活教育的教学原则PDF电子书下载

卷头语 1

原则 2

一、凡儿童自己能够做的　应当让他自己做 2

二、凡儿童自己能够想的　应当让他自己想 5

三、你要儿童怎样做　就应当教儿童怎样学 8

四、鼓励儿童去发现他自己的世界 9

五、积极的鼓励胜於消极的制裁 12

六、大自然大社会是我们的活教材 15

七、比较教学法 21

八、用比赛的方法来增进学习的效率 28

九、积极的暗示胜於消极的命令 37

十、替代教学法 45

【附】活教育与死教育 50