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主体参与型教学探索PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:王升著
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2003
- ISBN:7504126047
- 页数:256 页
前言 1
第一章 发展性教学主体参与的基本内涵 14
第一节 参与、主体的参与和主体性参与的含义 14
第二节 主体参与的教学背景——发展性教学的含义 25
第三节 主体参与概念的结论性认识 33
第二章 对国内外主体参与研究的考察 38
第一节 杜威的主体参与思想 38
第二节 皮亚杰的主体参与思想 43
第三节 苏霍姆林斯基的主体参与思想 48
第四节 外国教学论流派中典型的主体参与思想 55
第五节 西方教育界关于主体参与的专题研究 60
第六节 关于我国主体参与研究的概述 64
第三章 发展性教学主体参与的机制 75
第一节 发展性教学主体参与的内在机制 75
第二节 发展性教学主体参与的外在机制 92
第四章 发展性教学主体参与的分类与特点 105
第一节 发展性教学主体参与的分类 105
第二节 发展性教学主体参与的特点 114
第一节 主体参与的行为维度结构 134
第五章 发展性教学主体参与的结构 134
第二节 主体参与的静态结构 145
第三节 主体参与的动态结构 158
第四节 主体参与的系统结构分析 170
第六章 发展性教学主体参与的价值 175
第一节 主体参与的教学价值 175
第二节 主体参与的发展价值 188
第三节 发展性教学主体参与的效果 200
第四节 发展性教学主体参与的效率与效益 211
第七章 主体参与教学策略的分层分析 217
第一节 教学活动——主体参与教学的逻辑起点 218
第二节 师生关系彼此相倚——主体参与教学的重要保证 223
第三节 行动自由——主体参与的最佳境界 229
第四节 参与兴趣——主体参与的直接动力 235
附录1 一则主体参与型教学的设计 242
附录2 中学生主体性发展个案调查 245
结束语 252
主要参考文献 254
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《超级参与者》王金强责编;赵磊译者;(澳)杰里米·海曼斯,(英)亨利·蒂姆斯 2020
- 《中学语文教学案例研究》贺卫东主编 2019
- 《职业英语教学研究 2017-2018》刘晓晶 2018
- 《清代宋词学研究》曹明升著 2019
- 《雾都梦话》兰宏升著 2016
- 《昆曲长生殿全集 吟香堂曲谱版》洪升著;周雪华译谱 2018
- 《高考综合科目备考与题解 理科》王升主编 1999
- 《高考综合科目备考与题解 文科》王升主编 1999
- 《简明中国声乐史》鞠銮升著 2018
- 《史学内外的范文澜》朱升著 2019
- 《写作教育新论》崔正升著 2018
- 《高职教育的创新发展探索》王升著 2018
- 《现代通信理论与技术研究》李宏升著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019