遗传对心理疾病的影响 134

脆弱性与创造性:存在遗传学的联系吗? 138

第九章 行为与特征 143

黑暗深处:那是一片丛林 144

父母抚养方式、贫穷与不良社会的行为 147

看看那些真正的坏蛋 151

不良社会性人格:有多大遗传性? 152

智商起多大作用? 155

多动症、精神病和不良社会行为 158

受损伤的大脑,改变的良心 159

第十章 心理和基因 166

高肯定对应着高风险:阿尔采默氏症的两个基因方面的原因 167

人体奇异蓝图的构建:结巴基因和怪诞基因 171

超越染色体的性别 176

基因影响的简单回顾 181

第十一章 胎儿世界 183

超越基因:基因并不是一切 183

共享的和非共享的基因 187

早期和后来的分离:为什么同卵双生子是不一样的? 189

双胞胎的丢失,隐藏和相联:为什么同卵双生子会不一样? 191

奇怪的小东西:胎儿期影响的直接证据 193

意义 197

第十二章 不设防的潜质 200

神经损伤的危险:寻找标志性症状 201

正的和负的——我们患病危险系数 202

通过刺激性测试揭示高危险性 204

第十三章 预料之外 208

特殊才能:阿龙的故事 208

有些基因相加起来,有些没有:这意味着什么呢? 211

神经补偿性:反弹,或许变得更好 214

专家的戏法:他们怎样说明了学习和家庭的影响 218

父母教养的七个规则 220

第十四章 远商巢穴 228

社会科学能回答有关个人发展的深层问题吗? 229

我们该如何理解我们生命中的遗传作用? 231

提出先天与环境之间相互平衡的观点一定是件好事情吗? 234

遗传学观点是否真的具有反对社会的作用? 236

遗传作用是否排除了治疗的可变性? 240

遗传作用是否排除了个人的责任? 242

遗传观点与有关教养的传统观点不相符合吗? 243

相关图书
作者其它书籍
返回顶部