精神、文化、生活知识手册PDF电子书下载
- 电子书积分:14 积分如何计算积分?
- 作 者:汪伟群等编著
- 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
- 出版年份:1989
- ISBN:7533803930
- 页数:415 页
目录 1
精神文明总论 1
一、人类精神文明的演进 1
文明的由来 1
文明的涵义 2
精神·文化·生活知识手册要目精神文明总论 2
不同文明类型的标准 3
社会主义精神文明的提出 4
物质文明与精神文明 5
二、社会主义初级阶段与精神文明 6
党的基本路线 7
社会主义初级阶段 7
“一个中心”、“两个基本点” 8
民族精神的振兴 9
社会主义精神文明建设的根本任务 10
社会主义精神文明建设的指导方针 11
社会主义精神文明建设的基本内容 12
两个文明一起抓 13
改革开放与精神文明 14
商品经济与精神文明 15
三、多层次地创建文明活动 17
文明单位 17
文明工厂 18
文明村庄 19
文明学校 20
文明商店 21
文明家庭 21
文明职工 22
文明个体户 22
军民共建 23
工农共建 23
干群共建 24
警民共建 24
厂街共建 24
文明“窗口”竞赛 25
义务服务活动 25
文明礼貌活动 26
“五讲四美三热爱” 26
敬老爱幼活动 27
尊师爱生活动 27
“振兴中华”读书活动 28
微笑服务 28
理想建设 29
一、理想的含义 29
什么是理想 29
理想建设 29
人生的目标和价值 30
理想与现实 31
二、理想的内容 32
社会理想 32
职业理想 33
道德理想 34
生活理想 35
三、理想的层次 35
个人理想 36
共同理想 36
最高理想 37
四、理想与成才 38
理想是成才的母亲 38
成才的最大动力 39
成才的最佳时期 41
伟大寓于平凡 42
时势造英雄 43
顺境与逆境 43
五、理想与时代 43
奋斗是成功的桥梁 45
勤能补拙 46
胜不骄,败不馁 46
六、理想与品德 47
品德与才智 47
自信与自立 48
谦虚与诚实 49
兴趣是巨大的动力 50
胆略是开拓者的必备索质 51
幻想是思维飞跃的闪光 52
七、理想名言 53
道德建设 62
一、道德的本质与要求 62
道德的本质 62
道德建设 62
道德的产生与发展 63
道德的社会作用 64
道德建设的基本要求 66
道德的四个层次 68
建立社会主义的新型关系 69
道德教育要点 71
二、共产主义道德 72
人类崭新的道德体系 72
共产主义道德的基本原则 73
共产主义道德的重要规范 74
共产主义道德的特有规范 74
共产主义劳动态度 75
三、道德的思想基础 76
人生观 76
“合理利己主义”不合理 77
所谓“主观为自己,客观为别人” 79
公私观 81
还是要提倡“大公无私” 82
幸福观 83
苦乐观 85
荣辱观 86
生死观 88
审美观 88
四、职业道德 89
职业道德的特点 90
行业不正之风 91
工人道德 92
公交事业售票员道德 93
农民道德 93
军人道德 94
商业职工道德 95
科技工作者道德 96
医务工作者道德 97
教师道德 98
学生道德 98
政法公安人员道德 100
新闻工作者道德 101
出版工作者道德 102
文艺工作者道德 102
体育工作者道德 103
干部道德 104
管理人员道德 107
外贸工作者道德 108
个体劳动者道德 109
五、社会公德 109
“我为人人,人人为我” 109
社会主义人道主义 110
遵守公共秩序 111
讲究卫生 111
保护公共环境 112
六、封建道德与资本主义道德 112
宗法观念 113
专制作风 114
特权思想 114
拉帮结伙 115
男尊女卑 116
金钱至上 116
弱肉强食 117
利己主义 118
七、道德箴言录 119
民主建设 126
一、民主与文明 126
建设精神文明的重要条件 126
民主建设 126
民主与法制 127
社会主义民主 128
资产阶级民主 130
二、社会主义民主建设 130
完善选举制度 131
加强基层民主建设 131
发挥村民委员会的作用 133
开辟协商对话渠道 134
实行政务公开,活跃舆论阵地 135
提高公民的政治素质 135
三、民主建设的主要障碍 137
官僚主义 137
家长制 138
个人崇拜 139
宗法观念 139
等级观念 139
任人唯亲 140
四、纪律与民主 141
社会主义纪律 141
组织性纪律性 142
党纪 143
政治纪律 144
财经纪律 144
劳动纪律 145
纪律修养 146
附 资产阶级国家政治制度有关资料 147
私有制原则 147
“三权分立”原则 147
两党制和多党制 148
关于言论出版自由 150
关于集会、游行、示威 151
选举资格 152
“压力集团” 153
美国宪法不保障十八种言论自由 154
法制建设 156
一、健全社会主义法制 156
法制与文明 156
法制建设 156
社会主义法制 157
资本主义法制 158
法律与生活 158
法律与道德 159
二、法律这样告诉你 161
增强公民意识 161
公民在法律面前一律平等 161
法律上的十八岁 162
“私了”会助长违法行为 163
“法不责众”是误解 163
所谓“好男不诉讼” 164
看“风头”有危险 165
政治权利和自由 166
三、公民的基本权利 166
宗教信仰自由 167
人身自由不受侵犯 167
住宅不受侵犯 167
通信自由 168
批评、控告等权利 168
劳动权利 168
妇女、儿童权益 169
华侨、归侨和侨眷权益 169
四、公民应尽的基本义务 169
维护国家统一和各民族团结 169
教育文化的权利 169
遵纪守法 170
维护祖国安全和利益 170
依法服兵役 170
依法纳税 170
五、婚姻和继承 170
婚姻自由 170
财产继承 172
六、有关经济、劳动管理法规 174
食品卫生管理 174
药品管理 174
集市贸易管理 175
物价管理 175
专利管理 176
金银、外汇管理 176
广告管理 177
商标管理 178
经济合同管理 178
走私罪 178
土地管理 179
环境管理 180
森林理 181
文物管理 182
七、刑法惩治的犯罪行为 182
反革命罪 182
故意杀人罪 183
放火罪 183
故意伤害罪 183
强奸罪 183
强迫妇女卖淫罪 184
流氓罪 184
破坏军人婚姻罪 185
遗弃罪 185
贪污罪 185
投机倒把罪 185
抢劫罪 186
盗窃罪 186
赌博罪 186
渎职罪 187
重大责任事故罪 187
贿赂罪 187
泄露国家重要机密罪 188
非法拘禁罪 188
伪证罪 188
窝藏、包庇罪 189
诬告陷害罪 189
侮辱诽谤罪 189
盗运珍贵文物出口罪 190
盗伐、滥伐林木罪 190
偷税抗税罪 190
文化建设 191
文化建设 191
一、精神文明的“基础工程” 191
社会进步的重要标志 191
思想建设的重要基础 192
振兴中华的首要任务 193
精神产品的最高标准 194
二、繁荣文化的基本方针 195
百花齐放,百家争鸣 196
尊重知识,尊重人才 197
全面改革,对外开放 198
科学技术 200
三、文化建设的主要内容 200
教育 201
文学艺术 202
新闻、出版 202
广播、电影、电视 203
风俗·食俗 203
卫生、体育和群众娱乐活动 204
四、科技与文明 205
实现四化的关键 205
“四有”的基础 206
治贫治愚的根本 206
严重的挑战 208
培养人才的摇篮 209
五、教育与文明 209
传播文明的基地 210
现代教育的发展 211
“三个面向” 212
尊师重教 212
义务教育 213
六、文化与文明 214
增长知识 214
提高素质 215
掌握活动技能 216
七、艺术与文明 217
特殊的作用 217
改善文化环境 217
现实主义和浪漫主义 218
艺术与情趣 220
艺术的欣赏 221
思想政治工作 223
一、思想政治工作的方针、任务 223
一切工作的生命线 223
思想政治工作 223
思想政治工作的方针 224
思想政治工作的对象特点 225
思想政治工作的目的 226
思想政治工作的任务 227
思想政治工作的基本内容 228
二、思想政治工作的理论体系 230
思想政治工作的理论基础 230
思想政治工作的本质 232
思想政治工作的规律 233
思想政治工作的基本特征 235
三、思想政治工作的十大原则 236
发扬民主与集中指导相结合 237
理论与实际相结合 237
与行政管理、经济手段相结合 238
与业务工作相结合 239
物质鼓励与精神鼓励相结合 239
解决思想问题与解决实际问题相结合 240
表扬与批评相结合 241
耐心说服与严格纪律相结合 242
言教与身教相结合 243
领导与群众相结合 243
四、思想政治工作的过程 244
思想信息的收集 245
思想信息的分析 246
思想碰撞 247
效果检查及信息反馈 248
五、人们思想方式的新特点 249
价值标准多元化 249
鲜明的自我意识 250
多渠道的信息来源 250
全方位的观察思考 251
六、思维规律与思想工作 251
思想产生过程中的工作 252
从思想到行为转化过程中的工作 255
行为活动过程中的工作 256
七、全方位的思想政治工作 258
日常教育 259
学校教育 259
家庭教育 260
社会教育 261
自我教育 261
八、工作方法十二种 262
直接对话 262
比较鉴别 264
借助“支点” 264
疏导法 265
角色心理转换 266
心理震慑 267
实际锻炼 267
冷处理 268
遗忘法 268
典型教育 269
灌输法 270
问卷法 270
九、思想政治工作者的素养 271
受人欢迎的思想工作者形象 271
思想政治工作者的能力结构 272
思想政治工作者的作风 275
生活方式 277
一、生活方式的含义及界限 277
生活方式的含义 277
生活方式 277
生活方式的民族性与阶级性 278
社会主义生活方式 278
资产阶级生活方式 280
二、建立文明的生活方式 281
生活方式的改革 281
提倡文明、健康、科学的生活方式 282
反对落后、愚昧、腐朽的生活方式 283
三、生活方式的类型 284
温饱型与小康型 284
自给型与商品型 284
物质型与文化型 285
单一型与多样型 286
封闭型与开放型 287
传统型与现代型 288
四、与生活方式有关的基本观点 289
生活观·劳动观 289
消费观·职业观 291
乡土观·时间观 292
金钱观·富裕观 294
信息观·价值观 295
审美观·贞操观 296
思维方式 297
行为方式 297
传统习惯 298
婚姻·家庭 299
五、生活方式的基本因素 299
宗族·生育 301
仪表·服饰 302
合理消费 304
家务劳动 305
社会交往 306
旅游 306
宗教信仰 307
闲暇时间 307
文明礼貌 309
一、日常礼貌言行 309
言行·举止 309
文明礼貌 309
介绍·名片 310
招呼·交谈 312
择友·通讯 313
请客·待客 315
问候·祝贺 316
访友·送友 318
赴宴·舞会 320
公共场所 322
二、人际关系 323
同事关系 323
上下级关系 324
家庭关系 326
邻里关系 327
师徒关系 329
师生关系 330
异性交往 331
三、婚恋文明 332
爱情道德 332
初恋·热恋 333
结婚·蜜月 334
夫妻之间 337
四、对外交往 338
拥抱·亲吻 338
谈话·举止 339
守时·尊老 340
出席宴会 341
通信·送礼 342
“小费”·习俗 343
世界文明史略 345
一、人类文明的历史长河 345
精神文明演进的总特点 345
世界文明史略 345
在同野蛮的斗争中萌生 346
在对抗中发展 347
实质是人的发展 348
二、原始社会的精神文明 349
精神文明的萌芽 349
艺术的萌生 350
纯朴的道德 350
原始的宗教 351
科学的萌芽 351
三、奴隶社会的精神文明 352
从野蛮到文明的飞跃 352
科学的成就 353
文学与艺术的发展 354
道德生活的进步 355
文明长河中的重要环节 356
四、封建社会的精神文明 356
思想理论体系的形成 357
学术思想的发展 358
文化艺术的进步 359
科学技术的蓬勃发展 360
道德和教育得到重视 361
五、资本主义社会的精神文明 362
资本主义文明的形成与发展 362
工业革命推动了科技发展 363
人类文明的巨大成果 364
两个文明的分离倾向 366
社会主义精神文明的理论 368
六、社会主义精神文明 368
精神文明与中国国情 369
探索自己的道路 371
中华民族优秀传统一、中华民族文明的演进 372
古代文明处于世界前列 372
中华民族优秀传统 372
近代落后的根源 373
辛亥革命后的巨交 374
新中国的复兴 375
振兴中华的新时期 376
二、中华民族的优秀传统 377
崇德·修身 377
尚节·清廉 378
正己·特人 379
磨砺·慎行 380
务本·广营 381
积贮·勤俭 382
贵学·善学 383
尊师·诲人 384
勤思·力行 385
尊老·爱幼 386
“君君臣臣,父父子子” 387
“生死有命,富贵在天” 387
附 传统中的消极因素 387
“鸡犬之声相闻,老死不相往来” 388
“知足常乐” 388
族权 388
“不患寡而患不均” 389
“路见不平,拔刀相助” 389
“一人飞升,仙及鸡犬” 389
“不孝有三,无后为大” 390
“婚丧”二礼,繁缛奢靡 390
人格 392
国格 392
国格人格 392
国格人格 392
一、国格人格的尊严 392
爱国主义 393
国际主义 394
革命气节 394
二、维护人格要点 395
自尊·自爱 395
自重·自信 397
不卑不亢 398
心灵美·语言美 399
行为美·环境美 400
三、当代正气歌 401
为真理而死 401
“我是中国人” 402
“可爱的中国” 402
傲骨 403
坚贞 404
无名英雄 405
金钱面前 407
清白 408
无私 409
四、丧失国格人格种种 410
以权谋私 410
出卖灵魂 411
利欲熏心 412
媚外乞求 413
贪色枉法 414
- 《汉语词汇知识与习得研究》邢红兵主编 2019
- 《东北民歌文化研究及艺术探析》(中国)杨清波 2019
- 《Maya 2018完全实战技术手册》来阳编著 2019
- 《弹好钢琴必备的五线谱知识》杨青华威武 2019
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《国家执业药师考试历年真题试卷全解 2015-2019 中药学专业知识 1》黄坤主编 2020
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《浙江海岛植物原色图谱》蒋明,柯世省主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019