新世纪青少年审美素质培训新概念 青少年美的创造新概念PDF电子书下载

第一篇 美的创造论 3

第一章 美的创造的实质 3

第一节 美的创造的内涵与特征 3

第二节 美的创造与审美理想 5

第三节 美的创造的基本条件 9

第四节 人类自由创造是美的源泉 14

第二章 形象思维与美的创造 21

第一节 概念的提出 21

第二节 概念的深化 23

第三节 当代的理解 26

第四节 一般解释 30

第三章 创作灵感 33

第一节 古人论灵感 33

第二节 天才说 36

第三节 科学家的解释 38

第四节 灵感的作用 42

第四章 情感在创作中的作用 45

第一节 情感是推动文艺创作的动力 45

第二节 情感推动着想象的展开并为想象定向 48

第三节 情感能使表象变形 51

第四节 情感是文艺创作所表现的特定内容，是使作品获得生命和感染力的关键 56

第五章 情感的表现和控制 60

第一节 文艺创作中的情感表现 61

第二节 情感的控制 69

第六章 美的创造的历史发展 74

第一节 原始社会美的创造 74

第二节 私有制社会美的创造 74

第三节 共产主义社会美的创造 77

第四节 我国社会主义条件下美的创造 80

第一章 创作心理结构的元素系统 97

第一节 知觉映象元素 97

第二篇 美的创造的心理结构 97

第二节 文化知识元素 98

第三节 价值观念元素 100

第四节 表现符号元素 102

第二章 创作心理结构的能力系统 106

第一节 知觉分辨力和观察发现力 106

第二节 情绪体验力和情感体验力 108

第三节 记忆联想力和变形想像力 110

第四节 直觉洞察力和形象推测力 113

第五节 统摄整合力和符号操作力 115

第六节 知解分析力和审美判断力 116

第三章 创作心理结构的动力系统 119

第一节 外倾性需要和内倾性需要 119

第二节 缺失性需要和成长性需要 123

第三节 外在需要和内在需要 126

第四节 需要与动机 127

第五节 始发性动机和继发性动机 128

第六节 外显性动机和潜隐性动机 129

第四章 创作心理结构的建构过程 131

第一节 创作心理结构的发生 131

第二节 创作心理结构的发展 134

第三节 创作心理结构的完善 137

第四节 创作心理结构的更新 142

第三篇 学生对美的创造 149

第一章 学生创造美的心理特点 149

第一节 学生充满了创造美的信心 149

第二节 强烈的审美的惊奇感和求知欲 150

第三节 丰富的审美情感和想象力 151

第四节 学生正处在创造美的最佳年龄的前期 152

第二章 掌握创造美的规律 155

第一节 创造与天赋 155

第二节 创造与模仿 156

第三节 创造与想象 158

第四节 创造与灵感 159

第五节 创造与信息 161

第三章 艺术品的创造 166

第一节 审美感受 166

第二节 艺术构思 169

第三节 艺术传达 181

第四章 现实美的创造 185

第一节 现实美创造的途径 185

第二节 现实美的创造与文明建设 190

第三节 现实美创造的原则 194

第四篇 创造个性美 202

第一章 人格美的塑造 202

第一节 健康上进的人生观 203

第二节 献身精神 204

第三节 具有崇高而远大的理想 206

第二章 创造聪明智慧美 209

第一节 培养良好的注意力 210

第二节 培养敏锐的观察力 211

第三节 培养良好的思维能力 212

第四节 培养丰富的想象能力 212

第五节 培养快速、准确的记忆力 212

第三章 体现劳动美 215

第四章 交际美与爱情美的创造 221

第五章 心灵美的创造 228

第一节 美与丑的对比 228

第二节 美的容貌与美的心灵 229

第三节 塑造心灵美 231

第五篇 创造风度气质美 235

第一章 认识风度美 235

第一节 风度美的历史考证 237

第二节 风度美的民族特色 238

第三节 现实生活中的风度美 240

第一节 内秀与外美的统一 243

第二章 走近风度美 243

第二节 共性与个性的统一 245

第三节 自然与装饰的统一 247

第三章 创造风度美 250

第一节 塑造美好的心灵 251

第二节 培养聪明才干 253

第三节 认识自身个性与社会角色的关系 254

第四节 讲究语言的优美动人 256

第五节 注意服饰仪容 260

第六节 塑造个人魅力 261

第六篇 外表美的塑造 267

第一章 人体美 267

第二章 健美 274

第一节 学生与健美 274

第二节 健美的内涵 278

第三节 学生健美的途径 281

第一节 服饰美 289

第三章 仪表美 289

第二节 体态美 294

第三节 走姿美 295

第四节 坐姿美 297

第五节 卧姿美 298

第四章 化妆艺术 300

第七篇 创造环境美 315

第一章 环境美的意义 315

第一节 环境美体现着文明 315

第二节 环境美是劳动美的体现 316

第二章 创造个人生活环境美 319

第一节 居室美的创造 319

第二节 阳台美的创造 326

第三节 室内装饰艺术 327

第三章 社会环境美的创造 339