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序言 胡恩 1

第一章 儿童电视节目的地位 1

第一节 儿童电视节目的定位 1

第二节 儿童电视节目的发展历程 1

第三节 儿童电视节目的社会价值 1

第四节 儿童电视节目的文化价值 1

第五节 儿童电视节目的经济价值 1

第六节 儿童电视节目存在的问题与对策 1

目录 1

第二章 儿童电视节目的功能 20

第一节 知识教育 20

第二节 人格培养 20

第三节 趣味娱乐 20

第四节 培养想像力和创造力 20

第五节 维护儿童权益 20

第三节 童真、童趣 40

第二节 快节奏、大信息 40

第三章 儿童电视节目的风格特点 40

第一节 民族性、时代性 40

第四章 儿童电视节目的分类 49

第一节 按题材分类 49

第二节 按类型分类 49

第三节 按年龄分类 49

第四节 按制作方式分类 49

第五章 儿童电视的媒介形态 55

第一节 儿童与电视媒介的关系 55

第二节 儿童电视节目中的儿童角色 55

第三节 儿童电视与性别差异和城乡差异 55

第四节 儿童电视与儿童制作 55

第五节 儿童电视要表达的儿童价值观 55

第四节 让儿童自己做新闻 78

第三节 儿童电视新闻的播报形式 78

第六章 儿童电视新闻节目 78

第一节 儿童电视新闻的作用 78

第二节 儿童电视新闻栏目设计 78

第七章 儿童电视专题节目 91

第一节 儿童电视专题节目的内容和范畴 91

第二节 儿童电视专题节目的纪实特色 91

第三节 儿童电视专题节目的制作 91

第四节 儿童电视专题节目的解说词 91

第五节 儿童纪录片 91

第八章 儿童电视游戏节目 122

第一节 电视游戏节目的发展 122

第二节 儿童电视游戏节目 122

第三节 儿童电视游戏节目的种类及制作 122

第四节 电子游戏的利与害 122

第二节 儿童音乐电视——MTV 137

第三节 校园歌曲与儿童电视卡拉OK 137

第九章 儿童音乐电视节目 137

第一节 儿童歌曲创作的特点 137

第十章 儿童电视教育节目 149

第一节 知识教育节目 149

第二节 艺术教育节目 149

第三节 语言教育节目 149

第四节 家庭教育节目 149

第五节 科普教育节目 149

第十一章 儿童电视综艺节目 175

第一节 综艺节目的电视化 175

第二节 综艺类板块节目的编辑 175

第三节 儿童电视文艺晚会 175

第四节 中国动画片如何走向世界 187

第三节 动画片的音乐 187

第五节 动画片的发展方向 187

第十二章 动画节目 187

第一节 动画片的制作理念 187

第二节 动画片制作的对象性 187

第十三章 儿童电视剧 210

第一节 儿童电视剧状况 210

第二节 儿童电视剧创作特点 210

第三节 儿童电视剧创作谈 210

第四节 国外儿童电视剧 210

第十四章 儿童戏剧节目 226

第一节 人偶剧（卡通剧） 226

第二节 音乐剧 226

第三节 儿童剧场 226

第二节 广阔的知识面 232

第三节 忧患意识 232

第一节 永远的童心 232

第十五章 儿童电视节目编导 232

第十六章 儿童电视节目主持人 241

第一节 儿童电视节目主持人的发展状况 241

第二节 儿童电视节目主持人的角色定位 241

第三节 儿童电视节目主持人栏目化 241

第四节 儿童电视节目主持人角色化 241

第五节 儿童主持人（小记者） 241

第十七章 儿童电视栏目设置 255

第一节 栏目的特征及设置方法 255

第二节 儿童电视栏目的设置 255

第三节 儿童电视栏目设置方案 255

第二节 镜头的把握 281

第三节 剪辑的技巧 281

第十八章 儿童电视节目的制作特点 281

第一节 声音的运用 281

第十九章 儿童与电视广告 286

第一节 电视广告的特征及导向 286

第二节 电视广告适合儿童的收视特点 286

第三节 成人电视广告对儿童的影响 286

第四节 儿童电视广告对儿童的影响 286

第五节 儿童参与电视广告制作的法律问题 286

第六节 规范儿童电视广告市场 286

第七节 看紧广告，保护儿童（美国的广告与儿童） 286

第二节 电视——儿童最亲密的伙伴 298

第三节 电视暴力节目——儿童的反面教员 298

第四节 健康的电视节目是儿童健康成长的基础 298

第二十章 电视节目与儿童暴力 298

第一节 残酷的现实 298

第二十一章 世界儿童电视发展状况 310

第一节 动画世界色彩纷呈 310

第二节 各国儿童电视节目状况 310

第三节 东西方儿童节目日渐交融 310

第四节 世界儿童节目的新追求：寓教于乐 310

第五节 国际儿童广播电视日 310

第三节 数字化 333

第四节 市场化 333

第二十二章 儿童电视节目发展趋势 333

第二节 集团化 333

第一节 频道化 333

附一：金童奖 372

附二：德国慕尼黑青少年基金会 375

主要参考文献 379

后记 381